【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》同步練習(xí)一、積累與運(yùn)用。謫.守()霪.雨霏.霏()()岸芷汀..蘭()()檣.傾楫.摧()()浩浩湯.湯()陰風(fēng)怒號(hào).()。①增其舊制.()②前人之述備.矣()
2024-11-15 10:28
【總結(jié)】岳陽(yáng)樓記——范仲淹江南三大名樓黃鶴樓滕王閣岳陽(yáng)樓黃鶴樓——湖北武漢晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲?!揞棥饵S鶴樓》滕王閣——江西南昌落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。
2024-11-30 03:35
【總結(jié)】四面湖山歸眼底萬(wàn)家憂樂(lè)上心頭登岳陽(yáng)樓杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。1046年,范仲淹的好友騰子京謫守巴陵郡,重修岳陽(yáng)樓。慶歷五年藤子
2024-11-30 03:34
【總結(jié)】第五單元·第9課岳陽(yáng)樓記課文導(dǎo)入三大名樓滕王閣、黃鶴樓、岳陽(yáng)樓上面都銘刻了很多美文妙句。王勃《滕王閣序》“落霞不孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”令人神往乀至;崔顥《黃鶴樓》“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”的美文妙句讓人回味無(wú)窮;引出文人騷客對(duì)岳陽(yáng)樓的吟誦;岳陽(yáng)樓上,范仲淹的“先天下乀憂而憂
2024-11-18 16:20
【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文岳陽(yáng)樓記原文及翻譯 岳陽(yáng)樓記 原文: 慶歷四年春,滕子京謫(zhé)守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬(zhǔ)予(yú)...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》教學(xué)設(shè)計(jì)本文是范仲淹的傳世名篇。它是一篇文言形式的散文,先敘事后寫(xiě)景,由景入情,因情而生發(fā)議論,環(huán)環(huán)相扣,層層蓄勢(shì),表達(dá)了作者的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)和“不以物喜,不以己悲”的闊大胸襟,這是本文立意的深邃和人生境界的高遠(yuǎn)之處。文章句式長(zhǎng)短錯(cuò)落有致,大量使用駢句,語(yǔ)言凝練,形象而富有音樂(lè)美;寫(xiě)景方法精妙奇絕。這是本文語(yǔ)言
2024-12-09 01:21
【總結(jié)】岳陽(yáng)樓記范仲淹學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握文中重點(diǎn)文言詞語(yǔ),學(xué)會(huì)辨認(rèn)古今異義的字;2、學(xué)習(xí)敘事、寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合的寫(xiě)法;3、感受“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想。難點(diǎn):理解作者寫(xiě)景抒情的意圖復(fù)習(xí)“記”文“記”
2024-11-30 12:30
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》與《醉翁亭記》的對(duì)比閱讀《岳陽(yáng)樓記》與《醉翁亭記》都是千古傳誦的名篇,兩文在思想感情與寫(xiě)作手法上都有很多相似與不同之處,下面就讓我們來(lái)對(duì)兩文進(jìn)行更深一步的研究比較,從而更好的理解課文。從思想感情上進(jìn)行比較:相同點(diǎn):兩文作者歐陽(yáng)修與范仲淹是同一時(shí)期的人,且身居高位,而且正是因?yàn)闅W陽(yáng)修支持范仲淹的政治思想才被貶,文章寫(xiě)于兩人被貶之后,都是寄
2024-11-15 04:04
【總結(jié)】岳陽(yáng)樓記登岳陽(yáng)樓昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流?!岸赐ヌ煜滤?,岳陽(yáng)天下樓。”杜甫名樓風(fēng)范照千古憂樂(lè)情懷啟后人——《岳陽(yáng)樓記》賞析”“學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文章的藝術(shù)特色
2025-07-25 15:34
【總結(jié)】教案新人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《岳陽(yáng)樓記》復(fù)習(xí)資料 岳陽(yáng)樓記復(fù)習(xí)題及答案 慶歷四年春,滕予京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)給予其上。屬予作文以記之。 予...
2025-01-25 05:56
【總結(jié)】游岳陽(yáng)樓記【教學(xué)目標(biāo)】:1、激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)文的興趣,提高在比較中鑒賞詩(shī)文的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象的能力,進(jìn)入詩(shī)文意境。3、體會(huì)詩(shī)與散文兩種體裁的異同點(diǎn)。【教學(xué)重點(diǎn)】:1、激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)文的興趣,引導(dǎo)學(xué)生初步把握賞析詩(shī)文的方法。2、體會(huì)詩(shī)與散文兩種體裁的異同點(diǎn)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:1、激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)文的
2024-12-06 00:32
【總結(jié)】第二部分古詩(shī)文閱讀專(zhuān)題一文言文閱讀二十、岳陽(yáng)樓記知識(shí)梳理第一部分記述滕子京重修岳陽(yáng)樓以及作者寫(xiě)本文的緣起慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上;屬予作文以記之。(1)滕子京謫守巴陵郡謫:(2)政通人和
2024-11-18 20:10
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《岳陽(yáng)樓記》教案 九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《岳陽(yáng)樓記》教案 教學(xué)目的 、背誦全文。 、寫(xiě)景、抒情和議論巧妙地結(jié)合在一起的寫(xiě)法。 。 。 重點(diǎn)難點(diǎn) ?。?..
2024-12-06 03:14
【總結(jié)】岳陽(yáng)樓岳陽(yáng)樓岳陽(yáng)樓記范仲淹作者簡(jiǎn)介范仲淹,字希文,北宋政治家、軍事家、文學(xué)家。蘇州吳縣(今屬江蘇)人。幼年時(shí)家境貧寒,在母親教育下,發(fā)奮讀書(shū)并懷有大志。公元1015年考取進(jìn)士。慶歷三年(1043)召為樞密副使,旋改參知政事。任職期間,敢于直言,實(shí)行有一定進(jìn)步意義的改革,遭到保守勢(shì)力的反對(duì),不幸被貶到鄧州
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】尊敬的評(píng)委老師:大家好!我今天說(shuō)課的題目是《岳陽(yáng)樓記》,對(duì)本課我安排了三課時(shí)。今天,我著重講講第三課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生賞析《岳陽(yáng)樓記》在表達(dá)方式、語(yǔ)言、剪裁方面的特色。一、說(shuō)大綱《初中語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)綱要》對(duì)初中二年級(jí)的文言文的教學(xué)作了明確規(guī)定:順暢的朗讀文言文課文,熟讀或背誦課本中規(guī)定的文言石文?!倍嘧x多背一定量的文言文,并學(xué)一點(diǎn)賞析文
2024-12-05 02:15