師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班科學(xué)教案地球的生日(編輯修改稿)
2025-11-07 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二次嘗試A 讓幼兒把浮在水面上的物品拿出，用小碗將盆里的水舀到小水桶里（提醒幼兒注意不要將水撒到外面）B 幼兒操作，引導(dǎo)幼兒注意觀察水底的東西。總結(jié)“我們把放到水里后不見(jiàn)了的東西這一現(xiàn)象叫沉，把放到水里后看的見(jiàn)東西的這一現(xiàn)象叫浮“第三篇：師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班科學(xué)教案《小動(dòng)物過(guò)冬》小動(dòng)物過(guò)冬設(shè)計(jì)意圖：冬天到了，天氣一天天變冷了，寶寶們都穿上了冬衣?？稍偻嫱尥藜視r(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動(dòng)作發(fā)展，全然不顧娃娃的冷暖。設(shè)計(jì)本活動(dòng)，想通過(guò)讓寶寶自己幫小動(dòng)物想辦法：怎樣過(guò)冬？怎樣取暖？從而不僅知道一些取暖的方法，更激發(fā)他們愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感?；顒?dòng)目標(biāo)：嘗試用感官感知冷和暖，初步了解一些取暖的方法。初步萌發(fā)關(guān)心小圍巾、大衣、熱水袋等）、小動(dòng)物玩具若干活動(dòng)準(zhǔn)備：各種取暖的物品（手套、圍巾、大衣、熱水袋等）、小動(dòng)物玩具若干活動(dòng)過(guò)程：師用冰涼的手與寶寶握手，引出主題：比較誰(shuí)的手冷？誰(shuí)的手暖？討論：怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的？師根據(jù)寶寶的回答出示相應(yīng)的取暖物品，讓寶寶感知暖（個(gè)別、集體）。以小動(dòng)物哭聲引起寶寶的注意，引發(fā)寶寶為小動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬的物品。游戲：小動(dòng)物過(guò)冬引導(dǎo)寶寶做媽媽?zhuān)瑸樾?dòng)物帶上不同的取暖物品。學(xué)說(shuō)：寶寶，
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1