北師大版生物七下合理膳食word教學案-資料下載頁

【總結】《合理的膳食》教學案課程分析：（本課的作用和學習本課的意義）《合理的膳食》一節(jié)來自七年級生物（上）第2單元、第3章的內(nèi)容?；诒菊碌牡?節(jié)“飲食與營養(yǎng)”、第2節(jié)“營養(yǎng)物質(zhì)的作用”的學習，學生了解了食物的營養(yǎng)成分及其作用，本節(jié)引導學生進行反思：自己日常的飲食結構是否科學？什么樣的飲食結構才是科學的？讓學生在了解合理膳食的原則的基礎上，學會反思和修訂自

2024-11-18 19:23

北師大版生物七下合理膳食word教學設計-資料下載頁

【總結】《合理膳食》教學設計方案教學目標分析（結合課程標準說明本節(jié)課學習完成后所要達到的具體目標）：知識目標：說出合理膳食的原則，設計一份營養(yǎng)合理的食譜。能力目標：（1）通過“修訂自己的膳食安排”，培養(yǎng)應用知識解決問題的能力。（2）通過討論交流，培養(yǎng)反思、評價的能力，讓學生培養(yǎng)運用知識解決問題、改善和規(guī)劃生活的能力。情感目標：（1）

2024-11-18 19:23

北師大版生物七下合理膳食同步測試-資料下載頁

【總結】合理膳食（課堂練習），合理的是（）A．因貪睡而經(jīng)常不吃早餐B．用喝果汁.可樂等飲料來代替飲水C．只吃自己喜歡的食物，平衡膳食：米飯.清燉排骨.麻辣豆腐。生物教師認為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡，你認為加上下列哪種食物后這份食譜就會變得更為合理（）A．素炒豆角B．牛奶C

2024-12-03 01:09

北師大版生物七下尿的形成與排出-資料下載頁

【總結】生物公開課教案授課者：顏財濱授課內(nèi)容：七年級《生物》下冊第4單元第11章第2節(jié)《尿的形成和排出》授課地點：松熹中學多媒體教室授課時間：2020年4月10日一、教學目的：1、說出泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個器官的功能；2、概述腎臟的結構，以及腎臟與尿形成有關的結構特點；3、說明尿液形成和排出的過程。二

2024-11-19 01:11

北師大版生物七下激素調(diào)節(jié)同步測試-資料下載頁

【總結】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)1、幼年時期長激素分泌不足，人體會患（）B．巨人癥C．白化病D．糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d～e段血糖濃度快速下降的激素是（）A．胰島素B．甲狀腺激素C．雌性激素D．雄性激素3、科學家

2024-11-15 23:08

北師大版生物七下食物中能量的釋放-資料下載頁

【總結】第1節(jié)食物中能量的釋放一．知識網(wǎng)絡導航圖一）、食物中儲存能量1、熱價：每克食物在體外充分燃燒時釋放的能量。2、糖類：蛋白質(zhì)：脂肪：3、人體生命活動所需的能量主要來自糖類，其次為脂肪。二）、細胞通呼吸作用釋放能量1、生物細胞體內(nèi)葡萄糖氧化分解并釋放能量的過程，就是呼吸作用。2、呼吸作用的重要

2024-11-18 23:47

北師大版語文七下勇氣-資料下載頁

【總結】六年級語文導學案課型：新授主備人：陳貴蘭審核人：小學語文組課題：《勇氣》第一課時【學習目標】：【知識與能力目標】：1．我能正確認讀文中注音的生字。2．我能正確、流利地朗讀課文。【過程與方法目標】：我能與小組成員合作學會文中的生字，正確流利地朗讀課文?！緦W習過程】：

2024-12-08 23:20

北師大版七下勇氣說課稿-資料下載頁

【總結】《勇氣》說課稿說課人：潘小明我說課的篇目是《勇氣》。一、說教材（一）、課文內(nèi)容：我選擇的《勇氣》編排在語文出版社七年級上冊的第四單元，這一單元安排了古典、現(xiàn)代、國外的四篇經(jīng)典小說，本文是美國作家狄斯尼的一篇小說。它講述的是第二次世界大戰(zhàn)后期，盟軍在法國諾曼底登陸時發(fā)生的一個故事。一個美國傘兵被誤投到了敵占區(qū)，

2024-12-03 21:17

北師大版七下波浪教案-資料下載頁

【總結】七年級下冊語文教案教學內(nèi)容波浪課時1課時教學目標認知目標了解作者；背誦、默寫這首詩；深入理解課文，學習象征手法，體會文中“波浪”的象征意義；領悟作者在文中表達的思想感情，培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。情感目標積累具有哲理性的語句。教學重難點

2024-11-29 07:47

北師大版生物七下血液ppt說課課件-資料下載頁

【總結】第九章第一節(jié)南蒲中心學校李海英教材分析學情分析教學策略教學設計板書設計第一節(jié)血液一.教材分析(1)教材的地位和內(nèi)容本節(jié)是北師大版生物學七年級下冊第九章的第一節(jié)，在學習了第八章人類的

2024-11-18 17:58

北師大版生物七下血液循環(huán)4-資料下載頁

【總結】第9章第2節(jié)血液循環(huán)第一課時血液流通的管道——血管第二課時心臟的結構、功能憶一憶?:心房和_______相連,其中左心房連接____________,右心房連接___________;心室和_________相連,其中左心室連接____________,右心室連接__________。?

2024-11-30 08:12

北師大版生物七下血液循環(huán)1-資料下載頁

【總結】第2節(jié)血液循環(huán)血液循環(huán)途徑示意圖血液循環(huán)——血液在心臟和血管組成的系統(tǒng)中循環(huán)流動。血液為什么能按照一定方向不停地流動呢？人體的血管一、血液流動的管道——血管三類血管：動脈、靜脈、毛細血管動脈靜脈三類血管的比較：血管分布血

2024-11-30 08:12

北師大版生物七下血液循環(huán)3-資料下載頁

【總結】第2節(jié)血液循環(huán)人體的血液循環(huán)系統(tǒng)結構模式圖一、血液流動的管道——血管動脈毛細血管靜脈血管看圖思考：觀察上圖，你認為血管可以分為幾類？動脈靜脈動脈內(nèi)部.mpg一條靜脈內(nèi)部.mpg用顯微鏡觀察動

2024-11-30 08:12

北師大版生物七下第3節(jié)激素調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結】參考教案（一）激素調(diào)節(jié)教材分析和教法建議人體生理功能的調(diào)節(jié)方式有兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，二者緊密聯(lián)系，互相配合，共同調(diào)節(jié)機體的各種生理功能。體液調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié)。教材在“神經(jīng)調(diào)節(jié)”一章的后面，緊接著安排“激素調(diào)節(jié)”的內(nèi)容。通過本章的學習，能使學生全面了解人體生理功能的調(diào)節(jié)機制，了解神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關系?！凹に亍边@一名詞已經(jīng)廣為人知，因

2024-12-08 17:49

北師大版生物七下人體的營養(yǎng)word復習學案-資料下載頁

【總結】第八章人體的營養(yǎng)一、【基礎知識回顧】1、食物中的營養(yǎng)成分主要包括：水、無機鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量，它們被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”，提供能量最多的是脂肪；貯能的是脂肪；主要的能源物質(zhì)是糖類。構成細胞的主要物質(zhì)是水、基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)。無機鹽是調(diào)節(jié)人體某些組織、器官新陳代謝的重要物質(zhì)，蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育、

2024-12-08 09:10

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