20xx陜旅版英語三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit5第4課時(shí)(編輯修改稿)
2025-01-14 01:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ii. 開火車 教師首先將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組，然后隨意拿出一張卡片，在 確 認(rèn)所有同學(xué)都看清卡片內(nèi)容后，教師發(fā)令 One, two, three, go!每組的第一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)過身問： What’s this? 后面的第二個(gè)學(xué)生回答說： It’s… 然后再轉(zhuǎn)身問后面的第三個(gè)同學(xué) What’s this? 以此類推，最后一名學(xué)生回答完后迅速跑到第一個(gè)同學(xué)跟前問What’s this? 第一個(gè)同學(xué)快速回答并舉手示意，看看哪個(gè)小隊(duì)說得又好又快。 （ 注：這個(gè)游戲環(huán)節(jié)，既是對(duì)本單元詞匯的復(fù)習(xí)，也是對(duì)之前故事中學(xué)過的句型What’s this? It’s ...的再次接融和回顧 ) II. 課程展示活動(dòng)和過程的設(shè)計(jì)建議（ Presentation) （ 配教材 Read a story部 分的圖片，展示該部分的對(duì)話 ） i. Listen, then ask and answer 1. 教師播放此部分的錄音
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