六年級數(shù)學下冊教案-1負數(shù)人教版(編輯修改稿)
2024-11-07 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 話引入，直入主題，其余學生在學習單上寫。問：這個符號是什么？生齊讀，師板書負數(shù)的讀法。生分享小結(jié)：負數(shù)的應用真廣泛。那么這節(jié)課我們就來研究一下負數(shù)?。ò鍟n題），除了讀寫，你還想了解什么？生：意義，區(qū)別，“0”是不是負數(shù)......師：這節(jié)課，我們就一起重點解決這些問題?！驹O計說明：抓住學生的知識的起點，提高課堂效率，尊重學生的認知需求，通過交流分享，喚起學生的已有的生活經(jīng)驗，激起學習負數(shù)的興趣?！浚ǘ﹪@“－2”的不同表征，把握教學起點。（用自己喜歡的方式表示出“2”的意義，可以畫畫圖、列列式、寫寫話）。（1）零下2℃問：這幅圖中“2”表示什么意思？小結(jié)：這幅圖在說明“2”表示零下2℃。（2）地下2米問：地下表示什么意思？小結(jié)：這幅圖在說明“2”表示地下2米。（3）向左走2米生：規(guī)定向左走為負，向右走為正小結(jié)：在這里2表示的是向左走2格（4）少2（0比2少2，7比9少2）問：在減法算式中，2表示什么意思？小結(jié)：看來呀，在這兩道減法算式里，℃問：溫度計上有兩個2℃，如何區(qū)分？生：觀察，交流追問1：先找什么？再怎么找？生：發(fā)言匯報追問2：0有什么作用？生：獨立思考，匯報交流討論：現(xiàn)在你知道為什么要用－2℃來表示零下2℃了嗎？小結(jié)：以前學過的數(shù)只能夠表示零上溫度或零度，那零下溫度就要用負數(shù)來表示了。用一個數(shù)學符號就區(qū)分開來了，簡潔嗎？（揭示：－2℃表示零下2℃，2℃表示零上2℃。）（1）結(jié)合四個描述情境說說+2表示的意義。問：認真看看你發(fā)現(xiàn)了什么？生：獨立思考，同桌交流師：巡視，指導
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