【總結】綜合探究六鄭和下西洋與哥倫布航海的比較1.東南亞一些國家至今還保留著一些紀念鄭和的遺址,當?shù)厝嗣窦o念鄭和的主要原因是()A.鄭和下西洋比歐洲人早了半個世紀B.鄭和下西洋促進了中國與當?shù)氐慕涣鰿.鄭和下西洋使這些地方成為明朝的屬地D.鄭和下西洋有敢于冒險的航海精神2.下列科學成果中,在鄭和下西洋的船上不可能配備的
2024-12-09 00:21
【總結】13.《旅鼠之謎》一、基礎部分()(huí)絨毛(rónɡ)(pǔ)媲美(pì)(niè)幼崽(zǎi)(chí)挑釁(xìn)()算帳橘紅導致聳肩3.下列句子沒有語病的一句是(
2024-12-03 10:41
【總結】第一單元第一課:中國人民站起來了新中國成立的時間:前期工作:1949年9月,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在召開,會議通過《》,選舉中華人民共和國人民政府委員會,選舉毛澤東為中華人民共和國主席,并決定待國歌為《義勇軍進行曲》,國旗——五星紅旗,改北平為北京
2025-05-12 00:16
【總結】第三課資本主義的擴展(2)——美國南北戰(zhàn)爭1.美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是()A.南北兩種經(jīng)濟形式間的矛盾不斷激化B.黑人奴隸制的存廢問題C.林肯當選為總統(tǒng)D.領土的擴張2.美國南北矛盾的焦點是()A.關稅問題B.黑人奴隸制的存廢問題C.向西部擴張領土的問題
2024-12-09 00:22
【總結】第五課第二次工業(yè)革命1.右圖所示雜志名稱的由來與19世紀70年代開始的一次“革命”密切相關,這次“革命”是指()A.工業(yè)革命B.第二次工業(yè)革命C.第三次科技革命D.信息技術革命2.第二次工業(yè)革命的科技成果豐富了美國老板杰克的生活,在當時他不可以()A.駕駛汽車欣賞紐約的夜景
【總結】第三課資本主義的擴展(3)——俄國改革1.彼得一世改革的根本目的是()A.改變俄國的落后狀態(tài),鞏固沙皇的封建專制統(tǒng)治B.廢除農(nóng)奴制度,使俄國成為一個西歐式的大國C.對外擴張,與西歐國家爭奪歐洲霸權D.建立一個橫跨亞歐的大帝國2.下列關于彼得一世改革作用的表述中,錯誤的是()A.打擊了農(nóng)
【總結】綜合探究七感悟工業(yè)時代的社會變遷同步練習1.2021年倫敦奧運會開幕式以“奇妙島嶼”為主題,其中第二幕“黑暗魔鬼的磨坊”展現(xiàn)了這塊土地曾被工業(yè)污染,以及治理污染,實現(xiàn)經(jīng)濟復興的歷史?!斑@塊土地”上的工業(yè)革命始于(A.17世紀末期B.18世紀中期C.18世紀末期D.19世紀初期2
2024-12-08 05:16
【總結】維新變法運動教學設計二次備課教學目標:1、知識目標:了解嚴復的思想及其對近代中國思想發(fā)展的影響,知道百日維新的內(nèi)容,分析戊戌變法失敗的原因。2、能力目標:同學們能夠結合課本,利用新聞報告、宣傳畫等培養(yǎng)學生的歷史想象能力和分析能力。3、情感目標:通過本課的學習,使學生能夠解釋維新進步人士的立場。刺激起熱愛祖國,振興中華的高尚情操
【總結】課程標準:簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭等啟蒙思想家的觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展。什么是啟蒙運動?17、18世紀歐洲資產(chǎn)階級在思想領域里展開的反對封建專制統(tǒng)治和教會思想束縛的思想解放運動,被稱為啟蒙運動。一、啟蒙運動的背景材料二:17—18世紀的法國專制制度達到頂峰。社會成員被
2024-11-23 14:12
【總結】第三課資產(chǎn)階級革命:新體制的創(chuàng)立(3)——法國大革命和拿破侖帝國1.“朕即國家”說明大革命前的法國是一個()A.君主專制的國家B.君主立憲制的國家C.共和制的國家D.帝國2.每年的7月14日是法國國慶日。這是為了紀念()A.攻占巴士底獄B.拿破侖稱
【總結】29.《滿井游記》一、基礎部分().二日天稍和(ɡān).地寒(y?。睿].(hú).能無紀?(wū)。(1)凍風時作.:(2)土膏.微潤:(3)泉而茗.者:(4)呷.浪之鱗:(
【總結】第20課與朱元思書學習目標:1、背誦短文并識記重要文言實詞。2、品味本文生動傳神的語言特點。3、理解從視覺和聽覺寫景的表達效果。一、積累整合。1、給下列加點的詞注音。縹.碧()軒.邈()泠泠.()嚶嚶.()鳶
2024-12-03 10:43
【總結】口口16云南的歌會一、積累與運用。①迤.西()②酬和..()③譬.喻()④即物起興.()⑤熹.微()⑥淳.樸()⑦龍吟鳳噦.()。①社會主義國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是改善人
【總結】1歷史必修三第二單元第7課啟蒙運動(教案)高艷【課標要求】簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展。【教學目標】一、知識與能力1、通過本課的學習,使學生了解歐洲啟蒙運動的背景和特點,掌握啟蒙運動思想家的主要觀點。2、通過閱讀啟蒙運動思想家的言論材料,培養(yǎng)學生對歷
2024-11-24 19:06
【總結】綜合探究八結識近代中國最早“開眼看世界”的人(練習)一、選擇題:1.(2021·廣東珠海·61)中國近代有一部系統(tǒng)地介紹了南洋、歐美各國歷史、地理的書籍,“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技而作?!贝藭牵ǎ〢.《中外紀聞》B.《天演論》C.《四洲志》D
2024-12-09 10:16