【總結(jié)】----斜面討論一個(gè)小問題:有一個(gè)重500N的物體,要把它放到2m高的架子上,你會(huì)怎么做呢?你會(huì)考慮到哪些用的上的工具呢?你可能會(huì)用到F2m機(jī)械:是一種裝置,它能使你的工作更簡(jiǎn)單有效。機(jī)械是通過改變你所施加的力的大小,使物體在力的作用下發(fā)生位移或改變力的方向使工作更輕松
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】()、()、()、()四個(gè)沖程組成的.,由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()沖程,做功沖程是()能轉(zhuǎn)化為()能.(),點(diǎn)火方式是().柴油機(jī)吸入汽缸的是(),點(diǎn)火方式是().3600R/min,則它每秒鐘
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】之學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪。?2、知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用。?3、會(huì)根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。教學(xué)過程:一、情景引學(xué)二、探究交流三、達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)五、自主提升四、課堂小結(jié)下一頁上一頁1認(rèn)識(shí)滑輪實(shí)驗(yàn)探究分析總結(jié)
2024-12-01 01:19
【總結(jié)】第4章第2節(jié)海陸變遷一、教學(xué)目標(biāo)1、了解魏格納提出“大陸漂移假說”的科學(xué)依據(jù),體驗(yàn)勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神2、知道科學(xué)家對(duì)海底地形等方面的研究導(dǎo)致了“板塊學(xué)說”的形成,懂得科學(xué)與技術(shù)的相互促進(jìn)的關(guān)系3、知道“大陸漂移學(xué)說”與“板塊構(gòu)造學(xué)說”的基本觀點(diǎn)4、了解火山與地震分布的規(guī)律5、學(xué)會(huì)用“板
2024-12-08 09:03
【總結(jié)】生物的分類(一)教學(xué)目標(biāo)(1)理解生物分類的方法,了解生物分類的單位。(2)初步學(xué)會(huì)根據(jù)生物的特征進(jìn)行生物分類,制作簡(jiǎn)單的檢索表。(二)重點(diǎn):生物分類的方法和單位。難點(diǎn):根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類,制檢索表。(三)教學(xué)手段:采用教師講授,學(xué)生實(shí)地實(shí)物觀察,多媒體等多種手段相結(jié)合。課前作業(yè):請(qǐng)學(xué)生去慈客隆超市
2024-11-18 21:43
【總結(jié)】科學(xué)華師大版第一冊(cè)第1章第3節(jié)最近的恒星——太陽[設(shè)計(jì)意圖]突出新科學(xué)課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和分析能力,引導(dǎo)學(xué)生在探究過程中尋找答案,獲得知識(shí);倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,勤于動(dòng)手,體現(xiàn)個(gè)性化的教育思想和情感教育思想、學(xué)習(xí)的個(gè)體化【教學(xué)目標(biāo)】1.了解太陽的大小、溫度、能量和表面活動(dòng)。2.
2024-12-09 07:54
【總結(jié)】幾個(gè)重要的科學(xué)概念教案 篇一:幾個(gè)重要的科學(xué)概念1課時(shí) 靈峰學(xué)校七年級(jí)科學(xué)電子備課稿 課題:幾個(gè)重要的科學(xué)概念課型:新課(1課時(shí))時(shí)間:2014-9-9 主備人:張娟琴審核人:七年級(jí)科學(xué)備...
2025-03-30 02:16
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)實(shí)錄第23課科學(xué)技術(shù)(上)〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗知道《九章算術(shù)》、講述祖沖之推算圓周率的史實(shí),了解中國古代的數(shù)學(xué)成就。知道《水經(jīng)注》、《齊民要術(shù)》等重要著作〖教學(xué)目標(biāo)〗1.知識(shí)識(shí)記①知道漢代的《九章算術(shù)》、南朝祖沖之推算圓周率等我國古代的數(shù)學(xué)成就。②了解戰(zhàn)國《石氏星經(jīng)》和西漢《
2024-12-08 23:15
【總結(jié)】第一節(jié)生物的基本特征假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球,映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍(lán)色是浩瀚的海洋,綠色是廣袤的森林和原野,白色是飄動(dòng)在海洋和陸地上空的云彩。這是一個(gè)充滿生機(jī)的世界,包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈,它是所有生物共同生活的家園。
2024-11-18 21:19
【總結(jié)】核能的釋放執(zhí)教者:東中柳煌二、獲得核能的途徑?(2)聚變一、核能原子核是可以改變的,且在分裂和聚合過程中還會(huì)釋放出巨大的能量,這種能量叫做核能.?(1)裂變(原子核能)二、獲得核能的途徑?(2)聚變一、核能
2024-11-30 14:07
【總結(jié)】第三章地球【概念與規(guī)律】一、地球的形狀和大小1、地球是一個(gè)兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則球體。2、地球的極半徑約為6357千米,赤道半徑約為6378千米。地球的扁率約為1/300,地球的平均半徑約為6371km。3、地球赤道的周長(zhǎng)約為4萬千米,地球的表面積約為×108平方千米。(圖3-1)
【總結(jié)】第六章生物的主要類群第三節(jié)細(xì)菌和真菌塘溪中學(xué)楊明教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解細(xì)菌和真菌的主要特點(diǎn):細(xì)菌和大多數(shù)真菌是體形微小等;知道細(xì)菌和真菌無處不在,與人類關(guān)系密切。技能目標(biāo):了解食物滋生微生
2024-12-08 17:44
【總結(jié)】四季與月相課題四季與節(jié)氣教學(xué)目標(biāo)1、了解地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的方向,周期,地軸傾斜等基本特征。2、了解地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)與四季形成的關(guān)系。3、知道公歷、節(jié)氣與地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn):使學(xué)生了解四季、節(jié)氣與地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系。難點(diǎn):地球公轉(zhuǎn)特點(diǎn)與四季形成的關(guān)系。
【總結(jié)】生物圈教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生知道生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),并且是一個(gè)綜合圈以及了解為什么要保護(hù)生物圈。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察的能力和分析資料的能力,通過問題的討論解決培養(yǎng)學(xué)生合作的團(tuán)隊(duì)精神。德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。珍惜地球,珍愛生命。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn):,保護(hù)大自然
【總結(jié)】一則笑話瘋子:“讓所有的人都死光,就留我一個(gè)!”旁人:“如果你自己種糧食,誰給你織布?”瘋子:“那就再留個(gè)織布的吧。”旁人:“你會(huì)做木工嗎?會(huì)打鐵嗎?”瘋子:“再留一個(gè)木工和一個(gè)鐵匠吧?!迸匀耍骸澳銈儠?huì)煉鐵嗎?會(huì)開礦嗎?還有,會(huì)看病嗎?會(huì)制藥嗎?……”瘋子:“哎呀
2024-11-30 07:47