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正文內(nèi)容

教科版語文六下頒獎詞三則簡要參考(編輯修改稿)

2025-01-13 22:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的世界”說明了什么? 生:說明邰麗華是一個聾啞人。 師:“追求光明、戰(zhàn)勝困難”這八個字寫出了什么? 生:這八個字寫出了邰麗華的性格特點,她就是這樣一個不屈不撓的人。 (板書:對生命的無聲禮贊) 師:帶著體會,再讀頒獎詞。 師:指導學生讀出感,讀出情,讀出味。 生:比賽讀,互相指正,體味。 誰愿意來介紹陳健? 生:介紹陳健資料。 師:他為什么會感動中國呢?(板書:信義) 指名讀頒獎詞 。 師:“無論??都??”,說明了什么? 生:說明陳健不但說出了承諾,還用實際行動履行了自己的承諾,這多么不容易?。。ò鍟簽榱?37 年前的諾言) 指導朗讀。 五、歸納總結(jié) 師:通過這節(jié)課的學習,你有了怎樣的感受? 六、課堂作業(yè) 填上合適的詞語。 ( )的世界 搶
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