【總結(jié)】滬教版數(shù)學(xué)期末試卷(完卷時(shí)間:50分鐘)一、想想填填。(每空1分,共28分)1、根據(jù)“八九七十二”這句口訣,寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式:__________和_______________2、填上合適的單位名稱(chēng)。小東的身高是123();教室大約長(zhǎng)8();小紅走一
2024-11-11 08:01
【總結(jié)】2的乘法教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)數(shù)射線(xiàn)的啟示,理解和掌握2的乘法口訣,能根據(jù)口訣正確求積。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷口訣的編輯過(guò)程,逐步培養(yǎng)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)能力。3.熟記口訣,并能正確進(jìn)行口算與應(yīng)用。4.培養(yǎng)學(xué)生們的探究能力、推算能力及解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):2的乘法口訣。教學(xué)具準(zhǔn)備:配套媒體,卡片教學(xué)過(guò)程:
2024-12-08 15:36
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)姓名班級(jí)一、填空(20分)1、從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向()的方向畫(huà)(),就畫(huà)成一個(gè)角。2、4×8表示(),它的乘法口訣是()
2024-12-01 04:27
【總結(jié)】快樂(lè)的節(jié)日教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)看圖編乘、除法應(yīng)用題,并列式計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)力。2.會(huì)看圖編加法、減法、連加、乘加等不同類(lèi)型的應(yīng)用題,并列式計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力。3.聯(lián)系生活實(shí)際,會(huì)編生活中不同類(lèi)型的應(yīng)用題,并列式計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2024-12-08 08:32
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)期中測(cè)試(完卷時(shí)間:50分鐘滿(mǎn)分100分)一、口算。(17分)4×7=0+66=6×8=8×8=7×8-0=18÷6=3×4=48÷8=
2024-11-15 04:37
【總結(jié)】乘法的引入教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)審圖使學(xué)生發(fā)掘圖中重復(fù)的情節(jié),為乘法引入奠定基礎(chǔ)。2.會(huì)看圖說(shuō)出幾個(gè)幾連加,即同數(shù)連加。3.會(huì)根據(jù)同數(shù)連加,引入乘法并明白乘法的意義。教學(xué)重、難點(diǎn):乘法模式的構(gòu)建。教學(xué)準(zhǔn)備:媒體教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、情景引入
2024-12-08 15:35
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元評(píng)估測(cè)試卷1.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。(10根一捆)(4%)(每題2分)___個(gè)十和___個(gè)一是______個(gè)十和___個(gè)一是______+___=______+___=___
【總結(jié)】4的乘法教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材二年級(jí)第一學(xué)期P26~P27教學(xué)目標(biāo):1.熟練掌握因數(shù)為4的乘法,及有關(guān)4的乘加與乘減。2.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、推算能力、編撰能力和解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探究及小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí),體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握因數(shù)為4的乘法。教學(xué)
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、知道從不同的方向觀察物體,可以看到物體不同的形狀。2、通過(guò)視圖,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、通過(guò)學(xué)習(xí)、游戲的過(guò)程,享受成功的喜悅。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)知道大多數(shù)物體從不同方向觀察物體,看到的形狀是不一樣的。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程
2024-12-08 22:12
【總結(jié)】1、認(rèn)識(shí)平方數(shù),探究一個(gè)平方數(shù)的4倍仍是平方數(shù);了解奇數(shù)與平方數(shù)關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、推理、歸納、猜想等能力。3、讓學(xué)生在探索圖形與數(shù)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。情景歡迎來(lái)到點(diǎn)圖與數(shù)的寶庫(kù),探索數(shù)與點(diǎn)圖之間的秘密。2×3=623
2024-11-10 23:16
【總結(jié)】《角、直角》上海市青浦佳信學(xué)校彭金嬌教學(xué)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱(chēng)。2.初步認(rèn)識(shí)直角。3.會(huì)用三角尺上的直角判斷直角,并學(xué)會(huì)用紙折出直角。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)角與直角。教學(xué)難點(diǎn):用三角尺上的直角判斷不同位置的直角。教學(xué)準(zhǔn)備:三角尺、平面角、不規(guī)則彩紙、多媒體課件、長(zhǎng)方形紙片、學(xué)習(xí)單。教學(xué)過(guò)程:一
2024-12-09 06:31
【總結(jié)】角和直角教學(xué)目標(biāo),知道角各部分的名稱(chēng),能用紙折出直角。,形成初步的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、比較等能力。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教材分析教學(xué)重難點(diǎn)從動(dòng)手操作中抽象出角和直角的概念。相關(guān)鏈接一年級(jí)第一學(xué)期:物體的表面。課件內(nèi)容教學(xué)過(guò)程新授引入,出示操作題一、
【總結(jié)】加與減【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)二年級(jí)第三冊(cè)加與減【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.從圖、文字、語(yǔ)言中,收集自己所需的信息。2.能看懂線(xiàn)段圖,知道用線(xiàn)段圖表示數(shù)量關(guān)系的好處。3.能使用線(xiàn)段圖分析數(shù)量之間的關(guān)系,解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。4.能進(jìn)一步理解加法與減法之間的關(guān)系(減法是加法的逆運(yùn)算)。[能力目標(biāo)]在
【總結(jié)】第一篇:滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 金山區(qū)紅揚(yáng)小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 一、教材分析本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容有: 一、復(fù)習(xí)與提高; 二、乘法、除法 (一); 三、統(tǒng)計(jì)...
2024-10-15 11:39
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1.初步理解幾倍的含義。2.能用除法求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。3.通過(guò)常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系,初步理解“幾倍”在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)理解“幾倍”的含義3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程一、情境引入師:讓我們?cè)谝?/span>
2024-12-08 22:13