做一個有道德的人主題實踐活動總結(編輯修改稿)
2024-11-09 00:08 本頁面
【文章內容簡介】 素材，廣泛地進行文本對話。我們在對學生以德育課本為基礎的教育過程中，同時結合以下內容實施德語教育。在此期間，我校重點學習了“八榮八恥”社會主義榮辱觀，通過學習，學生的思想道德素質得到了明顯的提升，正如有的老師所感慨的那樣：是“八榮八恥”榮辱觀規(guī)范了學生的言行?！兜茏右?guī)》及古今中外道德典范人物故事，使學生的心靈受到震撼。我們組織學生學習了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著作，提高了學生的道德修養(yǎng)。（3）以道德實踐為渠道，切實感受道德的熏陶?！皩W雷鋒，做好事”活動，給孤寡老人“送溫暖，獻愛心”，使學生體驗到人間真情?！靶⒕锤改浮被顒?，教育學生幫父母做一些如買菜、做飯、洗衣、洗碗、掃地等力所能及的勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、積極進取的生活態(tài)度，并使學生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩?！缎W生守則》的學習和落實，我們對學生進行了“尊敬師長”教育，教育學生講文明、懂禮貌，推廣校園禮貌用語，見面主動打招呼、問好，這是培養(yǎng)學生“做一個有道德的人”所必須經歷的過程?！矮I愛心志愿服務”活動。在學校組織開展了“清潔家園，從我做起”活動，以及“爭做文明小天使”活動，收效顯著。三、認真總結，以促提高。實踐中，我們及時進行反思與總結。反思我們的工作，找到差距與不足，揚長避短；總結工作中的得與失，深切體會，完善策略。從各個班級反饋上來的信息可以看出，道德實踐活動，就是一個勇于實踐、大膽探索的過程，只有這樣，才能真正發(fā)揮青少年思想道德建設的作用，以收獲更好地教育效果?？傊?，在這次“做一個有道德的人”主題實踐活動中，我們的目標高、志向遠、付出多、成效大。我們將以此次活動為契機，加大力度繼續(xù)做好少年兒童的思想道德教育工作，使全鎮(zhèn)小學生的思想道德素質得到明顯的提升。為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。第三篇：“做一個有道德的人”道德實踐活動總結2015“做一個有道德的人”主題實踐活動總結為深入貫徹落實省、市文明辦、市教育局《關于開展“做一個有道德的人”》的主題活動精神，我校依據(jù)未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和成長特點，大力宣傳“做一個有道德的人”的主題，從孩子們關心、喜歡的事入手，用他們易于接受的方式，深入淺出，寓教于樂，充分調動他們的參與熱情，引導他們從身邊的事情做起、從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質。一年來，我們突出社會主義核心價值體系建設這個根本，注重在實踐中抓行為習慣和道德意識的養(yǎng)成，先后圍繞其主題開展了一系列形式多樣的道德實踐活動，引導未成年人廣泛參與，取得了明顯的成效?，F(xiàn)將活動簡要總結如下：一、健全組織機構。成立了以校長、書記為正副組長，學校中層領導為主要成員的領導小組，建立了校、年級、班三級管理網，統(tǒng)籌安排，層層落實，相互協(xié)調。同時，將活動向外延伸，構成了學校、家庭、社區(qū)三位一體的協(xié)作網，使這項工作從組織系統(tǒng)上步調一致，信息暢通，有效保證了此項實踐活動的順利實施。二、加大宣傳力度，營造良好氛圍（一）營造德育育人校園環(huán)境。我校努力將校園環(huán)境做到凈化、綠化、美化，通過營造墻壁、地面、走廊、教室等文化氛圍做到讓每一寸花草、每一處場所都發(fā)揮育人功能，讓學生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質。（二）抓好宣傳陣地建設。為了使“做一個有道德的人”主題實踐活動深入人心，我校加大了宣傳力度，通過校園廣播站、校報、宣傳欄、班級文化墻、黑板報等媒體，開設了“做一個有道德的人”專版、專題、專欄，廣泛刊播學生參加活動的收獲、體會，及時發(fā)現(xiàn)、總結、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經驗，表彰好人好事，推動活動不斷深入。（三）重視升旗演講。升旗儀式作為宣傳教育活動的主要形式，歷來是對全體學生進行愛國主義、集體主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的平臺。利用每周一的升旗儀式，通過升旗儀式致辭，達到了讓學生從情感上認識做一個有道德的人的重要性這一目的。三、把握
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