【總結(jié)】第一章關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源-糖類(lèi)學(xué)案班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素的組成和重要性質(zhì),以及它們之間的相互轉(zhuǎn)變和跟烴的衍生物的關(guān)系.2.了解合理攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重要性,認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)
2024-12-09 07:16
【總結(jié)】《生命的基礎(chǔ)能源-糖類(lèi)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握糖類(lèi)的主要代表物:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素的組成和重要性質(zhì),以及它們之間的相互轉(zhuǎn)變和跟烴的衍生物的關(guān)系.2.了解合理攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重要性,認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系。3.掌握葡萄糖蔗糖淀粉的鑒別方法.【知識(shí)梳理】一、糖類(lèi)21世紀(jì)教育網(wǎng)2
2024-11-20 03:09
【總結(jié)】改善大氣質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)一、基本說(shuō)明:1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:《選修1,化學(xué)與生活》2、年級(jí):高二年級(jí)3、所用教材出版單位:普通高中標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教版)4、所屬章節(jié):第四章第一節(jié)二、教學(xué)設(shè)計(jì):【教學(xué)目的】1.知道大氣主要污染物及其危害,能說(shuō)出減少大氣污染物的原理和方法。2.知道主要的室內(nèi)
【總結(jié)】《正確使用化學(xué)用品》單元測(cè)試題時(shí)間:90分鐘分值:100分一、選擇題(本題包括12小題,每小題3分,共36分,每小題只有一個(gè)正確答案)(),板藍(lán)根沖劑可以治療感冒。、川貝止咳糖漿有鎮(zhèn)咳化痰的療效。、復(fù)方解熱止痛片可以退熱止痛。、酵母片能夠治療胃潰瘍。,但過(guò)多的胃酸會(huì)損傷胃黏膜,引起胃部不適。下列關(guān)
2024-11-15 17:06
【總結(jié)】江蘇建湖縣鐘莊中學(xué)2021年高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試(一)化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:He4,Mg24,C12,O16,Na23,H1第一卷選擇題(共69分)1.在實(shí)驗(yàn)室中,對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事故或藥品的處理正確的是()A.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸緩緩加入水中,并不斷攪拌B
2024-12-02 09:30
【總結(jié)】天佑中學(xué)2021-----2021學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試化學(xué)試卷(理科)滿(mǎn)分分值:100考試時(shí)限:100分鐘命題人:王建輝注意事項(xiàng):1.本卷分Ⅰ、Ⅱ卷。Ⅰ卷為選擇題,Ⅱ卷請(qǐng)把正確答案寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置。交卷時(shí)只交答題紙。2.本卷可能使用的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1
2024-11-30 13:52
【總結(jié)】綜合練習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選擇題(下列每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題。將其選出填入題后號(hào)內(nèi))1.某溫度下,濃度都是1mol/L的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,達(dá)到平衡后X2為mol/L,Y2為,生成的Z為,則該反應(yīng)式是(
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年高二化學(xué)選修4(人教版)同步練習(xí)第四章第二節(jié)化學(xué)電源一.教學(xué)內(nèi)容:化學(xué)電源二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.一次電池、二次電池和燃料電池的反應(yīng)原理、性能及其應(yīng)用是重點(diǎn)2.化學(xué)電池的反應(yīng)原理是難點(diǎn)三.具體內(nèi)容:1.化學(xué)電源的分類(lèi)2.一次電池(1)堿性鋅錳電
2024-12-02 09:31
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)速率》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的知識(shí)與技能1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和表示方法2、整理和總結(jié)相關(guān)的基本概念、基本規(guī)律,把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化過(guò)程與方法1、通過(guò)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率概念的學(xué)習(xí),掌握計(jì)算化學(xué)反應(yīng)速率的方法,提高分析和解題能力2、掌握利用化學(xué)反應(yīng)速率數(shù)據(jù)來(lái)判斷反應(yīng)的快慢3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某些化學(xué)反應(yīng)速率情感態(tài)度價(jià)值
2024-11-19 20:23
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)平衡導(dǎo)學(xué)案(第2課時(shí))姓名班級(jí)學(xué)號(hào)【課標(biāo)要求】:1.了解濃度、壓強(qiáng)、溫度等外界條件對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響。2.掌握用化學(xué)平衡的移動(dòng)原理來(lái)定性定量地分析化學(xué)平衡問(wèn)題。3.了解平衡移動(dòng)原理的重要意義,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的科學(xué)方
2024-11-20 03:08
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)電源名師導(dǎo)航知識(shí)梳理_________的裝置,它包括_________、_________和_________等幾大類(lèi)。常見(jiàn)的普通鋅錳電池、堿性鋅錳電池屬于_________(填類(lèi)別),常見(jiàn)的蓄電池屬于____________。_________,正極是_________,電解質(zhì)是_________。其電極反應(yīng)為:
【總結(jié)】第一章第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)(二)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步掌握蛋白質(zhì)的重要性質(zhì)和檢驗(yàn)方法;2、了解蛋白質(zhì)的用途。溫故知新:,它含有的官能團(tuán)是和,它既是又是。它與酸或堿都能反應(yīng)生成鹽,故它是一種物質(zhì)。
【總結(jié)】化學(xué):第四章第二節(jié)《愛(ài)護(hù)水資源》公開(kāi)課課件PPT(人教版選修1)歡迎光臨指導(dǎo)?水——生命之源!?水——生命之寶!?水——大自然賜予我們的禮物!南岳四絕之水簾洞耒陽(yáng)蔡子池水啊水,愛(ài)你就是愛(ài)自己!選修1第四章保護(hù)生態(tài)環(huán)境地球上70%都是水,但是淡水只占全球儲(chǔ)水量的
2024-11-17 05:46
【總結(jié)】第四章保護(hù)生存環(huán)境第二節(jié)愛(ài)護(hù)水資源閱讀并思考:1、20世紀(jì)50年代,日本出現(xiàn)了水俁病和痛痛病,病者痛苦不堪,甚至死亡,你能解釋致病的原因嗎?2、2020年5月28日~6月2日,渤海遼東灣的葫蘆島海域接連發(fā)生兩起赤潮,你知道赤潮是怎樣形成的嗎?它有什么危害?3、有關(guān)水體污染的事件,你知道的還有哪些呢?4、對(duì)
2024-11-17 05:47
【總結(jié)】第一章關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類(lèi)美國(guó)著名科學(xué)家波林從遺傳來(lái)看他不會(huì)在長(zhǎng)壽者之列。他的父親34歲就故去了,母親也才活了45歲。早在1940年,他就被診斷患了一種嚴(yán)重的腎病。這在當(dāng)時(shí)就等于是死刑判決書(shū),波林無(wú)論如何也無(wú)法接受。此后的12年里,他嚴(yán)格注意飲食,最后終于戰(zhàn)勝了病魔。他實(shí)際上等于同死
2024-11-17 12:08