九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文岳陽(yáng)樓記教案(編輯修改稿)
2025-12-06 03:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 括說(shuō)明了“遷客騷人”的“悲”，“心曠神怡，寵辱偕忘”概括說(shuō)明了“遷客騷人”的“喜”。這樣寫(xiě)是為了將這類人的悲喜感情跟“古仁人之心”作對(duì)比，引出下文，由寫(xiě)情自然轉(zhuǎn)入議論，突出全文的主旨?！ 。骸肮湃嗜酥摹笔窃鯓拥? 討論并歸納：“不以物喜，不以己悲”?！ 。骸肮湃嗜恕钡膽n樂(lè)觀是怎樣的? 討論并歸納：先講“憂”，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，“先天下之憂而憂”。后講“樂(lè)”，“后天下之樂(lè)而樂(lè)”?！ 。骸拔⑺谷恕钡摹八谷恕敝甘裁慈? 討論并歸納：指古仁人，也暗指滕子京，表示對(duì)滕子京的慰勉和規(guī)箴之意。 ?。涸鯓永斫狻跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句話? 討論并歸納：我國(guó)古代早有“與民同樂(lè)”的思想。孟子“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)。憂民之憂者，民亦憂其憂。樂(lè)以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！边@里說(shuō)的“樂(lè)以天下，憂以天下”來(lái)源于民本思想。范仲淹在本文中把它發(fā)展為“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的觀點(diǎn)，并以此作為對(duì)待任途進(jìn)退的原則，表現(xiàn)他曠達(dá)的胸襟和偉大的抱負(fù)。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有著借鑒和教育的意義?！ 。何恼伦詈笠欢问窃鯓油瞥鲞@個(gè)警句的? 討論并歸納：作者十分巧妙地利用設(shè)問(wèn)方式逐層推進(jìn)，最后才點(diǎn)出警句。先用比較方式設(shè)問(wèn)，以“不以物喜……則憂其君”闡明“古仁人之心”的內(nèi)涵，顯示了“古仁人”的闊大胸襟和高尚的道德情操。由此得出“進(jìn)亦憂，退亦憂”的論斷，突出一個(gè)“憂”字，自然引出第二個(gè)設(shè)問(wèn)“何時(shí)而樂(lè)”，使文章又推進(jìn)一層。設(shè)問(wèn)后而警句出現(xiàn)，給人印象極深?！ ∷摹⑿〗Y(jié) 本文題為《岳陽(yáng)樓記》，自然要寫(xiě)岳陽(yáng)樓的景色，但作者的意圖卻是借題發(fā)揮，談一個(gè)人應(yīng)有的政治抱負(fù)，并以此規(guī)箴友人。文章先由敘事入手從重修岳陽(yáng)樓的背景，說(shuō)到岳陽(yáng)樓的“大觀”，再寫(xiě)“遷客騷人”登樓時(shí)一悲一喜的情懷，最后將這種情懷跟“古仁人之心”作對(duì)比，自然引出議論，說(shuō)明作者意圖。文章把敘事、寫(xiě)景、抒情、議論自然結(jié)合起來(lái)，句式上駢散交錯(cuò)，節(jié)奏不斷變化，讀起來(lái)聲調(diào)鏗鏘，使人產(chǎn)生審美的感受?！ ∠群髷⑹拢褐匦拊狸?yáng)樓作文以記 天天↓↓ 下下寫(xiě)景：暗明 之之抒情：悲喜 憂樂(lè)↑↑ 而而議論：不以己悲不以物喜 憂樂(lè) 六、作業(yè) 完成課后練習(xí)一、四題?！ 对狸?yáng)樓記》難點(diǎn)解析 師：請(qǐng)劃分這篇文章的部分和層次，概括部分和層次的意思?！ ∩旱谝徊糠?第1段)，寫(xiě)作記緣由。著重說(shuō)滕子京謫守后的政績(jī)，由此生發(fā)出一篇之意。 第二部分(第2—4段)，為全文主體，寫(xiě)洞庭湖上的不同景物和登樓者對(duì)景物的不同感受。 第一層(第2段)，寫(xiě)洞庭湖全景并提出“覽物之情，得無(wú)異乎”一問(wèn)?！ 〉诙?第3—4段)，用兩個(gè)排比段分寫(xiě)“遷客騷人”的“覽物之情”——一明一暗，一悲一喜，形成鮮明對(duì)比。 第三部分(第5—6段)，抒發(fā)作者的寬大胸懷和政治抱負(fù)。這是全文的核心，上文敘事、寫(xiě)景、抒情均系為此而設(shè)。 師：哪幾句寫(xiě)重修岳陽(yáng)樓的背景? 生：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興?！薄 煟耗男┱Z(yǔ)句表明滕子京在巴陵郡的政績(jī)? 生：“政通人和，百?gòu)U具興”表明滕子京在巴陵政績(jī)卓著?！ 煟耗男┱Z(yǔ)句概括了重修岳陽(yáng)樓時(shí)的盛況? 生：“增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦予于其上”概括了重修岳陽(yáng)樓時(shí)的盛況?！ 煟耗木湓捊淮吮疚膶?xiě)作緣由? 生：“屬予作文以記之”表明了作者寫(xiě)此文的緣由?！ 煟旱?段中哪句是總領(lǐng)句? 生：“予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖”是這段的總領(lǐng)句?！ 煟罕疚淖髡邔?duì)景物的描寫(xiě)非常生動(dòng)逼真，但作者的寫(xiě)作目的是不是為了寫(xiě)岳陽(yáng)樓和洞庭湖優(yōu)美的景色呢?請(qǐng)從課文中找佐證?！ ∩鹤髡邔?duì)景物的描寫(xiě)，不是為寫(xiě)岳陽(yáng)樓和洞庭湖的優(yōu)美景色。目的是借景抒
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