翼教版科學五下工具——人類的幫手-資料下載頁

【總結】工具——人類的幫手教學目標：科學知識目標：能具體分析某一類工具的發(fā)展過程和發(fā)展趨勢?？茖W探究目標：1、能設計一種標準對知道的工具進行分類。2、能與其他同學共同研究、發(fā)現技術的發(fā)展對工具發(fā)展的影響。3、能對某種工具在結構和功能上存在的問題或不足提出具體的改進意見或方案。4、能根據生活或學習的某種具體需要，獨立或與其他同學合作

2024-12-09 05:12

撬棍的學問下載2冀教版五年級科學下冊-資料下載頁

【總結】冀教版五年級科學下冊,知道杠桿的五要素,即動力,阻力,支點,動力臂,阻力臂,了解人體的杠桿杠桿的有關概念,杠桿平衡的條件,力臂的概念,辨別不同類型的杠桿假如有一大石頭擋道。我們用手搬不動，手邊只有一根木棒，你們有沒有辦法將它搬走呢？一.定義:一根在力的作用下能繞固定點轉動的硬棒一

2024-12-11 11:45

撬棍的學問下載4冀教版五年級科學下冊-資料下載頁

【總結】冀教版五年級科學下冊重300千克重點支點用力點阻力點支點用力點阻力點下面的工具是不是杠桿呢？說說我們的理由。杠桿為什么能夠省力呢？杠桿省力跟那些因素有關？下面我們以杠桿尺來研究杠桿省力的秘密。杠桿尺的介紹誰能說說下面的杠桿尺，它有什么特點。。。，距

2024-12-11 11:45

20xx春冀教版科學五下第2課撬棍的學問ppt課件2-資料下載頁

【總結】?當高度相同時，斜面越長越______。?自行車的車把所起的作用，就是輪軸的作用。?使用斜面可以比較省力地將油桶抬上臺階。?在下列物品中沒有用到輪軸的是_____C.水龍頭?下面工具中沒有利用斜面原理的是_____?人們常把刀刃磨得很薄用起來更省力，這是應用了____原

2024-11-17 00:04

翼教版科學五下機器人-資料下載頁

【總結】機器人教學目標1、科學知識目標能描述機器人的三個基本特征。能說明自己預測機器人發(fā)展趨勢的理由。2、科學探究目標能搜索有關機器人的信息和資料能按照要求根據實際生活或學習需要實際一個機器人。3、情感態(tài)度與價值觀能通過與其他人交流，改進本組的設計方案能客觀的評價別人的設計方案ST-SE能舉例說明

2024-12-09 05:12

翼教版科學五下落地生根-資料下載頁

【總結】落地生根教學目標：1、了解植物繁殖的方式。2、通過搜集有關植物繁殖的資料，培養(yǎng)學生收集整理信息的能力。3．能與同學交流自己知道的有關植物繁殖的知識。教學重點：植物的繁殖方式。教學難點：掌握有關的植物繁殖的方法。教學準備：多媒體課件或掛圖、花盆、剪刀、植物枝條等。教學過程：第一課時一、

2024-12-09 05:11

翼教版科學五下期末試題試題-資料下載頁

【總結】冀教版五年級科學下冊期末試題班級姓名分數一、選擇（），能使我們很方便的拉窗簾。（）.滑輪.輪軸組合起來的機械是（）（）

2024-11-15 02:18

翼教版科學五下小鳥和小貓-資料下載頁

【總結】小鳥和小貓教學目標：1、保持與發(fā)展想要了解自然、珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事務，初步形成人與自然和諧相處的意識。2、培養(yǎng)學生比較，分析的能力；搜集整理信息的能力，用圖表和表述研究過程的結果能力3、知道不同類型的動物的生殖方式是不同的，及什么叫做生殖。教學重點：培養(yǎng)學生比較，分析的能力；搜集整理信息的能力，用圖表和表述研

2024-12-09 05:12

翼教版科學五下自行車-資料下載頁

【總結】自行車教學要求：１．通過本課教學，使學生知道機器的主要組成部分。２．培養(yǎng)學生的分析綜合能力──分析常見的機器由哪幾部分構成。３．能設計并制作一架簡單的機器。教學準備：掛圖。教學過程：第一課時一、復習前幾課教過的幾種機械：杠桿、斜面、輪軸、滑輪。二、新授１．分析一種復雜的

2024-12-08 21:37

翼教版科學五下沙洲的形成課件-資料下載頁

【總結】美麗的崇明島崇明島的地理位置崇明島的變化長江上游中游下游模擬實驗?注意托盤被抬起的高度。?“江水源頭”的位置、水量、高度。?實驗中，土壤、大小不同的石子位置的變化情況。?將噴水前的“景觀”和實驗后的“景觀”畫下來。?試著解釋沙洲形成的原因。

2024-12-04 17:40

翼教版科學五下金屬的來歷課件-資料下載頁

【總結】ggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg

2024-12-04 17:39

翼教版科學五下金屬的來歷2-資料下載頁

【總結】金屬的來歷（第二課時）教學目標：1．能描述煉鐵的基本過程，體驗到煉鐵的復雜性。2．能模擬開采礦物的主要過程。3．將本組的開采方法與其他小組交流。4．能為本“公司”的產品設計一段較好的廣告詞。5．能從保護環(huán)境的角度提出處理廢礦渣的方法。教學準備：有關煉鐵的資料和圖片；幾種礦物、天平、信封、熟石膏混合物、錘子、棉布

2024-12-08 21:37

翼教版科學五下生物進化的秘密-資料下載頁

【總結】生物進化的秘密教學目標：1、能解釋適者生存，自然選擇的含義；2、能以某類生物為例，闡釋生物進化的過程；3、關注一些和進化有關的有趣問題；4、培養(yǎng)學生“世界是運動”的唯物主義思想。教學重點：理解物競天擇、適者生存的含義，能以某種生物為例闡述生物進化的過程；教學難點：舉例說明某種生物的進化過程。

2024-12-09 05:11

翼教版科學五下山脈的變化課件-資料下載頁

【總結】第四單元地表緩慢變化山脈的變化這些山在外形上有什么不同？哪些是老年山？為什么？險峻陡峭、起伏平緩、山體裂紋多。想一想，山脈的變化可能受到哪些自然力量的影響？１.溫度的變化２.流水的作用３.生物生長的影響根據自己的假設，設計模擬實驗來研究一種自然力量對山脈的影響。

2024-12-04 17:40

翼教版科學五下輪子的妙用課件-資料下載頁

【總結】為什么再大的汽車，只要駕駛員輕輕地轉動方向盤就能改變它的方向？像汽車方向盤這樣，由一個輪固定在可以轉動的軸上的機械叫做輪軸。說一說吊車上使用了幾種“輪子”？它們有什么作用？定滑輪不省力，只能改變用力方向；動滑輪可以省力，但不能改變用力方向。理論上動滑輪可以省一半的力，但實際情況中由于摩

2024-12-04 17:39

翼教版科學五下撬棍的學問-文庫吧在線文庫

翼教版科學五下撬棍的學問(完整版)

翼教版科學五下撬棍的學問(更新版)

翼教版科學五下撬棍的學問(專業(yè)版)

翼教版科學五下撬棍的學問(留存版)