蘇教版七上第八課相逢在花季第2框(編輯修改稿)
2025-01-13 12:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的男生 滿口粗言穢語(yǔ) 吹牛皮，小氣，心胸狹窄 粗心大意 過(guò)于貪玩，喜歡花錢(qián) 小小成功便沾沾自喜 有時(shí)過(guò)于隨便、得過(guò)且過(guò) 遇到突發(fā)事件容易魯莽沖動(dòng) 不做家務(wù)，說(shuō)家務(wù)是女生的事 最讓女生討厭的男生 ？（ P72） 把握好自己的角色定位，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，樹(shù)立健康向上的青春形象。 花季之雨 小川性格內(nèi)向，不敢與女同學(xué)打交道。女同學(xué)和他講話，他會(huì)感到渾身不自在。有一次小川不小心把椅子碰倒，砸痛了一位女同學(xué)的腳，他十分內(nèi)疚，真想說(shuō)聲 “ 對(duì)不起 ” ，但話到嘴邊又羞于開(kāi)口。那位女同學(xué)對(duì)此很有意見(jiàn)，而小川也很苦惱 ?? 曾經(jīng)的友誼 , 不再那么簡(jiǎn)單透明； 兩小無(wú)猜 ,親密無(wú)間， 似乎是逝去的昨天。 我和他 (她 ) 究竟該怎么交往 ?? 花季之雨 據(jù)報(bào)道 ,某中學(xué)開(kāi)始實(shí)行男女生分班教學(xué)的新模式 。 學(xué)校將新入學(xué)的七年級(jí)新生分成五個(gè)男生班和五個(gè)女生班 ， 各占一個(gè)樓層進(jìn)行教學(xué) 。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō) ,這種男女生分班教學(xué)的方式 ,是學(xué)校借鑒國(guó)外辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的 ，主要目的是為了避免中學(xué)生不恰當(dāng)?shù)哪信煌?。社會(huì)對(duì)此褒貶不一 。 觀點(diǎn) 1： 男女 同班好處多 觀點(diǎn) 2： 男女 分班好處多 男女同班正常交往很有必要 某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓男女同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生則嘻笑吵鬧，同樣杯盤(pán)狼藉。第二天，老師讓男女同學(xué)合席而餐，則出現(xiàn)了另一番情景：男生個(gè)個(gè)彬彬有禮，你謙我讓?zhuān)笥芯? 子風(fēng)度；女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢 咽，溫文而雅，大有淑女風(fēng) 韻。 這正是心理學(xué)所謂的異性 效應(yīng)。 異性效應(yīng)分析 異性效應(yīng) ? （ 1） 性格發(fā)展上取長(zhǎng)補(bǔ)短 —— 如女生要學(xué)習(xí)男生的不拘泥于細(xì)微末節(jié)、不計(jì)較點(diǎn)滴得失的豁達(dá)；男生要學(xué)習(xí)女生的靈活、委婉、仔細(xì)的長(zhǎng)處。 ? （ 2） 增強(qiáng)自信，提升交往能力 —— 青春期的少男少女特別重視異性對(duì)自己的評(píng)價(jià)。 ? （ 3） 培養(yǎng)好的氣質(zhì)和性別意識(shí) —— 青春期少男少女都希望能以自己的一些特長(zhǎng)受到青睞，從而形成好的男子漢氣質(zhì)或優(yōu)秀的女性氣質(zhì) ?
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