【文章內(nèi)容簡介】 識。二是對沒有師資力量的縣區(qū)，我們采取選配具有高級會計師職稱的師資巡回授課，既解決了某些站點的師資困難，又提升了培訓(xùn)檔次。在授課教師備課方面，我們要求精心準(zhǔn)備，精講實用，老師要準(zhǔn)備好課件，盡可能采用投影授課。每期培訓(xùn)結(jié)束時，都要進(jìn)行測試，以確保培訓(xùn)效果。隴縣函授站為了確保培訓(xùn)效果，還專門編撰了財政支農(nóng)政策問答資料，供學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的財政支農(nóng)政策。三、培訓(xùn)形式多樣，培訓(xùn)方法靈活由于我市部分縣區(qū)屬于貧困或半貧困縣區(qū)，加之山區(qū)縣鄉(xiāng)比率較高，為了降低培訓(xùn)成本，節(jié)約培訓(xùn)經(jīng)費，我們在確保培訓(xùn)質(zhì)量的前提下，堅決反對“一刀切”，采取了因地制宜、形式多樣的培訓(xùn)模式。一是針對太白、麟游等貧困山區(qū)縣，根據(jù)村級財會人員居住分散，道路交通不便的這一實際，采取了統(tǒng)一安排食宿，集中在縣城的方式進(jìn)行培訓(xùn)；二是針對眉縣、陳倉、隴縣、岐山等縣區(qū)，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村受訓(xùn)人員相對集中，采取集中選點，發(fā)放伙食補(bǔ)助，不安排住宿的形式進(jìn)行集中培訓(xùn)；三是針對扶風(fēng)、陳倉等縣區(qū)部分規(guī)模較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采取以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位培訓(xùn)模式，發(fā)放伙食補(bǔ)助、不安排住宿的上門培訓(xùn)。由于我們結(jié)合實際，因地制宜，采取了宜統(tǒng)則統(tǒng)、宜分則分、靈活多樣的培訓(xùn)模式，既照顧了點、又照顧了面，極大地方便了村級財會人員參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受到了培訓(xùn)對象的好評。正是采取了靈活多樣的培訓(xùn)模式，不僅為縣區(qū)培訓(xùn)降低了培訓(xùn)成本，節(jié)約了經(jīng)費，同時受到了各級領(lǐng)導(dǎo)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村級財會人員的高度贊揚。，我們所有的培訓(xùn)都避開了農(nóng)忙時節(jié)，這種做法，既支持了鄉(xiāng)村基層人員增產(chǎn)增收，又抓住農(nóng)閑時節(jié)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的大好機(jī)遇，有效的解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的工學(xué)矛盾，為順利完成培訓(xùn)任務(wù)創(chuàng)造了條件，也為今后的培訓(xùn)積累了經(jīng)驗。由于農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)培訓(xùn)是一項嶄新的工作，各地市、各縣區(qū)的情況各有不同，沒有現(xiàn)成的固定模式可以遵循，這就需要我們面對各種不同情況進(jìn)行認(rèn)真的探索，并從實踐中總結(jié)出符合當(dāng)?shù)刈陨項l件的成功經(jīng)驗，從而在以后的培訓(xùn)中不斷完善，不斷創(chuàng)新。第三篇：農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)主要做法總結(jié)農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)主要做法總結(jié)農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)主要做法總結(jié)一年來，我市按照財政部和省財政廳的安排部署，較大規(guī)模地開展了農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作，共舉辦農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)人數(shù)1176人次，取得了顯著的成效。我們的主要做法是：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、工作穩(wěn)步推進(jìn)根據(jù)財政部和省財政廳下發(fā)的《關(guān)于開展農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作》的文件精神，我們結(jié)合省校的安排部署和有關(guān)要求，及時召開了各縣區(qū)函授站長專題會議，傳達(dá)并轉(zhuǎn)發(fā)了財政部和省財政廳及省校的相關(guān)文件。通過深入學(xué)習(xí)動員，一是使同志們充分認(rèn)識到開展農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作不僅是函校工作在新形勢下的部分職能轉(zhuǎn)變，而是有利于促進(jìn)全市新農(nóng)村建設(shè)的重大舉措，它不僅決定了函校今后發(fā)展的方向，而且確定了函校在解決“三農(nóng)問題”中應(yīng)發(fā)揮的不可或缺的積極作用；二是有效的解答了從事會計函授教育工作者長期存在著“函校如何發(fā)展”的思想疑慮，增強(qiáng)了各縣區(qū)函授站長對開展農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作的重視程度。為了使我市農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作取得實效并得到各職能部門的配合和支持，我們專門成立了以主管領(lǐng)導(dǎo)為組長、相應(yīng)職能科室、單位為成員的《市農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組》，制定印發(fā)了《市農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作計劃》和《市農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作考核評價辦法》，并結(jié)合我市實際逐級落實了任務(wù)。各縣區(qū)在分校的帶動和要求下，也先后成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并結(jié)合分校制定的培訓(xùn)計劃和考核評價辦法，制定各自的培訓(xùn)方案，完善了培訓(xùn)措施。同時，我們組織隴縣和眉縣相關(guān)人員，深入鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村、組進(jìn)行摸底調(diào)研，為省校和總校實施大規(guī)模農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)提交調(diào)研報告，受到了省校和總校的好評。為了進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村對農(nóng)村財會人員培訓(xùn)的積極性，我們組織進(jìn)行了廣泛的宣傳動員。如扶風(fēng)縣函授站利用縣電視臺對開展的培訓(xùn)工作做專題報導(dǎo)宣傳；隴縣、麟游縣等函授站利用各級政府紅頭文件等形式，進(jìn)行政策宣傳和動員，激發(fā)了鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村級財會人員的參與熱情。同時也得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合，使培訓(xùn)工作出現(xiàn)了良好的勢頭。二、組織規(guī)范有序、內(nèi)容結(jié)合實際農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作，以縣區(qū)函授站為主體，分校在教材配備、內(nèi)容審定、師資調(diào)配、考核驗收等方面提供全方位的服務(wù)。我們按照精益求精的原則，結(jié)合上級（省校）培訓(xùn)要求和本級培訓(xùn)對象不同的實際，精選培訓(xùn)內(nèi)容、規(guī)范培訓(xùn)程序，明確培訓(xùn)要求。在針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)服務(wù)中心工作人員的培訓(xùn)中，除要求完成必要的專業(yè)知識培訓(xùn)任務(wù)外，還著重強(qiáng)調(diào)財政支農(nóng)政策培訓(xùn)的重要性和必要性，著力為縣、鄉(xiāng)財政部門最大限度的用好管好支農(nóng)資金，使其發(fā)揮更大的作用，當(dāng)好“參謀”；為防止滋生新的腐敗和浪費，嚴(yán)格遵守財經(jīng)法規(guī)，使中、省、市的支農(nóng)資金安全有效的運用到新農(nóng)村建設(shè)上來，當(dāng)好“管家”；讓農(nóng)村基層財務(wù)管理人員和財會人員及農(nóng)民群眾切身感受到黨和政府為解決“三農(nóng)”問題實施的支農(nóng)惠農(nóng)政策，當(dāng)好“宣傳員”。在針對行政村財務(wù)管理人員的培訓(xùn)中，大力宣傳黨和政府支農(nóng)惠農(nóng)的財政政策，著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)法規(guī)，杜絕腐敗和浪費的重要性和必要性。對行政村財會人員的培訓(xùn)中，要求受訓(xùn)學(xué)員認(rèn)真聽講，正確理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，熟悉財會專業(yè)理論知識，為生產(chǎn)實踐儲備能量。并強(qiáng)調(diào)集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)有效結(jié)合，對課堂上沒有“消化”的知識，回家后繼續(xù)理解“消化”；對一時理解不了的知識，回家后繼續(xù)理解“吸收”。鼓勵學(xué)員要有攻克難關(guān)的信心和決心來完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)。與此同時，我們要求授課教員要注意結(jié)合受訓(xùn)學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)，在確保完成培訓(xùn)內(nèi)容的前提下，注重培訓(xùn)成效，把握好學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時掌握“吃不了”和“吃不飽