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正文內(nèi)容

千溪中學20xx—20xx學年度第二學期班主任工作計劃五篇范文(編輯修改稿)

2024-11-09 01:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 化水平。調(diào)動各部門各教研組參與校園局域網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。嘗試分年級、分學科設(shè)置辦公電腦上的共享資源,讓教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教育教學、資料上報。進行信息技術(shù)課的教學研究。充分認識信息技術(shù)課是一門新的工具學科,學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。努力上好信息技術(shù)課,提高學生信息技術(shù)素質(zhì)。結(jié)合實際,教育學生安全文明上網(wǎng),教會學生上網(wǎng)探索、整理、存儲資料,收發(fā)電子郵件,小報制作等。加強理論與實踐相結(jié)合,提高信息考試合格率,使學生對信息學的學習學有所長,學有所得。加強學校網(wǎng)站網(wǎng)頁維護建設(shè)。學校網(wǎng)站網(wǎng)頁是學校對外宣傳交流的窗口,是社會、家長了解學校,了解學校學生的一條途徑。我們將在以前的基礎(chǔ)上,進一步加大硬件建設(shè),不斷改進和完善校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和功用,組織相關(guān)科室完善校園網(wǎng)的各個欄目。建立校園網(wǎng)新聞發(fā)布制度,加強學校的新聞發(fā)布和教師的資源積累。在學校新聞方面,做到各科室新聞通知及時在網(wǎng)上發(fā)布。要求各部門把自己科室的相關(guān)工作或通知發(fā)布在網(wǎng)上,使其成為學校對外宣傳交流的窗口。做好教學服務工作。配合學校舉辦的各類活動(會議、外校參觀、學?;顒?、優(yōu)質(zhì)課實錄等等),做好前期的電教設(shè)備準備工作,并根據(jù)學校要求用數(shù)碼照相機或數(shù)碼攝象機用數(shù)字化方式記錄活動照片或視頻資料等。并把學校各活動的照片和視頻資料數(shù)字化并強化查找,以供需要的老師和領(lǐng)導查閱。做好校園廣播的使用管理,安排各種考試聽力系統(tǒng)的播音。四、具體工作安排。二月份:制訂20102011學年第二學期電教工作計劃。做好微機室硬件軟件期初維護。發(fā)放微機室使用記錄本。更新CNE教育平臺相關(guān)信息。三月份:電教資料的發(fā)放,電教設(shè)備的檢查維護。根據(jù)實際情況組織電腦興趣小組。為各學科提供電教技術(shù)支持。四月份:網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護。根據(jù)實際情況開展信息技術(shù)培訓。組織電教課題的研究。五月份:根據(jù)實際情況開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護。組織教師積極上傳CNE平臺資源。六月份:網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備的維護。電教資料的收繳、電教設(shè)備的保管。信息技術(shù)學科學期結(jié)束考核。做好電教工作總結(jié)。第三篇:千溪中學2011—2012學第二學期七年級信息技術(shù)教學工作計劃千溪中學2011—2012學第二學期教學工作計劃班級:七(1)班學科:信息技術(shù)教師:鄧生亮2012年3月1日千溪中學2011—2012學第二學期七年級信息技術(shù)工作計劃撰寫人:鄧生亮一、學生基本情況學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還
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