江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次模擬試題(編輯修改稿)
2025-01-13 22:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力交瘁、含恨而死。 ⑧真正的生活品質(zhì)，是回到自我，清楚衡量自己的能力與條件，在這有限的條件下追求最好的事物與生活。再進(jìn)一步，生活品質(zhì)是因長(zhǎng)久培養(yǎng)了求好的精神，因而有自信、有豐富的心胸世界；在外，有敏感直覺(jué)找到生活中最好的東西；在內(nèi)，則能居陋而依然能創(chuàng)造愉悅多元的心靈空間。 ⑨生活品質(zhì)就是如此簡(jiǎn)單；它不是 從與別人比較中來(lái)的，而是自己人格與風(fēng)格求好精神的表現(xiàn)。 (選自《雜文月刊》 ，有刪改 ) ③段畫(huà)橫線處采用了什么論證方法 ?有何作用 ? （ 4 分） ▲ ▲ 路。（ 4 分） 首先，從很多人對(duì)生活品質(zhì)的錯(cuò)誤理解說(shuō)起；接著， ▲ ；然后，從正反兩個(gè)方面擺事實(shí)、講道理展開(kāi)論證；最后， ▲ 。 ⑤節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“現(xiàn)代社會(huì)名牌泛濫”有一個(gè)漸次發(fā)展的原因，請(qǐng)根據(jù)該段內(nèi)容用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言分點(diǎn)概括。每點(diǎn)不超過(guò) 10 字。（ 4 分） ▲ ▲ 《人的高貴在于靈魂》中，提到了下面兩則材料： 材料一： “一個(gè)少女躲在車(chē)廂的一角，全神貫注地讀著一本書(shū)。她讀得那么專(zhuān)心，還不時(shí)往隨身攜帶的一個(gè)小本子上記些什么，好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)周?chē)须s的人聲?！? 材料二： “每當(dāng)北京舉辦世界名畫(huà)展覽時(shí)，便有許多默默無(wú)聞的青年畫(huà)家節(jié)衣縮食，自籌旅費(fèi)，從全國(guó)各地風(fēng)塵仆仆來(lái)到首都，在名畫(huà)前流連忘返?！? 請(qǐng) 圍繞“有品質(zhì)的生活”的主題，結(jié)合文中觀點(diǎn)，對(duì)少女 或 ． 青年畫(huà)家略作評(píng)析。（ 4 分） ▲ ▲ （四） 閱讀下文，完成 18— 21 題。（ 18 分） 梔子花，舊庭院 許冬林 ①我很喜歡開(kāi)白花的灌木類(lèi)花樹(shù)，像茉 莉、木槿、梔子??開(kāi)起花來(lái)，一朵朵都是心思簡(jiǎn)靜，悠然芬芳。 ②童年時(shí)，我家有一棵單瓣梔子，大伯家有一棵重瓣梔子，都是姑姑出嫁前栽的。花樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，我和堂姐剛好到了戴花的年齡。 ③那時(shí)候，每天早晨，母親已經(jīng)將帶露盛開(kāi)的梔子花掐回來(lái)，就給我梳辮子戴花。我坐在窗臺(tái)邊的椅子上，聞著花香，覺(jué)得晨曉潮涼的空氣都有殷勤待我的情意。我戴著潔白的梔子花，穿著杏黃色的連衣裙，背著小書(shū)包，走在鄉(xiāng)村的小路上，覺(jué)得整個(gè)世界都很美。覺(jué)得自己是一只白色的蝴蝶，幻作了人形，來(lái)人間游覽，處處都有新奇和感動(dòng)。多少年過(guò)去，我一直覺(jué)得那一段時(shí)光最有人間的美意。 ④少年時(shí)讀過(guò)一首古詩(shī)：雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。讀過(guò)就喜歡得要命。成家后，住公寓樓，住在樓上，養(yǎng)花不易。幸運(yùn)的是住一樓的鄰居家有個(gè)庭院，院子里栽有梔子花。我就有福氣了，時(shí)常傍在陽(yáng)臺(tái)邊，享受那搖蕩蓬勃的花香，領(lǐng)受那飽滿甜蜜的情意。后來(lái)，又貪心，終于抱回一大盆的梔子花，養(yǎng)在家里，一養(yǎng)多年。養(yǎng)到后來(lái)，就像養(yǎng)了一個(gè)女兒，一邊歡喜一邊念念放不下。 花開(kāi)時(shí)節(jié)，一朵一朵的白蝴蝶落在綠葉里，燦然開(kāi)放。 我們枕著花香入睡，浮游在花香里飲食起居，世事悠然，無(wú) 哀無(wú)憂。 ⑤有一年，在北京的一處廣場(chǎng)邊，看到人賣(mài)花，其中就有梔子花。那花枝葉稀疏，花開(kāi)膽怯，眉目之間甚是楚楚可憐?？赡苓€是氣候和水土的原因，養(yǎng)得不夠豐潤(rùn)有神采。我彼時(shí)離家已有些日子，再見(jiàn)梔 子花，如遇流落在此的故人，又 感動(dòng) ． ． 又 心酸 ． ． 。身邊有一位西北長(zhǎng)大的朋友，我問(wèn)他，知道那是什么花嗎？他一臉懵懂茫然。他說(shuō)他們那邊沒(méi)有梔子花，也沒(méi)有蓮藕，沒(méi)有菱角??我聽(tīng)了，替他遺憾半天。我一直以為，有家的地方，就有梔子花，有村莊的地方就有梔子花。人總要在水氣和花氣里長(zhǎng)大。 ⑥我奶奶年輕時(shí)守寡，她自覺(jué)是個(gè)不幸的人，自此穿衣再不穿艷色，連從前的繡花鞋子也摁進(jìn)了箱底。但是，卻一輩子保持著戴梔子花的習(xí)慣。初夏的濃蔭下，坐著一位身穿藏青色斜襟褂子的老人，她頭發(fā)繞在腦后，繞成一個(gè)扁圓的髻，髻邊斜插一朵梔子花。她顫顫走動(dòng)在樹(shù) 蔭下，一陣一陣的香氣軟軟襲來(lái)。戴花的奶奶，有著觀音一樣 的慈悲溫和的美。 ⑦梔子花，開(kāi)在南方多雨的庭院里，開(kāi)在簡(jiǎn)潔庸常的平民生活里。她多像一個(gè)素色的女子，沒(méi)有遺世獨(dú)立，也不輕易傷感。她只以一 種溫婉清美的姿態(tài)，將一種小格局的生活撐得格外飽滿，撐得別具情味。 （選編自《散文》 2021 年 8 月刊，有刪改） ，說(shuō)說(shuō)南方的梔子花有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)從色、味、神等角度加以概括。（ 4 分） （ 1）色： ▲ （ 2）味： ▲ （ 3）神： ▲ 、 ▲ ，回答下列問(wèn)題。 （ 1）作者在第④小節(jié)引用古詩(shī)有什么用意？（ 3 分） ▲ ▲ （ 2）“花開(kāi)時(shí)節(jié)，一朵一朵的白蝴蝶落在綠葉里，燦然開(kāi)放。”從修辭手法角度賞析該句。 （ 2 分） ▲
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