浙教版道德與法治一年級下冊教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-01-13 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要性，通過“換位思考”等方式提高養(yǎng)成班級生活 好習(xí)慣的自覺性。共同制訂“班級公約”并自覺遵守，能夠?qū)Π嗉壚锓恋K同學(xué)、影響班風(fēng)的不良行為進(jìn)行勸說和阻止，養(yǎng)成共同遵守班級公約的好習(xí)慣。 2． 《 我們互助，我們分享 》 —— 知道分享能帶給別人快樂，愿意和別人分享快樂。認(rèn)同別人的快樂，學(xué)會真心祝賀和悅納別人的快樂。 3． 《 班級的事就是大家的事 》 —— 知道做值日時，只有合理分工合作，才能完成得又快又好。學(xué)習(xí)分工合作的方法，愿意做好值日工作，能養(yǎng)成衛(wèi)生保潔的習(xí)慣。知道班級的事就 是每個班級成員的事，能養(yǎng)成班級責(zé)任感。 4.《我們共慶六一節(jié)》 —— 知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日，能充分感受國家、社會對兒童的關(guān)心。簡單了解少先隊隊史，知道紅領(lǐng)巾所代表的含義，為自己是一名光榮的少先隊員而感到自豪。學(xué)會一些簡單的小制作，樂于和同學(xué)一起布置教室。能積極參與、推薦一些有趣的游戲，感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。 （四）主題單元 快樂的學(xué)習(xí)生活 —— 感受生活中時時處處的學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中的快樂，激發(fā)對學(xué)習(xí)生活的喜愛與興趣。初步培養(yǎng)兒童關(guān)注學(xué)習(xí)生活、體驗學(xué)習(xí)生活樂趣的意識與能力 。 —— 知道傾聽、觀察、動手嘗試、不懂就問等多種學(xué)習(xí)的方法，并初步嘗試在自己的學(xué)習(xí)中加以運用。了解學(xué)習(xí)的多種渠道和不同途徑，并初步嘗試拓展自己的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)按時完成和專心學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 —— 以持之以恒的態(tài)度培養(yǎng)自己的興趣愛好，初步養(yǎng)成“有耐心、有毅力”的品質(zhì)。鼓勵兒童尋找讓自己堅持下去的辦法。初步實踐“興趣+堅持”的活動。 —— 交流喜愛的課余活動、書籍和電視節(jié)目等，拓展生活領(lǐng)域，初步建立健康、積極的欣賞品味。制作課余時間表，科學(xué)安排課余活動，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。 積極主動地安排課余學(xué)習(xí)生活，嘗試和伙伴一起玩。 五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施 小學(xué) 《道德與法治》 課是一
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