【總結(jié)】第三章研究物體間的相互作用主編人:高級(jí)中學(xué)吳偉奎審核人:吳川廣第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系課前自主預(yù)習(xí)1.形變:物體在外力的作用下或發(fā)生變化稱為形變。(1)任何物體都會(huì)發(fā)生形變。微小的形變常常采用法顯示。(2)形變的種類有:形變、形變
2024-12-08 19:16
【總結(jié)】第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系1.知道形變的概念及彈力產(chǎn)生的原因和條件,并會(huì)判斷彈力的方向.2.了解顯示微小形變的方法.3.理解胡克定律,會(huì)用胡克定律求彈力.4.會(huì)畫力的圖示及力的示意圖.一、認(rèn)識(shí)形變1.形變:物體發(fā)生變化.2.形變的類型:壓縮形變、形變、彎曲形變、形變.3.形變的觀察:物體
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系2課時(shí)主備人:程飛審核人:高三物理備課組【重難點(diǎn):】1、理解實(shí)驗(yàn)原理2、弄清實(shí)驗(yàn)的步驟3、學(xué)會(huì)利用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),探究物理規(guī)律4、注意誤差分析【誤差分析】1.本實(shí)驗(yàn)的誤差來(lái)源之一是由彈簧拉力大小的不穩(wěn)定造成的,因此,使彈簧的懸掛端固定,另一端通過懸
2025-04-17 00:36
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理(粵教版)必修一:3-1探究形變與彈力的關(guān)系(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一彈力的產(chǎn)生1.(單選)關(guān)于彈性形變的概念,下列說法中正確的是().A.物體形狀或體積的改變叫彈性形變B.一根鋼筋用力彎折后的形變就是彈性
2024-12-03 13:07
【總結(jié)】第1頁(yè)第1頁(yè)共50頁(yè)實(shí)驗(yàn)二探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系第2頁(yè)第2頁(yè)共50頁(yè)第一關(guān):基礎(chǔ)關(guān)展望高考基礎(chǔ)知識(shí)第3頁(yè)第3頁(yè)共50頁(yè)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.第4頁(yè)第4頁(yè)共50頁(yè)(二)實(shí)驗(yàn)原理,彈簧在下端懸掛鉤碼時(shí)會(huì)伸
2025-05-02 00:58
【總結(jié)】探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系教學(xué)課題:探究物體運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系課標(biāo)要求:通過實(shí)驗(yàn),探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量關(guān)系的過程。2、讓學(xué)生感悟控制變量法、圖象法等科學(xué)研究方法的應(yīng)用。3、使學(xué)生體驗(yàn)通過自己探究物理規(guī)律,獲得物理知識(shí)的樂趣。4、使學(xué)生的觀察能力、質(zhì)疑能力、分析問題的
2024-12-08 10:27
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系2、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的科學(xué)方法實(shí)驗(yàn)原理彈簧受到拉力會(huì)伸長(zhǎng),平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力和外力大小相等彈簧的伸長(zhǎng)越大,彈力也就越大。實(shí)驗(yàn)儀器鐵架臺(tái)、彈簧、砝碼、刻度尺、坐標(biāo)紙實(shí)驗(yàn)步驟1、測(cè)量彈簧的伸長(zhǎng)(或總長(zhǎng))及所受的拉力(或所
2024-11-10 00:21
【總結(jié)】第一篇:形變與彈力公開課教案、教學(xué)反思 形變與彈力 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 ,、支持力、;知道胡克定律; ,通過對(duì)具體現(xiàn)象的分析,,,、態(tài)度與價(jià)值觀 ,使學(xué)生感知物理來(lái)源于生活又服務(wù)于生活,,培...
2024-10-28 20:43
【總結(jié)】第4節(jié)形變與彈力學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解形變的概念。2.理解彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的。3.知道什么是彈力及彈力產(chǎn)生的條件。4.能夠正確判斷彈力的有無(wú)和彈力的方向。5.知道壓力、支持力、拉力都是彈力,并能在具體問題中正確畫出它們的方向。6.知道形變?cè)酱螅瑥椓υ酱?,掌握胡克定律的?nèi)容和
2024-11-19 20:31
【總結(jié)】 實(shí)驗(yàn)2探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系 一.多選題 1.一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度關(guān)系的圖象如圖所示。下列表述正確的是( ...
2025-04-05 05:54
【總結(jié)】第四章第2節(jié)形變與彈力一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)了解生活中常見形變;(2)知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件;(3)知道壓力、支持力和繩的拉力都是彈力,能在力的圖示(或示意圖)中正確畫出它們的方向;(4)會(huì)知道胡克定律,并計(jì)算彈簧彈力;(5)正確判斷彈力的有無(wú)和彈力的方向,正確地畫出物體受到的彈力。
2024-12-09 03:17
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)二:探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)探究彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的定量關(guān)系.(2)學(xué)會(huì)利用圖象研究?jī)蓚€(gè)物理量之間的關(guān)系的方法.智浪教育--普惠英才文庫(kù)2.實(shí)驗(yàn)原理(1)如圖S2-1所示,彈簧在下端懸掛鉤碼時(shí)會(huì)伸長(zhǎng),平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力與重力大小相等.圖S2-1智浪教育--普惠英才文庫(kù)(2)用
2025-08-23 11:27
【總結(jié)】第二節(jié)形變與彈力海南農(nóng)墾東平中學(xué)陳科《形變與彈力》說課稿?教材分析?教法學(xué)法分析?教學(xué)設(shè)計(jì)分析一、教材所處地位與作用?《形變與彈力》是魯科版高中物理必修1第四章第二節(jié)內(nèi)容,是學(xué)生在初步了解力與物體間的關(guān)系后,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)有關(guān)力的內(nèi)容。通過實(shí)例,從生活中常見的形變現(xiàn)象出發(fā),
2024-11-17 22:51
【總結(jié)】第二節(jié)形變與彈力生活中的現(xiàn)象觀察以上各種現(xiàn)象的共性與區(qū)別?發(fā)表自己的見解?形變?形變(定義):物體發(fā)生的伸長(zhǎng)、縮短、彎曲等變化—稱為形變?形變的原因:?形變的類型:彈性形變:能夠恢復(fù)原來(lái)形狀的形變
2025-08-01 13:12
【總結(jié)】第一篇:彈力與形變說課稿 0引導(dǎo)語(yǔ) 大家好,我是來(lái)自福建師范大學(xué)的……,今天我說課的內(nèi)容是彈力與形變。首先1說教材 《形變與彈力》是司南版高中物理必修1第四章第2節(jié)的內(nèi)容,是本章重要的基礎(chǔ)內(nèi)容。...
2024-11-09 18:58