【文章內(nèi)容簡介】
另一種方式提問。理解 將上節(jié)課所學(xué)的詞匯融入到課前問答 繼續(xù)互動練習(xí)。 T: Would you please give me some chicken? NO2. 呈現(xiàn)新課 能力提升 What’s for…? We have… 試著師生對話: T: Look at the pictures, chicken. What do we for breakfast? What’s for breakfast? Ss: We have…for breakfa