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圖書館情報專業(yè)招聘面試題目及答案(編輯修改稿)

2025-11-09 02:31 本頁面
 

【文章內容簡介】 一顆心來,不帶半根草去。二、優(yōu)化教師知識結構當前,知識發(fā)展的總趨勢和新特點就是知識正在以高度分化走向高度綜合。這就要求教師必須適應知識經(jīng)濟發(fā)展的要求,在具備扎實的專業(yè)知識的基礎上,掌握廣博的文化科技知識和教育科學理論。只有這樣的教師,才能讓學生對多門學科知識進行有效的遷移和綜合,真正做到對知識的融合貫通,提高知識應用能力,從而培養(yǎng)出適應時代要求的創(chuàng)新型人才。三、增強教師創(chuàng)新能力教師創(chuàng)新能力的高低直接影響著所培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的強弱。如果教師僅拘泥于“一支粉筆,一本書”的舊教學模式,就會扼殺學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。因此,教師應不斷更新教育教學觀念,大膽創(chuàng)新,大膽探索,不斷豐富擴大自己的知識面,在掌握學科知識和常規(guī)教學方法、手段的基礎上,還要掌握與學科有關的學科知識及現(xiàn)代的教學方法和手段,真正的到“常教常新”。四、心理素質教師職業(yè)的特殊性,決定了從事這一職業(yè)的人應具有特殊的心理素質。首先要有敏銳的感受力,能對學生學習、生活中的變化明察秋毫,及時做出反應,這種敏感性還會促使教師時刻關注外界新知識、新信息,不斷充實自己。第二、教師要具有創(chuàng)造性思維能力。教育的環(huán)境不會始終不變,教育對象也不會完全相同。教師必須有隨機應變的能力,具有思維的靈活性和創(chuàng)造性。同時教師若能將創(chuàng)造1遇到挫折你會怎么做? 【參考答案】: 辨證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長了1000小時。因此,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,挫折是人生必不可少的考驗,經(jīng)歷越多的挫折,人就會越成熟,所以要正視挫折,不要回避; 其次要對挫折的原因進行分析,弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的,然后對癥下藥,用正確的方法解決它; 同時調整心態(tài),必要時改變一下工作方法,使當前工作得以正常開展。1你覺得你今天的面試表現(xiàn)怎么樣?如果滿分是100分,你給自己打多少分? 參考答案:總體而言,我對自己今天的表現(xiàn)還是比較滿意的,當然面試過程中也出現(xiàn)了一些失誤和不足之處。首先,我非常高興,緣于經(jīng)過自己的努力可以進入面試。其次,我還 是有一點點的緊張,不知道能否充分展現(xiàn)自己。當然,我也充滿了自信,我此前做好了充分的準備,面試表現(xiàn)也基本正常。所以,雖然有些不足和失誤,我對自己今 天的表現(xiàn)還是基本滿意的。如果要給自己打分的話,以100分為滿分,我會給自己評價80分左右。一方面,我通過自己的努力向各位考官展現(xiàn)了自己的真實水平,我不會感到太大的遺憾;另 一方面,通過這場面試,我也看到自己在人生閱歷、工作經(jīng)驗、臨場應變中的很多不足之處,我個人還有很大一個需要提高的空間。我將會繼續(xù)努力,盡己所能,在 將來的生活中向著自己心目中的滿分前行。如果你通過教師招聘考試,你將如何開展工作?(談一談你的工作計劃?如果被錄取,你會怎么辦?)參考答案:如果我到了一個新的工作環(huán)境,我主要從以下三個方面著手,逐步開展工作:首先,在熟悉環(huán)境方面,我會在較短的時間內,對新的工作環(huán)境多加了解和熟悉。不但要了解自身的工作職責和工作內容,還要了解和熟悉相關部門和周圍同事的工作,以及相關工作流程。其次,在人際溝通方面,我會多向領導請教,多和同事交流,樹立主動積極的意識,以感恩、包容、分享、結緣的良好心態(tài)與他人交往,促進和諧人際關系的形成。再次,在學習提升方面,我會繼續(xù)加強學習,在做人中學習,在做事中學習。樹立正確的工作作風,努力做好本職工作,力爭實現(xiàn)工作能力的全面提升。我會不斷加強自身理論學習并不斷總結經(jīng)驗,推進自身素質的不斷提升。第三篇:教師招聘面試答辯題目及答案教師招聘面試答辯題目及答案(A組)請你列舉新課程改革倡導的學習方式,并就每一種學習方式加以簡單說明。(30分)【答案要點】新課程改革倡導自主學習、合作學習和探究學習的學習方式。自主學習(意義學習)是相對于被動學習(機械學習、他主學習)而言的。概括地說,自主學習就是“學生自我導向、自我激勵、自我監(jiān)控”的高質量的學習。合作學習是指教學條件下學習的組織形式而言的,相對的是“個體學習”與“競爭學習”。合作學習是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習。探究學習(發(fā)現(xiàn)學習)則是相對于接受學習而言的。探究學習的特征是從學科領域或現(xiàn)實生活中選擇和確定研究主題,在教學中創(chuàng)設一種類似于學術(或科學)研究的情境,通過學生自主、獨立地發(fā)現(xiàn)問題、實驗、操作、調查、信息搜集與處理、表達與交流等探索活動,獲得知識、技能,發(fā)展情感與態(tài)度,特別是探索精神和創(chuàng)新能力?!驹u分辦法】本題共30分。三種學習方式每一種10分,其中說出名稱占3分,學習方式的說明占7分。近幾年來,“留守學生”越來越引起人們的關注。由于家庭教育缺位,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護缺乏,使得“留守學生”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題,影響了他們的健康成長。作為班主任,你將如何對待本班的“留守學生”?(30分)【答案要點】①建立留守生專檔和聯(lián)系卡制度,做好家校溝通。②建立幫扶助學機制,指導師生、生生互助活動。③利用班團會時間,對學生進行理想、前途、法制教育。④樹立班級理財“小專家”典范,指導學生學會節(jié)儉。⑤開展形式多樣的活動,讓留守學生切實感受到學校大家庭的溫暖。⑥建立督導評估和表彰體制,激勵、引導學生積極上進。【評分辦法】本題共30分。以上六個方面,答出四點即可得30分,答出三點得24分,答出兩點得18分,答出一點得12分。其他的表述方式,評委參照上述答案要點酌情給分。請你談談你心目中優(yōu)秀教師應該具備哪些素質。(40分)【答案要點】①學識廣博,專業(yè)功底深厚。②胸懷理想、充滿激情和詩意。③充滿愛心、受學生尊敬。④追求卓越、富有創(chuàng)新精神。⑤勤于學習、不斷充實自我。⑥關注人類命運,具有社會責任感?!驹u分辦法】本題共40分。以上六點,每答對一點得8分,能答出五點即可得40分。其他的表述方式,評委參照上述答案要點酌情給分。(B組)新課程改革提出的三維教學目標是指哪三個層面?你對三維教學目標的內涵是如何理解的?(30分)【答案要點】新課程改革提出的三維教學目標包括知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個層面。三維教學目標的內涵“知識和能力”目標是教學的基本依據(jù)。我們要深入鉆研新課標,了解新課標中的知識能力要求與舊大綱比較有什么變化,從而正確把握新課程標準在“知識與能力”方面的要求?!斑^程與方法”目標是新課標所特有的。新課改倡導“探究性學習”,強調在實踐過程中學習?!斑^程”,重在“親歷”。教學中要讓學生親歷過程,使學習過程成為學生生活世界的一部分?!胺椒ā?,應是具體的,而不是抽象的,應伴隨著知識的學習,技能的訓練,情感的體驗,審美的陶冶,如影隨形,而不能游離其外。因為獨立于具體的知識技能學習的“方法”是很難產(chǎn)生遷移的?!扒楦袘B(tài)度價值觀”目標體現(xiàn)的是學科知識的人文性,強調的是給學生廣博的文化浸染,她的內涵比起舊大綱的“思想性”目標要豐富得多,深刻得多。不同的學科,“情感態(tài)度價值觀”有不同的要求,她不僅包括學習興趣、信心、習慣的培養(yǎng),也涵蓋傳統(tǒng)的思想教育的精華,以及生命意識、現(xiàn)代意識、環(huán)保意識、多元文化等等?!驹u分辦法】本題共30分。三個目標層面每一個10分,其中說出目標名稱占3分,目標內涵的理解占7分。伴隨著網(wǎng)絡的普及,“網(wǎng)絡成癮癥”成為當前青少年一種新的精神疾病。調查顯示,我國青少年“網(wǎng)絡成癮癥”的發(fā)病率高達15%。假如你的鄰居家的孩子是一個網(wǎng)癮少年,你的鄰居向你討教。你作為一名教師,會告訴他們哪些教育挽救網(wǎng)癮少年的好辦法?(30分)【答案要點】①跟家長一起分析孩子上網(wǎng)成癮的原因。②建議家長尊重孩子,不要采用訓斥、打罵的教育方式。③建議家長注意跟孩子溝通談心,多鼓勵表揚,少指責埋怨。④建議家長創(chuàng)造溫馨和睦的家庭關系,讓孩子感受家的溫暖和爸媽的疼愛。⑤建議家長疏堵結合,對孩子上網(wǎng)時間有所限制,引導孩子瀏覽健康有益的內容。⑥如果孩子上網(wǎng)已經(jīng)成為比較嚴重的精神疾病,建議通過藥物或請心理醫(yī)生指導治療?!驹u分辦法】本題共30分。上述六個方面,答出四點即可得30分,答出三點得24分,答出兩點得18分,答出一點得12分。其他的表述方式,評委參照上述答案要點酌情給分。請你談談在當前多元化社會背景下如何做好班主任工作。(40分)【答案要點】①要發(fā)自內心的熱愛本職工作,具有奉獻精神。②要有廣博的學識,合理的知識結構和平和的心態(tài)。③要善于引導班級輿論,建設健康向上的班級文化。④要通權達變、會愛學生,精心呵護每個學生的心靈。⑤要著力營造濃厚的學習氛圍,注重學生自主學習能
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