【文章內(nèi)容簡介】 師專業(yè)發(fā)展的過程中，先進(jìn)理論的指導(dǎo)和帶動(dòng)是必不可少的。要想在教育教學(xué)中有所作為，要想真正成為一個(gè)符合時(shí)代要求的合格教師，必須充分認(rèn)識(shí)到課程改革對國家和個(gè)人發(fā)展的必要性、重要性和緊迫性，清醒地認(rèn)識(shí)到新課程改革是教師自身發(fā)展的重要機(jī)遇，更是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我自己必須樹立自我發(fā)展的意識(shí)，順應(yīng)時(shí)代的要求，主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程的理論，努力提高自身素質(zhì)，積極投身于新課程改革實(shí)踐。每年寒暑假的教師培訓(xùn)、教育機(jī)構(gòu)組織的講座等都是一個(gè)良好的平臺(tái)。專家們對基礎(chǔ)教育改革的理論研究與探索很深入，可以開闊教師的理論視野，使一線教師能夠及時(shí)地了解到當(dāng)前教育理論前沿的基本情況，強(qiáng)化教師的理論素養(yǎng)，使其把握教育教學(xué)改革的基本方向，同時(shí)明確自己目前需要研究和突破的關(guān)鍵問題。積極主動(dòng)參加各類培訓(xùn)和自我進(jìn)修，提高自身業(yè)務(wù)水平因此，凡是有條件參加的培訓(xùn)或者相關(guān)活動(dòng)，我都會(huì)積極爭取，抓住這一大好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加各級(jí)各類新教材培訓(xùn)，參加新課程實(shí)驗(yàn)觀摩、研討活動(dòng)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。更主要的是在平時(shí)加強(qiáng)自我進(jìn)修，加強(qiáng)對教材、教法的自我學(xué)習(xí)總結(jié)，不斷豐富自己專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)能力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提高專業(yè)水平，做到“教到老，學(xué)到老”；訂閱相關(guān)教育刊物，了解小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)新特點(diǎn)，把握教育教學(xué)發(fā)展新動(dòng)向。努力投身教科研工作，探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法，提高新課程實(shí)踐能力我也在日常教育教學(xué)中注重加強(qiáng)教學(xué)研究，提高自身的科研素質(zhì)，積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)，參加校本研究活動(dòng)，主動(dòng)鉆研新課標(biāo)、新教材、新教法。通過精選課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背的學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和探究數(shù)學(xué)問題的空間；依據(jù)總體目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合農(nóng)村小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱，教師要有足夠的耐心，克服新課程實(shí)施中的困難。教師還要認(rèn)真研究和實(shí)踐學(xué)習(xí)策略的教學(xué)，在豐富自己的陳述性知識(shí)及程序的同時(shí)，還要研究策略性知識(shí)，探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的途徑，從而為學(xué)生提供策略上的咨詢和指導(dǎo)。只要廣大教師大膽探索、嘗試和實(shí)踐新教法，必將促進(jìn)新課改的廣泛開展。自覺進(jìn)行教學(xué)反思，真正成為新課程的實(shí)踐者、推動(dòng)者反思是一種個(gè)體行為，是實(shí)現(xiàn)教師自我發(fā)展的有效途徑。蘇霍姆林斯基說：“一個(gè)教師只有善于分析自己的工作，他就能成為有才干、有經(jīng)驗(yàn)的行家?！痹趯?shí)踐新課程的過程中，必定會(huì)遇到許多新問題，我平時(shí)特別重時(shí)對自己的教學(xué)活動(dòng)不斷進(jìn)行總結(jié)和反思。努力做到以下四個(gè)方面：一是反思教學(xué)的進(jìn)度和步驟，增強(qiáng)計(jì)劃性，確定適合學(xué)生或課堂具體情況的學(xué)習(xí)策略以及完整的實(shí)施方案；二是反思學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力情況，借助富有吸引力的手段，使學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力集中并得以維持；三是根據(jù)課堂學(xué)習(xí)情況的變化，審時(shí)度勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況，并進(jìn)而有針對性地提出問題，并采取有力的變通措施；四是對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評價(jià)和反思。在此基礎(chǔ)上注意撰寫教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)性反思和總結(jié)性反思。評價(jià)性反思是在課后及時(shí)總結(jié)：成功的是什么，不足的是什么？如何改進(jìn)？從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)實(shí)踐中的問題，并從中吸取教訓(xùn)，不斷更新教學(xué)觀念、完善教學(xué)行為、提升個(gè)人的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)精益求精，漸趨完美?？偨Y(jié)性反思著力對自己在單元教學(xué)中的所思所想、所感所悟、所作所為進(jìn)行綜合考察，得出發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，集中認(rèn)識(shí)存在的問題和不足，為下一步的發(fā)展找到突破口，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的新飛躍。隨著新課程改革的不斷深入，新教材的實(shí)施，對我們小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)化要求也會(huì)越來越高。從教師本身來講應(yīng)該具有自我專業(yè)發(fā)展意識(shí)，關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展，在專業(yè)結(jié)構(gòu)上不斷更新、演進(jìn)和豐富，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教師的自我成長，使教師的整體素質(zhì)不斷得到提高。皮亞杰說：“有關(guān)教育和教學(xué)問題中，沒有一個(gè)問題不是和師資培養(yǎng)有聯(lián)系的，如果沒有足夠的合格教師，任何偉大的改革也勢必在實(shí)踐中失敗?！痹趪覍處熕刭|(zhì)提高極其重視并為廣大教師創(chuàng)造了一系列發(fā)展機(jī)遇的今天，農(nóng)村小學(xué)教師也必須積極謀求自我進(jìn)步、自我發(fā)展，努力提高自身綜合素質(zhì)，真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、課程改革的推動(dòng)者。第三篇：如何做好一名農(nóng)村小學(xué)教師如何做好一名農(nóng)村小學(xué)教師栲栳中心校高市學(xué)校李英霞能夠加入小學(xué)教師的行列，我倍感榮幸。然而面對角色的轉(zhuǎn)變，我不禁又感到困惑。因?yàn)楫厴I(yè)以后，我一直在中學(xué)擔(dān)任英語教師。一下子由中學(xué)變成了小學(xué)，有英語老師變成了語文老師，不管是學(xué)科上，還是在面對的對象上，對我來說無疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不禁問自己，能做好一名農(nóng)村小學(xué)教師嗎？應(yīng)該怎樣去做呢？首先，教師要為人師表，并且能夠吃苦耐勞，教師應(yīng)該當(dāng)好學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者和指導(dǎo)者，應(yīng)該用自己的好思想，好道德，好作風(fēng)為學(xué)生樹立良好的榜樣。比如我上課從不遲到早退，在上課期間從不踏出教室半步，看見紙片、垃圾立即撿起來，扔到果皮內(nèi)。我覺得，只有嚴(yán)格要求自己，才有資格去要求學(xué)生，有些事情是不起眼的小事情，卻能夠直接，深刻，持久的影響學(xué)生。疏導(dǎo)吃苦耐勞，我覺得自己還是能夠做到的，因?yàn)樽约壕褪窃谵r(nóng)村長大的，這里的環(huán)境對我來說還是能夠適應(yīng)的。其次，要有深厚的業(yè)務(wù)知識(shí)和一套良好的教學(xué)方法。人們都說，學(xué)生需要一杯水，教師就需要一桶水，南無現(xiàn)在我要說，學(xué)生需要一杯水，老師需要長流水。在知識(shí)更新迅速的今天，不能只滿足于眼前的知識(shí)，否則就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在我當(dāng)民辦教師的這幾年里，這點(diǎn)我深有感觸。記得在上第一節(jié)英語課之前，那節(jié)課是要學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的英語單詞，本來心里還在想動(dòng)物也沒有幾個(gè)，都挺簡單，當(dāng)我打開課本時(shí)，看見有幾個(gè)單詞連我自己都不認(rèn)識(shí)，以前也沒有學(xué)過，幸好還有幾分鐘猜到上課時(shí)間，于是匆匆忙忙查字典，表上音標(biāo)，這才不至于在課堂上手忙腳亂?，F(xiàn)在上課前我都做好充分準(zhǔn)備，解決一切問題