人教版九年第1課人類(lèi)的形成word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-14 00:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 早期智人 德國(guó)尼安特人 中國(guó)丁村人（ 距今約 20萬(wàn)年至 5萬(wàn)年前 ） 晚期智人 法國(guó)克羅馬農(nóng)人，中國(guó)山頂洞人（距今約 5萬(wàn)年 至 一萬(wàn)年前 ） 問(wèn)題 3： 人類(lèi)的祖先都是一樣的為什么現(xiàn)在世界分為三大人種，是什么原因呢？ 人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到晚期智人的時(shí)期，現(xiàn)代人種差異由于地理環(huán)境等因素的影響開(kāi)始出現(xiàn)，進(jìn)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)期的發(fā)展形成了世界主要的三大人種，即：黃種人、黑種人和白 種人。 例題一： 促使古猿向人進(jìn)化的主要因素是（ ） A．自然環(huán)境的變化 B．勞動(dòng) C．生產(chǎn)力發(fā)展 D．生產(chǎn)工具的進(jìn)步 例題二： 導(dǎo)致人種差 異的主要原因是（ ） A．自然地理環(huán)境等多種因素長(zhǎng)期影響 B．進(jìn)化階段不同 C．體貌特征不同 D．生活習(xí)俗不同 變式練習(xí)： 現(xiàn) 代人種的差異顯現(xiàn)出來(lái)是在 （ ） 問(wèn) 題二： 隨著人 類(lèi)的產(chǎn)生，人類(lèi)社會(huì)因此產(chǎn)生，早期的氏族社會(huì)產(chǎn)生的原因是什么？大致經(jīng)歷了那幾個(gè)階段。 設(shè)計(jì)意圖： 通過(guò)此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)使學(xué)生知道人類(lèi)氏族形成的原因和發(fā)展的大致情況。 師生活動(dòng)： 教師提出問(wèn)題，并結(jié) 合學(xué)生的掌握知識(shí)的情況進(jìn)行補(bǔ)充講解；學(xué)生結(jié)合教師提出的問(wèn)題閱讀教材，思考并回答問(wèn)題。
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