【總結(jié)】第一篇：代入法解二元一次方程組教案 《代入法解二元一次方程組》教案 教學目標 1．使學生會用代入消元法解二元一次方程組； 2．理解代入消元法的基本思想體現(xiàn)的“化未知為已知”，“變陌生為熟悉”的...
2024-10-19 14:15
【總結(jié)】解二元一次方程組基礎練習肖老師知識點一：代入消元法解方程組：（1）（2）（3）（4）知識點二：用加減法解方程組：（1）（2）（3）（
2025-06-17 23:43
【總結(jié)】數(shù)學教學設計教 材：義務教育教科書·數(shù)學（七年級下冊） 解二元一次方程組（1）教學目標1．會用代入消元法解二元一次方程組；2．了解二元一次方程組的消元方法，經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)換過程，體會解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法．教學重點用代入法解二元一次方程組．教學難點用含有一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)．
2024-12-07 21:43
【總結(jié)】精品資源列二元一次方程組解問題：1、一個長方形，它的長減少1cm，寬增加3cm，所得的正方形比原長方形的面積大21cm2，求原來長方形的長與寬各是多少厘米？2、用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵皮可制盒身16個，或制盒底43個，一個盒與兩個盒底配成一套罐頭盒，現(xiàn)有150張白鐵皮，用多少張制盒身，多少張制盒底，可以正好制成配套罐頭盒？3、某年級學生外出參觀，如果
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】第一篇：二元一次方程組教案 授課老師：李老師 考點一：判斷二元一次方程 考點二：二元一次方程組的解的應用 若x、y互為相反數(shù)，且x＋3y＝4，,3x－2y＝___________ ì4x...
2024-10-21 06:24
【總結(jié)】教學設計方案課題名稱代入法解二元一次方程組科 目數(shù)學年級教學時間40分鐘學習者分析本班大部分同學學習數(shù)學的熱情比較高，課堂氣氛比較活躍。但有個別學生接受能力較低，學習數(shù)學有困難?？傮w來說學生喜歡思考，喜歡小組合作的學習方式。教學目標一、情感態(tài)度與價值觀，體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性。。二、過程與方法1
2025-08-17 07:24
【總結(jié)】精品資源教師王命勇學科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時間年月日教學目標1、使學生了解二元一次方程的概念，能把二元一次方程化為用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式，能舉例說明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù)；2、使學生理解二元一次方程組和它的解等概念，會檢驗一對數(shù)值是不是某個二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【總結(jié)】12999數(shù)學網(wǎng)七年級數(shù)學暑假專題——二元一次方程組【教學要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義，二元一次方程組的定義及二元一次方程，二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會運用二元一次方程組解決實際問題。【教學過程】二元一次方程組的知識是一元一次方程知識的深化和發(fā)展，是進一步學習數(shù)學必備的基礎知識，此
2025-06-07 15:42
【總結(jié)】二元一次方程組的解法：含有兩個未知數(shù)，且含未知數(shù)的項的次數(shù)為1的整式方程叫做二元一次方程。，哪些是二元一次方程組_______________判斷一個方程是為二元一次方程的三個要素：①含有兩個未知數(shù)②未知數(shù)的次數(shù)為1③整式方程想一想：二元一次方程的解與一元一次方程的解有什么區(qū)別？①二元一次方程的解是成對出現(xiàn)的；②二元一次方程的解有無數(shù)個；
2025-06-18 19:40
【總結(jié)】第一篇：解二元一次方程組教學反思 “解二元一次方程組”一節(jié)教學反思 “解二元一次方程組”是“二元一次方程組”一章中很重要的知識，占有重要的地位。通過本節(jié)課的教學，使學生會用加減消元法解二元一次方程...
2024-10-21 13:18
【總結(jié)】旬陽縣神河中學王明富列二元一次方程組解應用題的一般步驟：設列解驗答用兩個字母表示問題中的兩個未知數(shù)列出方程組分析題意，找出兩個等量關(guān)系根據(jù)等量關(guān)系列出方程組解方程組，求出未知數(shù)的值檢驗求得的值是否正確和符合實際情形寫出答案一.行程問題::甲的
2024-11-21 23:07
【總結(jié)】第一篇：《解二元一次方程組》教學設計 《解二元一次方程組》教學設計 一、教學目標【知識與技能】 會用加減消元法解二元一次方程組。【過程與方法】 學生在自主探索和合作交流中，進一步理解二元一次方...
2024-10-21 05:51
【總結(jié)】第一篇：解二元一次方程組教學設計 一、課題名稱： 鳳凰國標教材七年級數(shù)學上冊江蘇科學技術(shù)出版社 第十章解二元一次方程組 二、設計理念： 通過本節(jié)課的學習，滲透化歸的數(shù)學美，以及方程組的解...
2024-10-21 13:13
【總結(jié)】第一篇：解二元一次方程組教學案 第五章二元一次方程組 二、新課學習： ìx+2y=102、解二元一次方程組（1） 【學習目標】 1、、了解“消元”思想，初步體會數(shù)學研究中“化未知為已知”、讓...
2024-10-21 13:16
【總結(jié)】二元一次方程組和它的解教學目標：：了解二元一次方程組及它的解的意義。：實現(xiàn)世界多個量之間相等關(guān)系建立數(shù)學模型。：體會實際問題中常會遇到的有關(guān)多個未知量間相互賴，影響的問題。教學重點：二元一次方程和二元一次方程組，以及二元一次方程組的解的含義。教學難點：理解方程組
2025-08-01 17:29
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