【正文】 括地說自主學(xué)習(xí)就是“學(xué)生自我導(dǎo)向、自我激勵(lì)、自我監(jiān)控”的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。新課程改革倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。圖書館學(xué)概論（修訂版）；于良芝。（以上吳慰慈）直接的教學(xué)支持服務(wù)：提供設(shè)施、提供空間、參與課程設(shè)計(jì)、參與學(xué)校的教學(xué)決策、參與遠(yuǎn)程教育、大學(xué)生通用技能素質(zhì)培養(yǎng)、參與課件開發(fā)支持研究過程支持教學(xué)過程實(shí)施教學(xué)過程：參與課件設(shè)計(jì)、信息素養(yǎng)課、開設(shè)公共課和講座支持自主學(xué)習(xí)（以上于良芝）（）① 圖書館與校園文化：圖書館是校園文化活動(dòng)中心之一，圖書館是高校中的主要的教育機(jī)構(gòu)之一，是學(xué)術(shù)陣地，是最能促進(jìn)師生全面發(fā)展的地方② 校園文化對(duì)圖書館的影響：校園文化的多樣性能豐富圖書館的館藏、影響圖書館的館藏結(jié)構(gòu)，校園文化的創(chuàng)造性能對(duì)圖書館的服務(wù)帶來創(chuàng)新與變化，校園文化的學(xué)術(shù)性能與圖書館的學(xué)術(shù)性形成良好的互動(dòng)（6分）[參考文獻(xiàn)]曹廷華。⑨ 培養(yǎng)圖書館專業(yè)干部。⑦ 統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)全校的文獻(xiàn)資料信息工作。④ 開展參考咨詢和信息服務(wù)工作。 Information System（4分）；聯(lián)合目錄、引進(jìn)數(shù)據(jù)庫、學(xué)位論文庫、特色庫、重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航庫、虛擬參考咨詢、教學(xué)參考信息、資源評(píng)估、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)、館際互借與文獻(xiàn)傳遞、資源調(diào)度系統(tǒng)、CCC西文期刊篇名目次、數(shù)字圖書館門戶、統(tǒng)一認(rèn)證、結(jié)算、統(tǒng)一檢索平臺(tái)（8分）；全國中心、地區(qū)中心、省中心、成員館、數(shù)字圖書館基地（5分）；使用CALIS服務(wù)，成為CALIS成員館，成為中心館，承擔(dān)CALIS項(xiàng)目，館員以個(gè)人身份參與CALIS有關(guān)活動(dòng)……（3分）[參考文獻(xiàn)]CALIS主頁7.[出題目的]綜合考查對(duì)圖書館事業(yè)、圖書館職業(yè)、高校圖書館職能的認(rèn)識(shí)[考查類別]圖書館基礎(chǔ)理論、高校圖書館[答題要點(diǎn)]社會(huì)性、服務(wù)性、中介性、依輔性、學(xué)術(shù)性（）；保存、教育、文化、信息，維護(hù)社會(huì)公平，維護(hù)人權(quán)與公民權(quán)（6分）；① 根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù)，采集各種類型的文獻(xiàn)資料，用科學(xué)的方法進(jìn)行分類編目和管理② 配合學(xué)校思想政治教育工作，宣傳馬列主義、毛澤東思想及中國共產(chǎn)黨和政府的政策法令。信息資源共享；老槐。信息自由及其限度研究；程煥文。中文工具書導(dǎo)論5.[出題目的]考查對(duì)圖書館核心價(jià)值、職業(yè)信條、職業(yè)規(guī)范等的認(rèn)識(shí)[考查類別]理念[答題要點(diǎn)]人在從事信息活動(dòng)時(shí)候的自由獲取、認(rèn)知、表達(dá)信息的狀態(tài)，或擁有這種狀態(tài)的權(quán)利（2）信息獲取自由、信息認(rèn)知自由、信息表達(dá)自由（3）圖書館承認(rèn)知識(shí)自由，以知識(shí)自由的保障為自己的核心價(jià)值、社會(huì)功能與職業(yè)信條：通過公平服務(wù)保障信息獲取自由，通過完整客觀的信息資源體系和服務(wù)體系保障信息認(rèn)知自由，通過獲取自由、認(rèn)知自由的保障和交流平臺(tái)的建立保障信息表達(dá)自由（3分）；圖書館員應(yīng)樹立維護(hù)知識(shí)自由的信條，樹立職業(yè)認(rèn)同感。圖書館學(xué)概論（修訂版）4.[出題目的]考查對(duì)古籍、工具書管理的理解[考查類別]古籍、工具書[答題要點(diǎn)]1911年之前出版的文獻(xiàn)，1911年后出版的古體文獻(xiàn)，1911年后出版的、1911之前出版的文獻(xiàn)的復(fù)制品、衍生文獻(xiàn)（3）?？?、版本、目錄、注釋、輯佚……數(shù)字化（2）書目索引文摘、字典詞典、類書政書、百科全書、年鑒手冊(cè)名錄、叢集匯要……（3）字順法、類序法、專業(yè)方法（2）[參考文獻(xiàn)]曹林娣。圖書館自動(dòng)化研究進(jìn)展//圖書館學(xué)研究進(jìn)展。文獻(xiàn)分類法與主體法導(dǎo)論 2.[出題目的]考查對(duì)自動(dòng)化系統(tǒng)的全面了解[考查類別]自動(dòng)化[答題要點(diǎn)]計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、條碼與掃描工具/RFID、圖書檢測(cè)儀/防盜儀、磁盤、光盤管理系統(tǒng)……（3分）；采、分、編、典、流、刊……（3分）；ILAS、匯文、北郵……SirsiDynix、Ex Libs、Innovative……（3分）；合作購買、電子資源與書目一體化……（1分）[參考文獻(xiàn)]陳能華。信息資源共享二、1.[出題目的]綜合考查對(duì)分類、標(biāo)引、編目的了解[考查類別]類、標(biāo)引、編目[答題要點(diǎn)]K，歷史、地理（2分）；410，由分冊(cè)題名指向叢編題名，分冊(cè)著錄（3分）；流水號(hào)/種次號(hào)，取號(hào)容易、可以自動(dòng)完成，不能集中同一著者的同類書（3分）；附屬題名項(xiàng)/其他題名項(xiàng)，是（2分）[參考文獻(xiàn)]段明蓮。圖書館學(xué)概論（修訂版）8.[出題目的]考查對(duì)圖書館事業(yè)的了解[考查類別]圖書館事業(yè)[答題要點(diǎn)]以行政領(lǐng)導(dǎo)劃分的縱向體系（1分）；加強(qiáng)橫向聯(lián)系，加強(qiáng)區(qū)域共享（2分）；高校圖書館體系（1分）；高等學(xué)校圖書館工作委員會(huì)/高校圖工委（1分）[參考文獻(xiàn)]吳慰慈。圖書館信息化建設(shè)6.[出題目的]考查對(duì)參考咨詢工作的了解[考查類別]參考咨詢[答題要點(diǎn)]接談、問題轉(zhuǎn)化、檢索、分析綜合、提供（2分）現(xiàn)場(chǎng)解答、通訊解答、情報(bào)服務(wù)（代查代檢、查收查引、科技查新、定題服務(wù)）、文獻(xiàn)傳遞、培訓(xùn)講座、FAQ、案例庫……（2分）；現(xiàn)場(chǎng)、建筑標(biāo)識(shí)、電話、電子郵件、專門系統(tǒng)、即時(shí)通信工具（1分）[參考文獻(xiàn)]詹德優(yōu)。文獻(xiàn)分類法與主體法導(dǎo)論3.[出題目的]考查對(duì)編目的了解[考查類別]編目[答題要點(diǎn)]查重、查聯(lián)機(jī)合作書目數(shù)據(jù)庫、（若有則下載）、原編、存儲(chǔ)（5分）[參考文獻(xiàn)]4.[出題目的]考查對(duì)典藏的了解[考查類別]典藏[答題要點(diǎn)]副本量大的開架外借，保存本開架閱覽，珍貴圖書、使用量少的圖書閉架借閱（3分）；兩級(jí)館藏制、一級(jí)館藏制，貯存圖書館（2分）[參考文獻(xiàn)]沈繼武，蕭希明。第一篇：圖書館情報(bào)專業(yè)招聘面試題目及答案圖書館情報(bào)專業(yè)招聘面試題目及答案一、1.[出題目的]考驗(yàn)心理素質(zhì)，上來先整懵幾個(gè)再說[考查類別]采訪[答題要點(diǎn)]刊登某學(xué)科的全部文章各1/3的核心刊、相關(guān)刊、一般刊的比例是1：a：a2，a≈5（1分）；某學(xué)科全部引文的約2/3來自核心刊，其余刊構(gòu)成相關(guān)專業(yè)的核心刊（2分）；用于確定核心刊，完善收藏比例（1分）；容易受馬太效應(yīng)的影響（1分）[參考文獻(xiàn)]邱均平。信息計(jì)量學(xué)2.[出題目的]考查對(duì)常用標(biāo)引工具的了解[考查類別]標(biāo)引[答題要點(diǎn)]馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，哲學(xué)、宗教，社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，綜合科學(xué)、綜合性圖書（1分）；A馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論B哲學(xué)、宗教C社會(huì)科學(xué)總論D政治、法律E軍事F經(jīng)濟(jì)G文化、教育、科學(xué)、體育H語言I文學(xué)J藝術(shù)K歷史、地理N自然科學(xué)總論O數(shù)理科學(xué)和化學(xué)P天文、地球科學(xué)Q生物R醫(yī)學(xué)S農(nóng)業(yè)T工業(yè)U交通運(yùn)輸V環(huán)境科學(xué)X安全科學(xué)Z綜合科學(xué)、綜合性圖書（2分）；《漢語主題詞表》（1分）；《中國分類主題詞表》（1分）[參考文獻(xiàn)]馬張華，侯漢清。文獻(xiàn)資源建設(shè)5.[出題目的]考查對(duì)流通的了解[考查類別]流通、自動(dòng)化[答題要點(diǎn)]借出、還回、續(xù)借、讀者（信息）管理、財(cái)務(wù)管理（5分）[參考文獻(xiàn)]陳能華。信息咨詢理論與方法7.[出題目的]考查對(duì)業(yè)務(wù)流程和圖書館管理的了解[考查類別]圖書館管理[答題要點(diǎn)]信源（采訪）、信道+噪音（分、編、典、檢索）、信宿（流通）、反饋（讀者工作）（2分）；館長——分管領(lǐng)導(dǎo)——職能部門——具體工作（2分）[參考文獻(xiàn)]吳慰慈。圖書館學(xué)概論（修訂版）9.[出題目的]考查英語水平，活躍氣氛[考查類別]專業(yè)英語[答題要點(diǎn)]自由發(fā)揮（5分）[參考文獻(xiàn)]東北師范大學(xué)考研試題10.[出題目的]考查對(duì)圖書館理論、圖書館性質(zhì)的理解[考查類別]理念[答題要點(diǎn)]書是為了用的（反對(duì)重藏輕用，體現(xiàn)圖書館的基本社會(huì)職能、社會(huì)價(jià)值）、讀者有其書（閱讀權(quán)、信息公平保障）、書有其讀者（信息表達(dá)自由、知識(shí)民主）、節(jié)省讀者時(shí)間（效率的觀點(diǎn)）、圖書館是一個(gè)發(fā)展著的有機(jī)體（發(fā)展的觀點(diǎn)、持續(xù)投入、事業(yè)的宏觀觀點(diǎn)）（條目各1分，解釋各1分）[參考文獻(xiàn)]程煥文。文獻(xiàn)信息資源編目；馬張華，侯漢清。圖書館信息化建設(shè)；劉榮。武漢大學(xué)出版社，20073.[出題目的]考查對(duì)數(shù)字圖書館、電子資源的了解[考查類別]數(shù)字圖書館、電子資源、檢索[答題要點(diǎn)]保存數(shù)字格式存儲(chǔ)的電子文獻(xiàn)，并通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)傳遞所藏?cái)?shù)字化信息，同時(shí)對(duì)網(wǎng)上信息進(jìn)行虛擬鏈接并提供服務(wù)的信息機(jī)構(gòu)（3分）；高效的計(jì)算機(jī)管理，新型的數(shù)字化信息存儲(chǔ)處理技術(shù)，便捷的網(wǎng)絡(luò)查詢手段，用戶為主的服務(wù)模式（2）；學(xué)科分類、語種分類、數(shù)據(jù)庫字順列表、刊名字順列表、主題標(biāo)簽、按文獻(xiàn)類型與加工程度、簡介全文搜索、一體化檢索系統(tǒng)/一站式檢索門戶；（2分）知網(wǎng)（全）、維普（理科多）、萬方（特種文獻(xiàn)多）、超星（舊書）、方正（新書）（1分）； Elsevier SDOS、SpringerLINK、EBSCO、NetLibrary、IEL（2分）[參考文獻(xiàn)]東北師范大學(xué)圖書館網(wǎng)站；吳慰慈。古籍整理概論；詹德優(yōu)。（2）[參考文獻(xiàn)]蔣永福。圖書館精神；程煥文。普世價(jià)值無需證