【總結(jié)】熱愛地球媽媽教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來表達(dá)歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。2.學(xué)唱歌曲、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)自覺的文明習(xí)慣。3.了解歌曲運(yùn)用的合唱手法。教學(xué)過程一、組織教學(xué):師生問好!二、新歌教學(xué):.1.導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(出示課件)。配音:同學(xué)們,我是地球媽媽,我有許許多多的兒
2024-12-11 10:09
【總結(jié)】第六單元《甜甜江南》教學(xué)內(nèi)容:聽:“江南好”“歡樂的夜晚”“包粽子”唱:“憶江南”“采菱”第一課時(shí)《憶江南》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱《憶江南》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進(jìn)行演唱。2、能對(duì)《憶江南》描寫的景象展開想象,陶冶愛美的情趣。3、欣賞《江南好》樂曲,感受音樂描述江南美好的景色。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】山里的孩子心愛山教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)唱歌曲《山里的孩子心愛山》,讓我們以火熱的激情歌頌家鄉(xiāng)美,自豪地唱出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。2.創(chuàng)編律動(dòng),用身體律動(dòng)表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。3.欣賞“空山鳥語”。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):1.師生問好。.2.聽音做練習(xí)。二、欣賞“空中鳥語”1.請(qǐng)大家聽賞一首“空中鳥語”樂曲,
【總結(jié)】五月的夜晚教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)用飽滿優(yōu)美的聲音唱《五月的夜晚》,表達(dá)人們對(duì)春天的贊美和熱愛。2.啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用多種形式創(chuàng)造性地參與體驗(yàn)音樂,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。3.欣賞“花之圓舞曲”,體驗(yàn)孩子在大自然歡笑的情景。教學(xué)過程:一、欣賞樂曲1.播放歌曲《花之圓舞曲》迎接學(xué)生進(jìn)課堂坐下與學(xué)生一起隨歌曲節(jié)奏
2024-12-11 10:10
【總結(jié)】第一單元《四季放歌》教學(xué)內(nèi)容:聽:“曉風(fēng)之舞”“新疆之春”“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”唱:“四季童趣”“西風(fēng)的話”“童心是小鳥”笛:“春天來了”第一課《四季童趣》教學(xué)目標(biāo):大自然的四季變化給音樂創(chuàng)作帶來了無限生機(jī),本課的幾首作品反映了少年們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活,表達(dá)他們對(duì)生活的情趣與熱愛。讓我們熱情地歌唱這豐富多彩的生活吧!教學(xué)重點(diǎn):通
【總結(jié)】人音版三年級(jí)音樂下冊(cè)節(jié)奏練習(xí)4/4視唱練習(xí)我愛米蘭米蘭是木本花卉,產(chǎn)于熱帶、亞熱帶。葉如指甲大,夏天葉間盛開一串串比米粒還小的黃花。由于米蘭花小且被葉所遮,所以米蘭在百花叢中并不爭(zhēng)艷,然而它的芳香卻沁人肺腑。這就是我們的老師,辛勤的輔導(dǎo),
2024-12-04 18:06
【總結(jié)】第三單元“青山綠水”教學(xué)內(nèi)容:欣賞:“少先隊(duì)員植樹歌”“采茶燈”“采茶撲蝶”“采茶舞曲”“水草舞”歌曲:“小鳥,請(qǐng)到這里來”“綠葉”豎笛:“波蘭圓舞曲”第一課“小鳥,請(qǐng)到這里來”教學(xué)目標(biāo):1、能用輕快的聲音學(xué)會(huì)演唱《小鳥,請(qǐng)到這里來》,從中感受愛護(hù)鳥類、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想。2、能積極參加即興接唱
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】飛吧,飛吧教學(xué)目標(biāo):1.感染歌曲的藝術(shù)形象,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“少壯不努力,老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué),要求合唱均衡和諧。2.視唱小曲,讓學(xué)生感受山東民歌的旋律曲調(diào)特點(diǎn)。3.欣賞“鴿子”“快樂陽光”與“飛吧,飛吧”歌曲對(duì)比。教學(xué)重、難點(diǎn):在進(jìn)行合唱時(shí)要均衡和諧。教學(xué)過程一、組織教學(xué):1.師生唱問好歌,開
2024-12-13 18:14
【總結(jié)】水花花、泥巴巴教學(xué)目的1.用活潑、跳躍地情緒來學(xué)唱歌曲“水花花、泥巴巴”。2.體驗(yàn)雨中跑著的勇敢的小娃娃。3.欣賞我國(guó)民歌“落水天”,感受音樂,啟發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點(diǎn)唱準(zhǔn)樂譜、欣賞教學(xué)。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1.師生問好2.發(fā)聲練習(xí)二、聽音練習(xí)1.老師先彈奏已出示的音,并認(rèn)
【總結(jié)】小鳥,請(qǐng)到這里來教學(xué)目標(biāo):1.能用輕快的聲音學(xué)會(huì)演唱《小鳥,請(qǐng)到這里來》,從中感受愛護(hù)鳥類、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想。2.能積極參加即興接唱活動(dòng),并自己創(chuàng)編歌詞。3.聽賞“少先隊(duì)員植樹歌”。教學(xué)重點(diǎn):用輕快圓潤(rùn)的聲音演唱《小鳥,請(qǐng)到這里來》。教學(xué)難點(diǎn):.唱好切分節(jié)奏和連音線節(jié)奏;后半拍起節(jié)奏,頓音與保持音的準(zhǔn)確唱法。
【總結(jié)】憶江南一、教學(xué)內(nèi)容1、唱:《憶江南》(蘇少版新教材小學(xué)音樂四年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課時(shí))2、聽:《憶江南》改編版3、看:江南舞蹈的片段《小城雨巷》二、教學(xué)目標(biāo)1、通過視、聽、唱、動(dòng)等學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美,學(xué)會(huì)背唱歌曲并初步學(xué)習(xí)輪唱、合唱歌曲。2、引導(dǎo)學(xué)生參與以小組為單位的創(chuàng)編活動(dòng),使每個(gè)同學(xué)都積極投
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)音樂的教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)下冊(cè)音樂的教學(xué)總結(jié)1為了能更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)大綱的目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解、有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高...
2024-12-06 22:00
【總結(jié)】欣賞《包粽子》《歡樂的夜晚》教學(xué)目標(biāo):1.欣賞《包粽子》歌曲,了解端午民俗,學(xué)習(xí)包粽子的動(dòng)作。2.感受歌曲,跟著歌曲做律動(dòng)。3.欣賞《歡樂的夜晚》(絲弦重奏)。教學(xué)過程:一、了解端午民俗同學(xué)們:我們國(guó)家有哪些節(jié)日?這是什么?(課件)1.粽葉的選用:廣州人包粽子多用箬葉,選表面光滑軟韌的較好。汕頭人包粽子多用竹葉,粽子有
【總結(jié)】圖形的對(duì)稱教學(xué)目標(biāo):⒈學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的特征,能畫出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸;⒉通過自主操作,培養(yǎng)學(xué)生探究能力、審美能力,增強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的特征。教學(xué)難點(diǎn):能畫出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。設(shè)計(jì)理念:本課的教學(xué),旨在通過折紙等多種活動(dòng),確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)成軸,進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱圖形的特征。
2024-11-19 18:44
【總結(jié)】圖形的平移作者:曾婭課題:圖形的平移課型:新授教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移,能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形先沿水平(或豎直)方向平移,再沿豎直(或水平)方向平移。2.讓學(xué)生進(jìn)一步積累平移的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更充分地感受觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、探索等活動(dòng)本身的獨(dú)特價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。
2024-12-08 14:19