農遠工程管理與應用工作總結(編輯修改稿)
2024-11-09 01:20 本頁面
【文章內容簡介】 大限度運用。農遠設備管理小組和教學應用小組協作，做好對全體教師的每學期一次電腦培訓。培訓內容涉及教學光盤的應用、電腦基本操作、教育資源登錄、資源下載、編輯整合、課件制作等方面。二、農遠工程應用方面：學校領導高度重視。農遠工程是一項針對農村中小學、薄弱地區(qū)而實施的利民工程，從中央到省、市、縣各級政府都設有專門機構管理，我們學校領導也同樣重視這項工程的實施。學校安排最好的三間大房間專門作衛(wèi)星接收室；在必要的設備添制上，學?？匣ㄥX，舍得投入，如桌、椅及窗簾，軟件的定制等。老師們使用現代化教學設備的熱情高漲。根據上級要求，多媒體室、電腦室的教學內容每周各不少于20課時，我們學校教師們都爭著上課，有時管理人員只好從中協調。這并不是老師們圖新鮮，而是老師們在實踐中切實體驗到了它的好處、優(yōu)點，如歷史上重要人物、歷史事件的介紹，與教學內容相關的人文景觀等等，這些都不是傳統(tǒng)的課堂教學所容易解決的，而通過多媒體教學，通過下載資源就能輕松解決，效果自然也好得多。以前老師們很少有到網上查資料的習慣，現在通過多媒體教學的開展，許多老師都主動到網上去查找資源進行備課、教學。積極開展為“三農”、黨員遠程教育服務?？傊?，遠程教育這一新生事物，對于我們來說還是一個嶄新的課題。如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長期要做的一項重要工作。但是，由于我校機構健全、制度完善、分工明確、責任落實到位?！稗r遠”工程的價值在我們這里開始真正得到了發(fā)揮，讓我們農村娃們已經開始真切地感受到了“農遠”的精彩、科技的魅力。在農遠工程管理與應用上我校將更加努力，讓“農遠”工程的價值在我們這里得到完全的發(fā)揮！邵營小學2009年7月第三篇：農遠工程應用與管理農遠工程應用與管理示范校申報材料自農遠工程工作開展以來,我校聯系本校實際，積極進取，在工作中總結出很多經驗，使農遠工作真正地服務于我們的教育教學，取得了較大的進步。為了更好開展下一步工作，我們將積極參與申報農遠工程示范校活動?，F將有關情況匯報如下：一、組織機構我校領導高度重視農遠工作，由鹿亞章校長為組長，教導處王保健主任為副組長親自參與并應用，組織有經驗的校領導和年輕教師，成立教學應用領導小組，由專職管理員王志負責技術管理與組織協調。管理人員，職責到人，分工明確，強有力地保障小組工作的順利開展。二、管理工作農遠設備管理是我們工作中的重點，我們深知沒有良好的硬件和教學軟件的支持，應用與教學無從談起。在具體工作中，我們把各種設備進行編號登記。設備完好率98%以上。一旦出現故障，相關人員及時維修，自己不能維修的，請廠家售后服務人員幫助，并做好維修記錄。在軟件資源管理方面，我們對教師做的課件、下載的教學資源進行歸類整理，必要的還要刻成光盤。各種教學光盤整理有序，以方便于教師使用。在應用方面，鼓勵教師使用多媒體進行教學。每位教師的公開課岳坊中學2011年126日月第四篇：農遠工程管理與應用三十條**縣
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