【總結(jié)】第3課時探究電流周圍的磁場學(xué)習(xí)目標(biāo)思維啟迪質(zhì),了解安培分子電流假說.,知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流、通電線圈的磁感線分布,并學(xué)會用安培定則判定電流的磁場方向.1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線也能使小磁針偏轉(zhuǎn),終于揭示了
2024-11-17 18:05
【總結(jié)】第3章恒定電流課同步練習(xí)——第1節(jié)電流一、選擇題(每小題5分,共50分)(),導(dǎo)體內(nèi)部場強(qiáng)不為零答案:C(),2s內(nèi)有6×1013個電子通過橫截面大小不知的電子槍,則示波管中電流大小為()×10-
2024-11-30 07:21
【總結(jié)】高二物理復(fù)習(xí)試題1.A、B、C是三個不同規(guī)格的燈泡,按圖2-34所示方式連接恰好能正常發(fā)光,已知電源的電動勢為E,內(nèi)電阻為r,將滑動變阻器的滑片P向左移動,則三個燈亮度變化是()A.都比原來亮B.都比原來暗C.A、B燈比原來亮,C燈變暗D.A、B燈比原來暗,C燈變亮2.如圖2-35
2024-11-19 22:32
【總結(jié)】磁場對通電導(dǎo)線的作用力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是安培力。2.知道左手定則的內(nèi)容,會用左手定則熟練地判定安培力方向,并會用它解答有關(guān)問題。3、會用安培力公式F=BIL解答有關(guān)問題?!局攸c】安培力的方向確定和大小的計算。【難點】左手定則的運用(尤其是當(dāng)電流和磁場不垂直時,左手定則如何變通使用)。[來源:學(xué)科網(wǎng)]【要
2024-11-20 02:51
【總結(jié)】磁場對運動電荷的作用—洛倫茲力利用水流和車流引入電荷定向移動形成電流背景1:安培力◆磁場對通電導(dǎo)體有力的作用(即安培力)從作洛侖茲力的多個電荷的圖,然后一合,成為安培力,引進(jìn)二者的比較IF背景2:電流的形成◆導(dǎo)體中的電流是由電荷的定向移動形成的,就象水流是由水分子定向移動形成一樣.從作洛侖茲力的多個電荷的圖,
2024-11-17 06:05
【總結(jié)】第二章、恒定電流第一節(jié)、導(dǎo)體中的電場和電流(1課時)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.讓學(xué)生明確電源在直流電路中的作用,理解導(dǎo)線中的恒定電場的建立2.知道恒定電流的概念和描述電流強(qiáng)弱程度的物理量---電流3.從微觀意義上看電流的強(qiáng)弱與自由電子平均速率的關(guān)系。(二)過程與方法通過類比和分析使學(xué)生對電源的的概念、導(dǎo)線
【總結(jié)】第2節(jié)用磁感線描述磁場(2課時)【教學(xué)目的】1.了解永磁體、電流周圍都存在磁場。知道利用磁感線可以形象地描述磁場的方向2.知道條形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線的分布狀況,知道電流磁場的分布可用安培定則來判斷。能畫出上述各種磁場的磁感線的立體圖和三視圖。3.概括磁感線的特點,知道磁感線與電場線的區(qū)別與聯(lián)系。4.知道地磁場的分
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】第三章《磁場》第4節(jié)《磁場對運動電荷的作用-落倫茲力》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.?2、知道洛倫茲力大小的推理過程.?3、掌握垂直進(jìn)入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計算.?4、了解v和B垂直時的洛倫茲力大小及方向判斷.理解洛
【總結(jié)】學(xué)案5洛倫茲力的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],粒子在勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運動,會分析帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的圓周運動.作原理..一、利用磁場控制帶電粒子運動1.偏轉(zhuǎn)角度:如圖1所示,tanθ2=rR,R=mv0Bq,則tanθ2=qBrmv0.圖12.控制特點:只改變帶電粒子的
2024-12-08 16:42
【總結(jié)】磁場對運動電荷的作用—洛倫茲力測試1、一個電子以一定初速度進(jìn)入一勻強(qiáng)場區(qū)(只有電場或只有磁場不計其他作用)并保持勻速率運動,下列說法正確的是()A.電子速率不變,說明不受場力作用B.電子速率不變,不可能是進(jìn)入電場C.電子可能是進(jìn)入電場,且在等勢面上運動D.電子一定是進(jìn)入磁場,且做的圓周運動2、如圖—
2024-11-30 07:22
【總結(jié)】探究靜電力教案一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、理解點電荷的概念;2、通過對演示實驗的觀察和思考,概括出兩個點電荷之間的作用規(guī)律;3、掌握庫侖定律的內(nèi)容及其應(yīng)用;能力目標(biāo)1、通過對演示實驗的觀察概括出兩種電荷之間的作用規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生觀察、總結(jié)的能力;2、,通過點電荷模型的建立,了解理想模型方法
【總結(jié)】新課標(biāo)高中物理選修3-1第五章磁場用磁感線描述磁場說明:磁體周圍的空間存在著磁場。復(fù)習(xí)回顧奧斯特實驗說明:電流的周圍也存在著磁場。磁場的方向:在磁場中的某一點,小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。(一)磁感線1、概念:磁感線是為了描述磁場在磁場中人為
2024-11-18 00:13
【總結(jié)】第2節(jié)電阻【教學(xué)目的】1、理解導(dǎo)體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,比例系數(shù)與導(dǎo)體的材料有關(guān)。2、理解金屬導(dǎo)體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產(chǎn)生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大。【教學(xué)重點】理解電阻定律【教學(xué)難點】[來源:Zxxm]電阻率的概念【教學(xué)媒體】干電池組,電鍵,電流表,
2024-11-19 17:02
【總結(jié)】新課標(biāo)高中物理選修3-1用磁感線描述磁場說明:磁體周圍的空間存在著磁場。復(fù)習(xí)回顧奧斯特實驗說明:電流的周圍也存在著磁場。磁場的方向:在磁場中的某一點,小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。(一)磁感線1、概念:磁感線是為了描述磁場在磁場中人為畫出的假想的曲線
2024-11-18 10:46
【總結(jié)】第2節(jié)電阻【教學(xué)目的】1、理解導(dǎo)體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,比例系數(shù)與導(dǎo)體的材料有關(guān)。2、理解金屬導(dǎo)體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產(chǎn)生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大?!窘虒W(xué)重點】理解電阻定律[來源:學(xué)科網(wǎng)]【教學(xué)難點】電阻率的概念【教學(xué)媒體】干電池組,電鍵,電流表,電壓表
2024-12-09 06:47