【總結】第三單元物質構成的奧秘課題3元素我們的核電荷數(shù)都是8,我們都有8個質子,所以我們統(tǒng)稱為氧元素。H2OCO2O2原子種類質子數(shù)中子數(shù)A10B66C11D67E68F12原子種類
2025-06-17 12:11
【總結】【學習目標】。,激發(fā)學生學化學并熱愛化學。?!緦W習重難點】激發(fā)化學學習的興趣,引導學生掌握學習化學的學習方法?!咀詫W檢測】知識點1:什么是化學(教材P1—4)(研究范疇:組成與結構、性質與變化規(guī)律、用途與制法)(教材P2)(1)研究自然界中已存在的及其。如:食鹽(2)創(chuàng)造
2024-12-08 18:32
【總結】【學習目標】、元素的質量比、元素的質量分數(shù)等的計算【學習重難點】化學式進行相對分子質量、元素的質量比、元素的質量分數(shù)等的計算【自學檢測】CO2中碳、氧元素原子的個數(shù)比為H2O中氫、氧元素原子個數(shù)比為CO(NH2)2中碳、氫、氧、氮各元素的原子個數(shù)比
2024-12-09 00:41
【總結】【學習目標】,理解化學式前和化學式中有關數(shù)字的不同含義。,進一步認識元素和原子、單質和化合物的聯(lián)系和區(qū)別?!緦W習重難點】,理解化學式前和化學式中有關數(shù)字的不同含義【自學檢測】溫故知新:你能寫出下列物質的化學符號嗎?(1)氦氣___,氖氣___,(2)鐵,銅,汞
2024-12-08 10:01
【總結】【學習目標】1.理解物理變化和化學變化的概念及區(qū)別,并能運用它判斷生活中常見的物質變化。2.小組合作探究實驗,學會觀察并描述實驗現(xiàn)象,能區(qū)分物理變化與化學變化?!緦W習重難點】物理變化和化學變化的概念與判斷?!咀詫W檢測】(溫馨提示:閱讀教材后填空):,,
【總結】課題3元素想一想廣告中的“鈣”、“鐵”、“鋅”、“硒”指的是什么?進入廣告原子種類質子數(shù)中子數(shù)是否為同一類原子元素種類碳–1266碳–1468氧–16
2025-06-12 02:11
【總結】【學習目標】,知道二者的區(qū)別,并能正確加以辨別。,養(yǎng)成良好的學習習慣?!緦W習重難點】物理和化學性質的概念及判斷。弄清物理性質和化學性質的區(qū)別和聯(lián)系【溫故而知新】判斷下列變化是物理變化還是化學變化。①濕衣服晾干②牛奶變酸③冰融化成水④酒精揮發(fā)⑤葡萄釀成酒⑥森林著火⑦火藥爆炸⑧海水曬鹽⑨點燃煤氣⑩石蠟熔化。屬
【總結】......化學實驗教案實驗名稱1:化學實驗的基本操作實驗目的:熟練掌握藥品的取用,給物質的加熱,儀器洗滌的操作實驗器材:鑷子、藥匙、試管、量筒、滴管、酒精燈、試管夾、試管刷、鋅粒、鹽酸、碳酸納粉末、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液實驗步
2025-04-16 12:42
【總結】目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第三單元物質構成的奧秘課題3元素(一)化學用語天天練目標導學畫出以下元素的原子結構示意圖:氖:___________,鎂:___________,鋁:___________,硅:___________?;瘜W用語天天練
【總結】目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)第三單元物質構成的奧秘課題3元素(二)化學用語天天練目標導學化學用語天天練畫出以下元素的原子結構示意圖:碳:氮:氧:
2025-06-12 14:05
【總結】 九年級化學上冊課題3元素 課題3元素 一、學習目標: ,統(tǒng)一對物質的宏觀組成與微觀結構的認識。 ,學會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號。 重點:元素及元素符號 難點:元素...
2025-01-17 04:45
【總結】【學習目標】1、理解化學方程式的意義及書寫化學方程式的兩條原則;2、熟練掌握常見的化學方程式的書寫步驟和方法;【學習重難點】熟練書寫化學方程式步驟與方法。一、溫故知新(物理變化/化學變化)。均能用來驗證質量守恒定律,但驗證質量守恒定律的化學反應最簡單直接的是
【總結】第一篇:九年級化學導學案心得 九年級化學導學案使用心得體會 安定區(qū)陽坡學校周繼斌 一總體評價 導學案這種授課模式的目的在于引導學生自主思考、合作探究,主動獲取知識,由“學會”變成“會學”,培養(yǎng)...
2024-10-20 21:33
【總結】【學習目標】化學方程式的配平【學習重難點】化學方程式的配平一、溫故知新:。:質:量:
2024-12-09 10:44
【總結】九年級上冊物理導學案第十一章―――――第十三章 網嶺中學物理備課組第十一章多彩的物質世界第一節(jié) 宇宙和微觀世界●教學目標:1.知識與技能(1)知道宇宙是由物質組成的,物質是由分子和
2025-06-07 15:08