【總結】華師大版七年級歷史上冊教學實錄第24課科學技術(下)〖內容標準〗了解“四大發(fā)明”,認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》等名著?!冀虒W目標〗1.知識識記①了解西漢發(fā)明造紙術、蔡倫改進造紙術的概況。②知道張衡發(fā)明地動儀、扁鵲創(chuàng)建“四診法”、《黃帝內經》
2024-12-08 23:15
【總結】第4章第2節(jié)海陸變遷一、教學目標1、了解魏格納提出“大陸漂移假說”的科學依據(jù),體驗勇于創(chuàng)新的科學精神2、知道科學家對海底地形等方面的研究導致了“板塊學說”的形成,懂得科學與技術的相互促進的關系3、知道“大陸漂移學說”與“板塊構造學說”的基本觀點4、了解火山與地震分布的規(guī)律5、學會用“板
2024-12-08 09:03
【總結】第三章《地球》練習題班級:姓名:一、選擇題,正確的是()A、是一個正圓球體B、是一個扁球體C、是一個南北半球對稱的球體D、是一個兩極略扁的不規(guī)則球體()A、相等B、本初子午線稍短于赤道一半長
2024-11-30 21:55
【總結】生物的分類(一)教學目標(1)理解生物分類的方法,了解生物分類的單位。(2)初步學會根據(jù)生物的特征進行生物分類,制作簡單的檢索表。(二)重點:生物分類的方法和單位。難點:根據(jù)生物的特征進行分類,制檢索表。(三)教學手段:采用教師講授,學生實地實物觀察,多媒體等多種手段相結合。課前作業(yè):請學生去慈客隆超市
2025-11-09 21:43
【總結】科學華師大版第一冊第1章第3節(jié)最近的恒星——太陽[設計意圖]突出新科學課程的理念,培養(yǎng)學生的探究能力和分析能力,引導學生在探究過程中尋找答案,獲得知識;倡導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,體現(xiàn)個性化的教育思想和情感教育思想、學習的個體化【教學目標】1.了解太陽的大小、溫度、能量和表面活動。2.
2024-12-09 07:54
【總結】第四節(jié)幾個重要的科學概念-------物質一、物質科學以自然界為研究對象,自然界是由各種各樣的物質組成的。1、水是一種物質,請你找一找自然界中哪些地方存在水?水能以哪些形態(tài)存在于自然界?固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)2、空氣是一種物質,請你找一找自然界中哪些地方存在空氣?3、請你找一找自然界中有哪些
2024-12-08 09:14
【總結】2021學年第一學期七年級科學(華師大版)同步檢測——SMJ(八)(上冊第五章地球上的生物)班級學號姓名得分一、選擇題(下列各題中只有一個答案符合題意,每題2分,共40分)1.植物具有艷麗的花是適應一種什么環(huán)境?()
2024-12-02 23:29
【總結】火山與地震你了解火山嗎?你了解火山嗎?你了解火山嗎?火山的成因魔鬼的禮物-火山堅硬的巖石底下有高溫高壓的巖漿在活動著,巖漿可以沿著地殼薄弱處的裂縫噴出地面。魔鬼的禮物-火山火山
2025-11-03 17:29
【總結】永康四中:謝益懷?它的結構特點是什么??地殼、地幔和地核;圈層結構褶皺、斷層、火山、地震等,噴發(fā)物主要有哪些?,它們是怎樣沖出地表的,巖漿冷卻后變成什么??4.全球的火山分布狀況是怎樣的??龐貝城中被掩埋的人龐貝城的遺
2025-10-28 18:25
【總結】第二章晝夜與四季【概念與規(guī)律】一、夜的成因1、地球自轉(rotation):地球繞地軸不停地旋轉運動叫地球自轉。2、地球自轉方向:自西向東。3、自轉周期(period):約24小時(1日)。4、地球自轉產生的天文現(xiàn)象:日月星辰的東升西落,晝夜交替。5、產生晝夜現(xiàn)象的原因:地球本身是不發(fā)光、不透明的球體。6、
2024-11-30 02:22
【總結】1《火山和地震》學案設計教學內容六上第二單元第四課《火山和地震》執(zhí)教日期三維目標過程與方法:會做模擬火山噴發(fā)和地震的實驗.知識與技能:。。,了解張衡以及他的貢獻。情感態(tài)度與價值觀:養(yǎng)成認真實驗、細心觀察、及時記錄的習慣,愿意合
2025-11-10 19:56
【總結】教學內容:江蘇省科學技術出版社小學自然六年級《火山和地震》教學目標:1、知道火山與地震是地球內力作用的結果。2、了解火山與地震的形成原因及地震的預防措施。3、知道我國是世界上最早研究地震的國家之一。教學重點:初步了解火山和地震的現(xiàn)象及成因。教學難點:初步了解地震的成因并能進行自主探究學習。教學準備:⒈學生:分組模擬實驗材料——
2024-12-06 00:26
【總結】科學記數(shù)法?教材分析?教學目標1、借助身邊熟悉的事物體會大數(shù),并會用科學記數(shù)法表示大數(shù)。2、通過用科學計數(shù)法表示大數(shù)的學習,讓學生從多種角度感受大數(shù),促使學生重視大數(shù)的現(xiàn)實意義,以發(fā)展學生的數(shù)感.?教學重點正確使用科學記數(shù)法表示大于10的數(shù)。?教學難點正確掌握10n的特征以及科學計數(shù)法中n與
2025-11-09 21:45
【總結】時區(qū)和日界線教學目標:1、理解地方時、時區(qū)、區(qū)時、北京時間、國際日期變更線。2、運用地方時、區(qū)時進行計算。思考?1858年11月24日,英國多塞特郡法院預定上午十時開庭。法官準時到庭,等到十時零六分,案件的原告
2024-12-08 14:06
【總結】比一比:看誰說的生物多!燕子仙人掌柳樹貓頭鷹小鳥蒲公英小狗鯽魚大象
2024-12-08 10:45