20xx蘇教版高中語(yǔ)文必修四第3單元離騷節(jié)選含答案(編輯修改稿)
2025-01-14 01:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ， 含有 “ 平 ” 字的意思； “ 靈均 ” 是形容土地美好而平坦 ， 含有 “ 原 ” 字的意思。這是親人對(duì)作者一生為人公平正直的期望。 3． 詩(shī)中 “ 紛吾既有此內(nèi)美兮 ， 又重之以修能 ” 在節(jié)選部分有什么作用？如何理解句中的 “ 內(nèi)美 ” 和 “ 修能 ” ？ 【答案】 過(guò)渡。 “ 內(nèi)美 ” 即內(nèi)在的美質(zhì) ， 詩(shī)人對(duì)自己的遠(yuǎn)祖、自己的生辰、自己的名字加以解釋。 “ 修能 ” 即美好的才能 ， 后面又用香草香木以及自己的行為加以表現(xiàn)。 4． 屈原在塑造自我形象時(shí) ， 為什么喜歡用異花香草來(lái)裝飾自己？ 【答案】 異花香草隱喻詩(shī)人高貴的人格、高尚的德行、高潔的情操。詩(shī)人用異花香草來(lái)裝飾自己 ， 是為了表現(xiàn)自己美好的精神境界。 5. “ 惟草木之零落兮 ， 恐美人之遲暮 ” 在行文上有何作用？ 【答案】 起過(guò)渡作用 ， 詩(shī)歌至此方入題。它引出了楚王不舉賢能則將滅亡的道理 ， 并開啟下文 ， 抒發(fā)詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。 6． “ 乘騏驥以馳騁兮 ， 來(lái)吾道夫先路 ” 表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？ 【答案】 對(duì)祖國(guó)深沉的愛和無(wú)比的忠誠(chéng) ， 使他始終以積極進(jìn)取的精神關(guān)心國(guó)家大事 ，以天下為己任。屈原要引導(dǎo)懷王走上一條康莊大道 ， 使懷王能夠效法先王 ， 沿著先王的足跡前行。 話題：學(xué)習(xí)本文后 ， 結(jié)合屈原的身世經(jīng)歷 ， 談?wù)勀闶侨绾慰创?“ 美政 ” 思想的。 學(xué)生甲：屈原的精神、節(jié)操是一種高尚的象征 ， 所以千百年來(lái)為國(guó)人所推崇。但是 ， 屈原的思想更多的是源于書齋 ， 源于歷史 ， 沒(méi)有從生活實(shí)際出發(fā)。楚國(guó)當(dāng)時(shí)君主昏庸、小人當(dāng)?shù)酪约皯?zhàn)國(guó)時(shí)代諸侯混戰(zhàn)的現(xiàn)狀 ， 都決定了他的 “ 美政 ” 思想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 我的觀點(diǎn)： 【答案】 觀點(diǎn)一：屈原的思想過(guò)于理想化 ， 他并沒(méi)有全面 地考慮當(dāng)時(shí)楚國(guó)的社會(huì)實(shí)際 ，而只是從自己的角度來(lái)設(shè)計(jì)楚國(guó)的未來(lái) ， 所以他的所謂 “ 美政 ” 理想根本不可能實(shí)現(xiàn)。 觀點(diǎn)二：屈原的思想 “ 可欲而不可行 ” ， 他 只是從自己所掌握的歷史知識(shí)中獲取治國(guó)之策，而沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，因而才制訂出一套脫離實(shí)際的治國(guó)方案；其后的商鞅變法則是從秦國(guó)的實(shí)際出發(fā)，制訂改革方案，所以取得了成功。 帝 高陽(yáng)之苗裔兮 ， 朕 皇 考 曰 伯 庸。我本是古帝高陽(yáng)氏的子孫 ， 我偉大的先父叫伯庸。 ??????苗裔：后代。朕：我。皇考：對(duì)亡父的尊稱。 攝 提 貞 于孟陬兮 ， 惟庚太歲在寅的那一年的寅月 ， 庚寅 寅 吾 以 降。的那一天便是我的生辰。 ??????攝提：寅年。貞：正 ， 當(dāng)。孟陬：寅月。庚寅：庚寅日。降：降生。 皇 覽 揆 余 初 度 兮 ， 肇 錫 余 以嘉名：先父觀察思量我初生的時(shí)節(jié) ， 一開始就賜給我美好的名字： 名 余 曰 正 則 兮 ， 字 余 曰 靈 均。替我取下的大名是叫正則 ， 替我取下的別號(hào)是叫靈均。 ??????覽：觀察。揆：思量。初度：初生的時(shí)節(jié)。肇：始。錫：同 “ 賜 ” 。紛 吾 既有此 內(nèi)我的內(nèi)部既有了這樣 美兮 ， 又 重 之以 修 能。的美質(zhì) ， 我的外部又加以美好的才能。 ???紛：眾 ， 很多 ， 指美盛的樣子。重：再 ， 加上。 ???修：美好的。 扈 江 離 與辟芷兮 ， 紉秋蘭 以 為 佩。我把江離芷草披在身上 ， 把秋蘭結(jié)成飾物掛在身邊。 ??????扈：披 ， 楚地方言。辟：同 “ 僻 ” 。 紉： 聯(lián)綴。汩余 若將 不及兮 ， 恐 年歲 我自念光陰如流水逝去 ， 心憂歲月 之不吾與。不等待我。 ??????與：待。朝搴阰 之 木 蘭兮 ， 夕 自己早起登山 ， 夕入洲澤 ， 采摘的都是 攬洲之 宿莽。堅(jiān)貞芳香的草木。 ??????搴：拔取。攬：采。日月 忽 其不 淹兮 ，時(shí)光飛快地運(yùn)行不肯停留 ， 春 與秋 其 代 序。春天和秋天輪流著遞相替代。 ??????淹：久留。代序：遞相更替。 惟草想到草
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1