優(yōu)秀教師評比方案(編輯修改稿)
2024-11-08 23:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 *工作量比率學科系數(shù) 學科 學科系數(shù) 年級 備注 數(shù)學、英語 七、八、九 語文 七、八、九 物理、化學、政治、歷史 八、九物理、九政治、九歷史 政治、歷史、地理、生物 七、八實際課時：個人實際的任學科的節(jié)數(shù)（以數(shù)簽課表為準）；標準課時：國家規(guī)定的學科滿課時。學科 語文 數(shù)學 英語 物理、九政 化學、九歷 地理、生物 政治、歷史 音、體、美、信 滿課時量 10 10 10 12 12 13 13 14三、參評人數(shù)及名次計算方法。按每學年第一學期分班人數(shù)計算，教導處核實人數(shù)，每學期期未考試允許最多5%流失率，流失率低于5%的，從班級中低分去除，超過5%流失率的按0分納入總分計算。教師個人帶平行班的幾班合一計算為教師個人教學成績，班主任量化以本班所有學科單獨計算賦分。任兩科以上的為得分和，任體育、美術(shù)、音樂、信息的教師以獲縣級及以上學生團體學生個人名次、特長監(jiān)測得分、其它縣級以上單位組織的競技成績、任九年級體育的教師按中考體育加試分計算賦分，若無縣統(tǒng)一的評比，以全校平均分的90%計分。獲縣級一等獎的得分=60*學科系數(shù)，獲縣級二等獎的得分=57*學科系數(shù)，獲縣三等獎的得分=54*學科系數(shù)，獲縣優(yōu)秀獎的得分=50*學科系數(shù)；獲市、省、國家級的按縣一等獎次賦分，輔導學生參加縣運動會獲個人（團體）第一至第三的認可為一等獎，第四至第六的認可為二等獎，第七至第九的認可為三等獎，第十至第十二的為優(yōu)秀獎，獲市、省、國家前十名的按縣一等獎賦分。四、附加分教師個人在縣級隨機監(jiān)測中獲縣第一名、第二名、第三名、第四名、第五名的獲加分20分、18分、16分、14分、12分；獲縣第六至第十名的依次獲加分8分、7分、6分、5分、3分。班級在縣隨機監(jiān)測中獲縣前三名的直接獲上級分配給學校的班級最高榮譽（或獎金補助400元），獲第四至第八名的結(jié)合班級量化得分優(yōu)先考慮獲上級分配給學校班級的比最高榮譽次一級的榮譽（或獎金補助300元）。五、有關(guān)獎金設(shè)定績效獎：個人獎金=（總成績獎金—拔尖獎—名次獎—提醒獎）/全校享受績效獎教師總分和 *教師個人教育教學得分撥尖獎：學生獲單科年級第一、二、三名的獎課任教師50元、40元、30元（并列人數(shù)不影響下一名次級）；名次獎：獲單科年級前410名的獎每生課任教師10元；獲單科前1120名的獎每生課任教師6元（并列人數(shù)不影響下一名次級）。提醒獎：學生若單科考年級倒數(shù)第一、二、三的獎課任教師5元、4元、3元，學生若單科考年級倒數(shù)第四名至第十名的獎課任教師2元（并列人數(shù)不影響下一名次級）。高效課堂得分方案高效課堂聚焦課堂改革，是學校課堂活力的有力體現(xiàn)，改變學校教風、學風必須堅持課堂改革。為了促進我校教師課改的積極性，鼓勵教師堅持課改方向，培養(yǎng)課改名師，特制定本方案一、原則：未開展高效課堂教學的（以高效課堂隨機檢查記錄為準）教師評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導一票否決。二、高效課堂在教師個人教育教學得分中占20分及以上，無上限。三、在校級高效課堂教學大賽中獲一等獎的得10分，獲二等獎的得8分，獲三等獎的得6分，在縣級高效課堂比賽中獲精品課的認可為縣一等獎得15分，在縣級以上高效課堂比賽中獲優(yōu)質(zhì)課的認可為縣二等獎得12分；獲縣優(yōu)秀獎的認可為縣三等獎得10分；在市級高效課堂教學大賽中獲獎比照縣級的分別為20分、18分、15分；在省級高效課堂教學大賽中獲獎比照縣級分別為40分、30分、40分；在國家級高效課堂教學大賽中獲獎比照縣級分別為60分、50分、40分。四、在平時教學中一直上臨帖課、固帖課、破帖課（以高效課堂隨機檢查記錄為準）的教師得15分，被縣教委選派送教下鄉(xiāng)的每次加3分，被縣教委選派編制導學案的每次加3分，自己主動上公開課（高效課堂模式）、示范課的每次加1分。五、高效課堂教學隨機檢查方式：檢查小組：指導：張敬民，組長：梅雪峰，副組長：董學戰(zhàn)，組員：蔡漢忠、仝志勇，蔡永、梁杰山、武于來、張新發(fā)、張傳猛、盛劍青、武震、卞春玲、曹春宏。檢查方式：每天隨機抽查至少一節(jié)課，隨機抽查至少一個年級，至少需檢查小組中3人參加，檢查完評議出結(jié)果后有組長或副組長簽字有效，第二天通知授課人，一周統(tǒng)計一次并張貼、存檔。抽樣方法：每周升旗儀式結(jié)束后在教務處把周一至周五的節(jié)次抽出放在周一至周五的專用信封里密封（檢查小組組成人員也不知道結(jié)果），信封由每天的帶班領(lǐng)導保管，每天的第一節(jié)課前，由當天的值班帶班領(lǐng)導拆封后交檢查小組的任一成員，該小組成員為檢查第一責任人，只能在課前才能負責召集檢查。（若成員有保密問題，如泄密、告知、暗示等一經(jīng)認定，雙方高效課堂得0分，并通報（在公開欄上張貼處理結(jié)果）批評。結(jié)果認定：若一學期只抽查到一次，按一次認定；若抽查到一次以上，按最差一次認定；若一學期隨機抽查中一次也沒查到，需上一節(jié)匯報課做為認定。若抽查結(jié)果為0分，可申請上一節(jié)匯報課重新對其認定，這節(jié)匯報課由檢查小組牽頭成立考核小組以打分的形式認定（但需個人申請教研組，教研級申請檢查小組，經(jīng)檢查小組同意方可），男55周歲、女50周歲以上可放寬，但高效課堂得分為非0分參評教師平均分的80%。業(yè)務檢查得分一、業(yè)務檢查在教師個人教育教學得分中占10分。二、每學期檢查三次，每次評出優(yōu)秀若干名，優(yōu)秀得10分，其它遞減，學期結(jié)束取三次平均分為本學期業(yè)務檢查得分；業(yè)務檢查有一次得0分視為本學期業(yè)務檢查得分為0分，評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導一票否決，兩次或三次都為0分視本學期考核為“不合格”（男55周歲、女50周歲以上可放寬）。三、業(yè)務檢查項目為： 周莊初中XX2012學業(yè)務檢查登記表
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1