【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 公室以適當(dāng)方式分級(jí)對(duì)擬聘人選進(jìn)行為期5天的公示。在公示期內(nèi)有異議者，由學(xué)校申訴仲裁委員會(huì)和民主監(jiān)督管理委員會(huì)分級(jí)進(jìn)行復(fù)議。（6月13日—17日）。學(xué)校崗位設(shè)置與聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議對(duì)聘任結(jié)果進(jìn)行審定。（6月20日22日）。學(xué)校、二級(jí)學(xué)院或部門(mén)按照審定結(jié)果，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與學(xué)校簽訂《安康學(xué)院聘期任務(wù)書(shū)》?！栋部祵W(xué)院聘期任務(wù)書(shū)》一式三份，用人單位和受聘雙方各執(zhí)一份，一份存入受聘人個(gè)人檔案。（6月22日—24日）七、工作要求及相關(guān)說(shuō)明，認(rèn)真落實(shí)。此次崗位設(shè)置與聘任工作涉及全校每一位教職員工的切身利益，各二級(jí)學(xué)院、各部門(mén)要周密策劃、精心組織、認(rèn)真落實(shí)，做好教職工的思想政治工作，組織好實(shí)施工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)崗位設(shè)置工作的順利進(jìn)行。（黨政領(lǐng)導(dǎo)）實(shí)行管理崗和專技崗雙聘，在專技崗的考核中，聘期任務(wù)成果單元按照50%折算。，工勤系列不設(shè)任職條件。管理系列依據(jù)干部管理權(quán)限，按照干部選拔任用條件實(shí)施聘用。工勤系列崗位聘用按崗位職數(shù)進(jìn)行聘用。，由學(xué)生工作部（學(xué)生處）按照《輔導(dǎo)員任職條件》（附件5）和《輔導(dǎo)員聘期任務(wù)》（附件9）組織實(shí)施。崗位職責(zé)由所在二級(jí)學(xué)院制定。附件：；； ；； ； ；； ； ； 。第三篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作實(shí)施方案紅廟中心校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步完善中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作，有效促進(jìn)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)奉獻(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，建立充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制。根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究制定本實(shí)施方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：李啟露成員：汪勇劉明玉盧冬青盧賢雨吳守鵬葉長(zhǎng)青張?jiān)娙A三、基本原則根據(jù)上級(jí)文件精神，為了穩(wěn)妥地推進(jìn)我校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作順利開(kāi)展，已經(jīng)取得中、高級(jí)職稱聘任的教師，原則上不再參加競(jìng)聘，可繼續(xù)進(jìn)行續(xù)聘，已經(jīng)取得中、高級(jí)職稱資格尚未聘任的教師，堅(jiān)持先評(píng)先聘的原則，可申請(qǐng)參加相應(yīng)資格的競(jìng)聘。四、基本條件參加聘任人員必須獲得相應(yīng)的職稱任職資格。愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的師德師風(fēng)，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，無(wú)違反教師職業(yè)道德的行為。具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較高的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力，能出色完成該學(xué)科教學(xué)任務(wù)，有一定教研能力,教育教學(xué)成績(jī)突出。服從學(xué)校工作安排，積極承擔(dān)班主任、教育教學(xué)研究任務(wù)、新教師培養(yǎng)工作，在教師群體中有一定影響力。參加聘任人員必須按規(guī)定擔(dān)任相應(yīng)的教學(xué)工作量（教科研中心人員可不承擔(dān)教學(xué)任務(wù)）。考核合格（含合格）以上。五、聘任程序（一）制定和公布實(shí)施方案。根據(jù)相關(guān)職改文件，結(jié)合職業(yè)道德、教學(xué)效果、教齡、教學(xué)工作量、班主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、受表彰情況、繼續(xù)教育、學(xué)歷、公開(kāi)課、論文（含經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）發(fā)表、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等情況制定一套切實(shí)可行的教師考核評(píng)價(jià)方案（見(jiàn)量化評(píng)分細(xì)則）。（二）教師申請(qǐng)和資格審查。教師提出競(jìng)聘申請(qǐng)，聘任工作小組審查申請(qǐng)人的資格條件，并提出審核意見(jiàn)，同時(shí)將申請(qǐng)人的資格條件在本中心公示七天。（三）自評(píng)和復(fù)評(píng)。采取教師個(gè)人自評(píng)和聘任小組復(fù)評(píng)相結(jié)合的量化打分方式，即在教師個(gè)人自評(píng)的基礎(chǔ)上，小組成員進(jìn)行審查核實(shí)，進(jìn)一步復(fù)評(píng)，最后形成量化總分。（四）確定人選。聘任工作小組按復(fù)評(píng)結(jié)果排序，按職數(shù)情況，由高分到低分擇優(yōu)確定擬聘人選，在本中心范圍內(nèi)公示7天。公示期滿后，由學(xué)校對(duì)公示無(wú)異議的人選報(bào)縣教育局批準(zhǔn)辦理聘任手續(xù)簽訂聘約，發(fā)給《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書(shū)》。本實(shí)施方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。附：紅廟中心校聘任量化評(píng)定實(shí)施細(xì)則紅廟中心校量化評(píng)定實(shí)施細(xì)則(量化分值97分)一、量化評(píng)分細(xì)則（一）競(jìng)聘教師自評(píng)：12分。，滿12分止。：5分。中專3分，大專4分，本科5分。：10分。每年1分，滿10分止。：10分。任現(xiàn)職以來(lái)，1）獲縣、市、省及黨委、政府、教育主管部門(mén)表彰的分別給6分，同年同類(lèi)表彰按最高一次計(jì)分；2）在技術(shù)考核中，被評(píng)為優(yōu)秀等次的，每次給2分，有一次算一次計(jì)分，兩項(xiàng)累計(jì)滿10分止。（含經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例、教案設(shè)計(jì)等）：10分。任現(xiàn)職以來(lái)，論文獲獎(jiǎng)的，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)6分，國(guó)家級(jí)8分，累計(jì)滿10分止，同一篇論文獲得不同級(jí)獎(jiǎng)的只計(jì)最高分（論文必須是能夠達(dá)到參加職評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的）。（測(cè)）：8分。近三年來(lái)，在縣、鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考（測(cè)）中，小學(xué)成績(jī)獲得鎮(zhèn)第一、二、三、四、五名的，相應(yīng)加2分；初中九年級(jí)成績(jī)獲得縣第1—10名、第11—20名、第21—25名、第26—30名、第31—35名的相應(yīng)加2分（以最高一次名次計(jì)分，不累計(jì)）。：5分。任現(xiàn)職以來(lái)，課題申報(bào)立項(xiàng)的，按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)分別計(jì)2分。課題申報(bào)以報(bào)送中心校教科研中心和教育局教研室備案為準(zhǔn)。課題結(jié)題加1分，實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人再追加1分。（公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、研討課、觀摩課、說(shuō)課等）：5分。1）任現(xiàn)職以來(lái)，參加課堂教學(xué)觀摩、研討、示范等教學(xué)活動(dòng)，按省、市、縣級(jí)分別得2分； 2）任現(xiàn)職以來(lái)，參加課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)分別得3分，兩項(xiàng)累計(jì)滿5分止。9．命名：5分。任現(xiàn)職以來(lái)，在教育教學(xué)中獲得“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“教壇新星”“教學(xué)能手”等命名的，按省、市、縣等級(jí)給予3加分。：5分。任現(xiàn)職以來(lái)，指導(dǎo)學(xué)生獲競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)分別計(jì)2分，同一項(xiàng)目取最高級(jí)別計(jì)分，累計(jì)滿5分止。說(shuō)明：1）團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目（如體操、文娛匯演、合唱、全能競(jìng)賽等）以各標(biāo)準(zhǔn)的2倍計(jì)分，所得分?jǐn)?shù)由各指導(dǎo)老師平攤；2）以上競(jìng)賽均以教育行政業(yè)務(wù)部門(mén)組織的或相關(guān)部門(mén)聯(lián)辦的，經(jīng)中心校選拔推薦參與的競(jìng)賽活動(dòng)為準(zhǔn)，非教育部門(mén)或聯(lián)辦單位舉行的活動(dòng)不計(jì)分。：5分。任現(xiàn)職以來(lái)，所教班級(jí)獲“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)班集體”或“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等，按省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)分別計(jì)3分。：5分。近五年以來(lái)，學(xué)校受上級(jí)黨政或教育部門(mén)綜合表彰的先進(jìn)單位、文明學(xué)校等，按省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)分別給予校長(zhǎng)2分，分別給予分管行政1分。同類(lèi)表彰取最高級(jí)別計(jì)分，校長(zhǎng)最高得5分，分管行政最高得3分。：5分。任現(xiàn)職以來(lái)，經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)任命，校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記，副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記，每年得1分，主任每年得1分，副主任（含團(tuán)委書(shū)記、工會(huì)主席、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)區(qū)教研組成員）。校長(zhǎng)最多得5分，副校長(zhǎng)最多得4分，主任最多得3分，副主任含其他最多得2分，教研組長(zhǎng)及班主任最多得1分（兼職的按最高分計(jì)算，不累計(jì)）。：2分。在中心校教育教學(xué)量化考核中，每學(xué)期在本校：初中、中心小學(xué)總分獲得第一、第二位次的，分別得2分、1分，其它完小總分獲得第一位次的得2分，有兩人并列第一的各得1分，累計(jì)最高2分。：5分。在單位組織的獻(xiàn)血活動(dòng)中，；任職期中獻(xiàn)血一次