【文章內容簡介】 就大敗一筆。又何來的管理別人呢！每天下午6點的時候天已經漆黑一片了，在明德樓的樓道里一盞燈都沒有，同學們摸著黑下來，這是一個非常非常大的安全隱患，但是學校后勤部似乎沒有重視起來。校園文明的建設是多方面的，領導、教師、學生必須都積極參與，共同努力發(fā)展優(yōu)秀的校園文化，需要點點滴滴的積累，建設校園文明需要你、我的共同努力，讓我們?yōu)樾@文明建設貢獻一份力量，讓我們?yōu)槊篮玫男@一起努力前行！。、校園文明建設的策劃根據以上種種問題，建設文明校園迫在眉睫。（1）建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。（2）拓展和保持校園溝通渠道的暢通，增強學校和學生的交流，使好的建議和意見能得到充分的反應，同時有利于學生對學校關于建設優(yōu)秀的校園文化指導思想理解，從而促進和諧校園的建設，推動校園文明的發(fā)展；（3）組織開展自愿活動，通過參加各種活動讓學生親身感悟校園文化、了解校園文化、宣傳校園文化，推動校園文明的建設；（4）建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。（5）開辦“愛國主義”教育、組織學生赴愛國主義基地學習，宣揚革命先烈的英雄事跡，提高學生的愛國熱情，增強民族自豪感、自尊心、自信心和凝聚力；（6）在樓梯走道貼一些文明警示語，例如，一個大的“靜”字，“做文明人”。（7）建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。（8）利用校園內的校廣播電臺、校報、社區(qū)生活版等宣傳媒介，宣揚先進的集體和個人的先進事跡，為學生提供行為模范，提高學生的思想覺悟，為學生指明前進方向，推動良好的校園建設；（9）建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。（10）開展“建設文明校園”主題演講，弘揚優(yōu)秀的校園文化同時讓同學們各抒己見發(fā)表自己對于文明校園的看法、見解和期望，從而提高學生的參與度和熱情，提高學生對建設優(yōu)秀的校園文化的理解，由此推動校園文明的建設。四、總結學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生！同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?。掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€合格的大學生。參考文獻：唐納德*懷特與貝登納合著的《組織行為學》 泰森與杰克遜合著的《組織行為學》拉伍德德《組織行為與管理》大學校園網。第四篇：規(guī)范語言文字 構建文明校園規(guī)范語言文字 構建文明校園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范校工作自評報告單縣職業(yè)中專創(chuàng)建于1985年，是一所國家級重點職業(yè)學?！，F(xiàn)有23個教學班，1200名學生。在編教職工138人。為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，教育部、國家語委《關于進一步加強學校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》文件精神，我校緊緊圍繞“普及普通話，使用規(guī)范字”的工作目標，把做好語言文字工作作為深化教育改革，全面推進素質教育的內容之一長抓不懈。將語言文字工作納入教師基本功訓練、課堂教學、常規(guī)管理之中，滲透到教育教學活動的方方面面。各項評估指標均已得到較好地落實，現(xiàn)根據評估標準進行自查自評，并將以評促改，以評促建。一、組織管理（一）健全機構，責任到人學校一貫重視推廣普及普通話、規(guī)范語言文字教學工作，始終把此項工作作為學校工作的重要內容。成立了單縣職業(yè)中等專業(yè)學校語言文字規(guī)范工作領導小組，由王騰香校長擔任組長直接領導開展工作，分管部門主任擔任副組長，全校教研組、語文教師擔任組員，各班成立了語言文字推普小組，起示范與督促作用，形成了完善的學校語言文字工作網絡。建立了《單縣職業(yè)中專教師語言文字規(guī)范化考核標準》并納入目標責任管理之中。學校語言文字規(guī)范工作領導小組成員涵蓋了各處室負責人、語文教師。教務處主要負責教師普通話培訓、檢測、規(guī)范用字等工作，還負責教師評聘、考核、各種宣傳用語等工作，政教處、團委主要負責領導學生的推廣普通話、使用規(guī)范字工作。成立了語言文字規(guī)范工作督查小組，由校長負責，組員包括各處室負責人、各教研組組長。主要負責教師教學用語、用字，課堂語言文字規(guī)范的督查工作，并及時提出整改意見。（二）創(chuàng)設推普環(huán)境 為了加強宣傳教育，使說普通話、用規(guī)范字的意識深入人心，我校大力營造氛圍，在校園內設立了 “普通話是溝通的橋梁，規(guī)范字是文明的標志”“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”等關于語言文字工作的永久性宣傳標語；各辦公室、教室設立了“請講普通話，書寫規(guī)范字”有關語言文字工作的標語牌、宣傳牌；班級黑板報開辟了“說普通話，寫規(guī)范字”語言文字工作宣傳專欄。政教處、團委充分利用晨會、升旗儀式、廣播站等宣傳推廣普通話、寫規(guī)范字的意義。學校在每年“推普周”活動中，都要懸掛橫幅，張貼標語，出宣傳專欄、黑板報，大張旗鼓地宣傳，讓每一個學生都認識到說普通話、用規(guī)范字的重要性。學校將語言文字規(guī)范化要求納入學校綜合管理內容，以文明學校建設和校園文化建設為契機，不斷提高語言文字規(guī)范化水平。（三）資