【總結】,為什么作者要說“世有伯樂,然后有千里馬”?,千里馬的命運會如何??(請從第二段中找出句子說明千里馬被埋沒的原因)?你怎樣理解?(從句式的角度分析)“食馬者”的“不知馬”的?(請從第三段中找出句子說明“食馬者”“不知馬”的具體表現;從句式的角度分析)?(從結構、句式的角度分析)
2024-11-19 08:23
【總結】宋詞二首教學目標1.通過預習、分析課文,鞏固、豐富詞的相關知識,并能夠繪制詞譜。2.通過品析李清照詞作中的關鍵詞,體會詞人含蓄的情感表達。3.通過引領學生比較李清照前后期詞作的不同,學習運用比較法品讀詩詞。教學重點1.通過繪制詞譜感受詞格律的工整。
2024-12-09 01:08
【總結】業(yè)精于勤荒于嬉行成于思毀于隨馬不停蹄、馬到成功、車水馬龍、害群之馬、馬首是瞻、萬馬奔騰、馬失前蹄、青梅竹馬、馬瘦毛長、心猿意馬、人仰馬翻、走馬上任、一馬平川、五馬分尸、龍馬精神、指鹿為馬、走馬觀花、快馬
2024-11-19 08:22
【總結】一、教學目標?1、熟讀文章,掌握生字、新詞,并理解文章內容,體會文中的思想感情。?2、學會自主合作探究的學習方式?3、了解勞倫茲對生命的尊重以及他對動物行為科學工作的執(zhí)著與熱愛二、自學指導?1、熟讀文章,掌握生字詞,并理解文章內容。?2、整體感知文章的內容,主要寫小雁鵝的那些特點。?3、文中的
2024-11-19 08:21
【總結】唐詩四首練習題《宣州謝脁樓餞別校書叔云》1、棄我去者,。亂我心者,。2、長風萬里送秋雁,。3、
2024-11-15 10:18
【總結】《螢火蟲》同步練習題第一部分:1、給帶點字注音搖曳()黑魆魆()大抵()干涸()納涼()2、根據下列詞義找出在課文中相對應的詞語。①但蘆葦在風中(搖蕩)的姿態(tài),卻隱約可以辨認。()②看了這一個簡單的生活史,腐草為螢的傳說,可以(城池不用一兵一卒就拿下了。這里指腐草為螢的傳說不是
2024-11-15 15:22
【總結】1春第一課時【學習目標】1.有感情地誦讀課文,積累文中的重要詞語。了解作者的相關內容。2.理清文章思路,整體感知課文。3.培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的感情?!窘虒W過程】一、新課導入同學們,春天令人神往,春天充滿生機,春天如詩如畫。多少作家筆下曾這樣深情地描繪過春天。今天,讓我們一起走進朱自清先生描繪的《春》之中吧。
2024-11-18 19:34
【總結】蟋蟀作者簡介法布爾亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學家,科普作家。出生于農民家庭,從小生活極其窮困,作過中學教師,業(yè)余自學,花十二年的時間,先后取得業(yè)士、雙學士和博士學位,中學教書二十余年兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表
2024-11-18 07:07
【總結】學習目標整體感知研讀課文課文小結布置作業(yè)情境導入返回情境導入返回學習目標1.掌握生字詞的音形義,理解說明文中的說明順序,以及說明方法及作用。2.仔細揣摩關鍵語句的作用,加深對課文的理解。3.把握作者的情感脈絡,了解作者喜愛
2024-11-16 22:56
【總結】23古文二則第一課時《伯牙善鼓琴》【學習目標】1.積累重點文言字詞:善、陰、卒、輒等。(重點)2.感受伯牙和鐘子期之間真摯的友情,理解知音難得的道理。(重點)【教學過程】一、新課導入老師播放音樂《高山流水》。師問:剛才聽到的這首樂曲是什么?從這委婉動人的旋律里,我們似乎傾聽到了一段委婉動人的故事,今天就讓我們在這段音樂的
2024-11-19 00:24
【總結】狼1、一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。2、屠懼,投以骨,一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。3、屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔待刀。狼
2024-12-09 11:30
【總結】《沙與沫》教案教學目標:1、了解紀伯倫及其作品《沙與沫》。2、理解每一則格言的含義并能指導自己的生活。3、積累并背誦每一則格言。4、學習創(chuàng)作格言。5、培養(yǎng)學生學會生活,熱愛生活。教學重點:理解每一則格言的含義并能指導自己的生活。積累并背誦每一則格言。教學難點:了解格言創(chuàng)作特點,學習創(chuàng)作格言。課標要求:不作
2024-12-08 18:54
【總結】18狼教學設計1教學目標。。,懂得對待像狼一樣的惡人要敢于斗爭善于斗爭。2學情分析學生初學文言文,文言基礎薄弱,在注重文言詞積累的同時,把文言文的語言學習融入到思想情境的感知中,一步一步地引導學生在學習實踐中逐步掌握文言文閱讀的基本方法。3重點難點通過讀賞悟感知故事的寓意及現實意義。引導學生認識狼貪
【總結】陌上桑樂府詩集美女?大家認為:什么樣的女性才是——美女?“陌上?!?,意即小路邊的桑林,這是故事發(fā)生的場所。《陌上?!肥菨h樂府中的著名詩篇,是一篇立意嚴肅、筆調詼諧的著名樂府敘事詩。漢樂府,指漢朝的樂府詩。樂府原指國家設立的音樂機關,職責是搜集
【總結】螢火蟲賈祖璋科普宗師——賈祖璋賈祖璋1901年9月24日出生在浙江海寧。一生從事科普創(chuàng)作、編輯、翻譯工作。由于他在清王朝度過了少年時代,目睹并體驗了老百姓的種種苦難,深感民智未開國家落后,皆因政治腐敗科學不昌明所致。所以他自從浙江省立第一師范學校畢業(yè)后,走上社會就開始向報刊投寄科普稿件;到上海商務印書館和開時書
2024-11-19 17:43