導學案112一(編輯修改稿)
2025-01-13 23:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面與面相交得到線、線與線相交得到點”的事實． 教師活動 （環(huán)節(jié)、措施） 學生活動 （自主參與、合作探究、展示交流） 引入新課 探究新知 一、創(chuàng)設問題 情 境，引入新課 上一節(jié)課我們認識了常見的幾何體，并且可以從大量的實物中抽象出這些圖形．我們知道世間萬物都是由一些基本元素構(gòu)成的，那么構(gòu)成這些圖形的基本元素是什么呢？ 二、師生互動， 講授新課 （問題串） 圖形是由點、線、面構(gòu)成的 （ 1） 觀察幾何體， 例如一個長方體，在長方體這個圖形中，構(gòu)成它的最基本的元素有點、線、面，你能 找 出 圖中的點、線、面嗎？ （ 2） 是不是所有的圖形都是由點、線、面構(gòu)成的呢？你能舉一個實例嗎？
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