蘇教版八上第八課有肩就得挑擔(dān)子(編輯修改稿)
2025-01-13 21:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 A.①② B.③④ C.①②③④ D.②③④ （ ） ①產(chǎn)生于人們之間的相互關(guān)系之中 ②是對(duì)一個(gè)人做或不做某件事的要求 ③表現(xiàn)在社會(huì)生活中的某一方面 ④它是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 A.②③④ B.①② C.①④ D.①②③④ ，正確的是（ ） ①對(duì)個(gè)人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn) ②慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ③當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承擔(dān)錯(cuò)誤也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) ④為朋友兩肋插刀的哥兒們義氣是 對(duì)朋友高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③ 二、材料分析題 ，回答問題。 不久前，南京某公園抓獲一批毀壞公園圍欄和綠籬來逃票入園的游客，令人感到詫異的是，其中多數(shù)為在校學(xué)生。 請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，評(píng)析這些學(xué)生的行為。 【遷移拓展】 閱讀材料，回答問題。 2021 年 11 月 24 日，受中油吉林石化公司雙苯廠爆炸事故影響，約有 100 噸苯類污染物進(jìn)入松花江水域，水污染帶長約 80 千米，并導(dǎo)致哈爾濱停水 4 天，此次停水涉及面之寬、影響之大，在我國歷史上實(shí)屬罕見。 事故發(fā)生后， 溫家寶總理親自察看松花江水體污染情況并慰問廣大人民群眾。中國政府先后幾次將松花江水污染事件的有關(guān)情況，向可能受此次污染事件影響的俄羅斯方面進(jìn)行了通報(bào)。 （ 1）你認(rèn)為此次松花江水污染事故主要由誰負(fù)責(zé)？ （ 2）溫總理及中國政府的舉動(dòng)表明了什么？ （ 3）假如你是哈爾濱市的一名中學(xué)生，在停水停課期間你會(huì)怎么做？ 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我最大收獲是： 曹丿 中學(xué)初 二政治 講學(xué) 案 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 教學(xué)內(nèi)容： 第 8 課 有肩就得挑擔(dān)子 （第 3 課時(shí) 總 28 課時(shí)） 第 三 框 青春從這里起航 一、課前導(dǎo)學(xué)： （一）認(rèn)清目標(biāo)，明確要求 1．知道青春時(shí)期是人生中最為寶貴的階段，在體會(huì)珍惜青春年華的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該承擔(dān)的相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任 ,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。確立完美人格必須承擔(dān)相應(yīng)社會(huì)角色的責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)有益于他人 ,有益于社會(huì)的人。 2．知道成人的基本標(biāo)志，了解 14 歲的法律責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，知道責(zé)任是無可逃避的，了解人因不同的社會(huì)身分而負(fù)有不同的責(zé)任 ,明確承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果。 3．理解責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要組成部分，學(xué)會(huì)全面提高自身素質(zhì)。 （二）自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備 從法律上講，一個(gè)人從 歲起，就開始擔(dān)負(fù)起更多的法律責(zé)任。 人生的責(zé)任并不一定要做出轟轟烈烈的大事，要從小事做起，我們現(xiàn)在可以從哪些小事做起來擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任？ 置疑（預(yù)習(xí)之后，我還有一些不理解的問題，記下來，課堂上我們共同探討） 二、課堂助學(xué) （一）預(yù)習(xí)交流展示 教師協(xié)助釋疑 （二）討論與提高 閱讀材料， 回答問題。 新學(xué)年開始，小軍所在班級(jí)要進(jìn)行班委改選。老師提倡大家自愿參加競選 ,并要求在競選演講中說出競選的原因，對(duì)自己當(dāng)選后的工作以及承擔(dān)的責(zé)任作出陳述。小軍想競選班長?? (1)最后，小軍沒有競選上班長這一職務(wù)，而是被同學(xué)們推舉為勞動(dòng)班委。對(duì)此，毫無準(zhǔn)備的小軍感到非常困惑，不知自己該怎樣做才能無愧于勞動(dòng)班委這一職務(wù)。如果你是小軍的朋友，你會(huì)給小軍怎樣的建議？ (2)如果你當(dāng)選為班長，班主任讓你組織新上任的所有班委成員一起討論如何增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)此你有什么好的建議？
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