第三課時(shí)草原放牧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)草原放牧一、組織教學(xué)1、聽(tīng)音樂(lè)拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問(wèn)好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí)：1234│5—│5432│1—‖小貓愛(ài)吃

2024-11-24 19:55

第三課時(shí)：認(rèn)識(shí)米-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)：認(rèn)識(shí)米教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)米，教材第64、65頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo)：，建立1厘米、1米的長(zhǎng)度觀念，知道1米=100厘米，初步學(xué)會(huì)用刻度量物體長(zhǎng)度的方法。，初步學(xué)會(huì)用米尺測(cè)量較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度。教學(xué)重點(diǎn)：初步建立米的長(zhǎng)度觀念，知道1米＝100厘米。教學(xué)難點(diǎn)：以米為單位測(cè)量較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備：米尺，

2024-11-24 17:11

141乘法第三課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第三課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)的乘法法則的基礎(chǔ)上，能用乘法交換律、結(jié)合率，簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算；2、熟練并掌握有理數(shù)的加、減乘法混合運(yùn)算；二、自主學(xué)習(xí)：1、計(jì)算：65×（-37）×（-12）交換律：兩個(gè)數(shù)相乘，的位置，積相等，即ab=。2、計(jì)算：

2024-11-28 23:19

整式的乘法第三課時(shí)參考學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式的乘法（3）學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解多項(xiàng)式乘法的法則，并會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算。體會(huì)乘法分配律的作用和轉(zhuǎn)化的思想，發(fā)展有條理的思考和語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算復(fù)習(xí)鞏固[]1．單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，就是根據(jù)________________________________________________

2024-11-29 03:55

unit5第三課時(shí)教學(xué)演示-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit5WhatWouldYouLike?第三課時(shí)Warm-up/RevisionLet’stalkALet’splay--CanIhave…,please?youare.PresentationWhatwouldyoulike?Ilike…Whatwouldyoulikefor

2024-11-11 01:26

unit1__第三課時(shí)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】UnitOne1Hello!第3課時(shí)PartB-Let'sLearn(EFG)PartC-ListenandnumberLookandMatchTickthebeginninglettersWarmup:1、

2024-11-19 02:23

認(rèn)識(shí)時(shí)、分第三課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)認(rèn)識(shí)秒教學(xué)目標(biāo)：，了解時(shí)間單位秒，建立1秒的時(shí)間觀念。，發(fā)現(xiàn)分、秒之間的進(jìn)率關(guān)系。、操作等活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，并有效促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)觀察秒針走60個(gè)小格的同時(shí)分針走一小格，得出秒和分之間的進(jìn)率：1分=60秒教具準(zhǔn)備：實(shí)物鐘、

2024-11-24 16:58

蠶姑娘__第三課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蠶姑娘__第三課時(shí) 蠶姑娘第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：指導(dǎo)背誦，作業(yè)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、了解蠶生長(zhǎng)過(guò)程中的幾次變化，能用表示先后順序的詞說(shuō)說(shuō)蠶...

2024-11-09 12:15

第三課時(shí)練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第10頁(yè)練習(xí)二教學(xué)要求1．使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能，進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。2．使學(xué)生通過(guò)練習(xí)，感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思維，提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

2024-11-24 19:56

【名師精品】3unit1canyouplaytheguitar第三課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Canyouplaytheguitar??Grammarfocus-3cGrammarFocus情態(tài)動(dòng)詞can的用法思考：1.can表達(dá)什么含義？2.can的否定形式3.can和什么樣的詞連用？4.can有無(wú)人稱變化？5.can的疑問(wèn)形式？“能，會(huì)”表示一種能

2025-01-01 05:09

【名師精品】3unit8isthereapostofficenearhere第三課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Teacher:YeJunshuClass：class6,grade7Date:May16,2023LivingareaPlaces:postofficepolicestationhotelrestaurantbankhospitalparkpayphonestreetRevision

2024-12-28 22:38

第三課時(shí)認(rèn)識(shí)毫升-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí):（認(rèn)識(shí)毫升）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升，聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的容量觀念。2．掌握升和毫升的進(jìn)率，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。3．能估計(jì)一些常見(jiàn)容器的容量，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。4．使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際感受毫升在日常生活里的應(yīng)用，能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，能主動(dòng)與他人合作交流并獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-24 18:18

第三課時(shí)練習(xí)九-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)九8-18題教學(xué)要求：1.進(jìn)一步感受用列表的方法整理信息更為清晰，確實(shí)掌握這種解決問(wèn)題的策略2、進(jìn)一步掌握類似于求兩積和（差）的問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力教學(xué)過(guò)程：一、口算二、練習(xí)8題口算，并將結(jié)果填入表格中說(shuō)說(shuō)運(yùn)用到哪兩個(gè)數(shù)量關(guān)系呢？9題

2024-11-24 19:56

鳥(niǎo)島第三課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：鳥(niǎo)島第三課時(shí) 18鳥(niǎo)島第三課時(shí) 教學(xué)目的： 1．背誦課文。2．會(huì)用“最”造句。課程資源的開(kāi)發(fā)與利用： 教學(xué)掛圖、錄音機(jī)和磁帶。教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)。 1．課文向我們價(jià)紹了什么？2．...

2024-11-14 23:53

第三課時(shí)練習(xí)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第10頁(yè)練習(xí)二教學(xué)要求1．使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能，進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。2．使學(xué)生通過(guò)練習(xí)，感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思維，提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。3．在教學(xué)中充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)

2024-11-24 19:55

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