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正文內(nèi)容

主題班會活動策劃及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-05 12:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為迎接“”全國大學生心理健康日的到來,同時在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識,號召更多同學關注心理健康問題,讓同學們有更多機會了解自己,認識自己,正視自己的問題,幫助同學們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強大學生的心理素質(zhì),積極營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍。四、活動時間:5月25日五、主辦單位:建筑學1,2班團支部六、具體內(nèi)容:這次活動主要分為兩部分,第一部分是前期的活動宣傳,第二部分則是班會具體內(nèi)容活動。七、活動地點:9508教室八、活動對象:輔導員、建筑學1,2班班全體學生活動宣傳:把全班同學分成四組,每個小組各組織出一期以“大學生心理健康”為題的手抄報,介紹心理健康知識,進行學生心理問題的探討。班會活動:(1)主持人做開場白,介紹本次活動的背景、目的(2)把前期各小組的“大學生心理健康”手抄報拿出給全班同學欣賞,由同學們來共同討論學習,并評價出的作品,給予該小組成員獎勵。(3)請同學(3—5人即可)發(fā)言,談談對于大學、班級的想法和認識。并談談自己在平時生活中的遇到的問題,自己是怎么解決的,同時有哪些是自己解決不好的,說出來大家一起討。主題班會活動策劃15設計背景:對于初一年級的學生來說,成長過程中給予他們最多的是父母和老師。在日常生活中會發(fā)現(xiàn),在家中處于“小皇帝”、“小公主”身份的學生們,不經(jīng)意間就會忘卻父母對他們的養(yǎng)育之恩,老師對他們的教育之恩。通過本次中隊主題教育,使學生能真正地懂得學會感恩,關愛他人。教育目的(班會的目的):認知目標:讓學生認知父母的養(yǎng)育之恩,了解“感恩”并不是要做出多么轟轟烈烈的壯舉。學會感恩,我們更應該從感恩身邊的人開始,從身邊的小事情做起,感恩我們的父母、親人、師長、朋友,同學。情感目標:由四川汶川地震引導學生能從日常生活中去體會感恩的內(nèi)涵。行為目標:通過情景短劇來揭示學生們應擁有的感恩行動,不只是對父母簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母,從而增強學生社會責任感、培養(yǎng)學生的健康心態(tài)、進而塑造學生的健全人格。主要程序:一、全班同學齊誦(幻燈片播放背景音樂)落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。主持:人的一生中,想要感恩的人不計其數(shù),如曾幫助過你的陌生人,關心我們的爺爺奶奶,充實我們內(nèi)心世界的老師等,但最想感恩的人是誰呢?最想感恩的人還是父母,是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界,讓我們感到親情的溫暖,友情的的真摯。父母的恩情很偉大,我們班的四位同學也有同感,請聽他們的《感恩父母組歌》。二、詩朗誦:《感恩父母組歌》(幻燈片播放,背景音樂)分兩組4人交替朗誦三,看視頻:《地震中最偉大的母親》主持:父母愛,深如海,現(xiàn)在我們班的同學想跟大家分享她與父母的經(jīng)歷。四、《報三春暉》(背景音樂)演講者主持2:,折射出相同的關愛?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!碧煜赂改钢異?,其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣,時時關愛著你的身體,下面請聽歌曲《母親》。五、請聆聽歌曲《母親》主持:父母的愛像杯濃茶,需要我們細細品味如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。六,請看視頻————《父親》主持:父愛母愛是一樣的偉大。母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。七、下面請欣賞小品《對不起,媽媽》,表演者等。八、現(xiàn)場調(diào)查(多媒體)題目:你是否了解你的父母?(1)你父母的生日是_________。(2)你父母的體重是_________。(3)你父母的身高是________。(4)你父母穿_______碼鞋。(5)你父母喜歡顏色是________。(6)你父母喜歡水果是________。(7)你父母喜歡的日常消遣活動是____________(8)在你的印象中,父母做的最讓你感動的事是____________主持:民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”,當你為你自己的生日慶祝時,你是否想到生你育你的母親呢?同學們,父母對我們的愛不是理所當然的。當代作家畢淑敏說:“當我們年輕時時候不懂事,當我們懂事的時候不年輕,世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償?!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對父母多一些關心,多一份孝心。接下來我們安排了一個環(huán)節(jié),讓大家表白一下此時此刻對父母的心情。九、心靈表白(部分學生自由發(fā)言)(背景音樂)主持:最后,讓我們一起唱響我們心中的那首歌:《感恩的心》。十、尾聲歌曲:《感恩的心》師總結(jié):剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!擴展資料:主題班會活動策劃主題班會活動策劃主題班會活動策劃1教育目的:運用擺事實、講道理的方法,使學生懂得一粒米來之不易。結(jié)合宣講我國糧食情況,教育學生明白節(jié)約糧食的道理,從小養(yǎng)成愛惜糧食的好品德,使學生從小具有環(huán)保意識。會前準備:學習語文課中的古詩《鋤禾》。通過家訪,了解學生中愛惜糧食的好人好事,請有關家長錄音。讓學生觀察身邊一些節(jié)約糧食的模范事跡,把它編成故事。隊會過程:一、談話導入課題小朋友,在開始隊會之前,我想請你們來回答我一個問題好嗎? 人活著,離不開什么 (齊答:空氣、水、糧食)對!今天我們要進行一個關于糧食的主題隊會。那誰知道糧食是怎樣得來的?先別急,觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧!下面請觀看卡通片《我是一粒米》。二、課件出示::《我是一粒米》。問:小朋友,你們猜我是誰?(一粒米)真聰明。那么,你們又知不知道我是怎樣得來。好吧,請你們一起去了解一下我的過去。卡通片畫面為:播種。插秧。除草、施肥。收割。脫粒、曬谷。師:剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是來之不易,我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動種來的糧食,那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請小朋友聽詩朗誦。三、小組詩朗誦:《鋤禾》。師:大家聽了《鋤禾》這首詩,你們有什么感想,誰來說說。學生談感想。擺現(xiàn)象,算細賬。師:不錯,大家都體會很深?,F(xiàn)在分別請四個小隊各演出一個小品。小品演完后請該小隊的隊員評一評你們小隊表演的行為對不對,為什么。小品:端飯不小心,撒了一地。吃飯嘴刁,不合口味就不吃,隨意倒掉。飯里有一粒小砂子,就把整口飯吐出來。課間餐吃包子,咬一口不喜歡吃,馬上扔掉。主持:剛才不但四小隊的表演很精彩,而且各小隊的發(fā)言也不錯。同學們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負出很多汗水換來的,我們要愛惜它。四、愛惜糧食知識問答:師:對了!下面到了最激烈的環(huán)節(jié)搶答題,看誰答得快,但必須要在說了開始才能舉手,如果違規(guī)了就不能回答。答對的同學都可以得到一份禮物,請小朋友認真聽,準備好。每年的哪一天被聯(lián)合國規(guī)定為“世界糧食日”?每年10月16日為“世界糧食日”。誰知道我國國務院規(guī)定每年的什么時間是全國“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”?每年“世界糧食日”所在的一周為全國“愛惜糧食,節(jié)約糧食宣傳周”。?喚起大家注意糧食問題,教育、鼓勵人民愛惜和節(jié)約糧食。在全社會形成“愛惜糧食,人人有責”的良好風尚。師:大家都說得對,愛糧食,保護資源也是黨和國家對我們每個小學生提出的要求。《小學生日常行為規(guī)范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望同學們牢記,行動起來愛惜糧食。五、樹立榜樣,指導行為。師:有一位小朋友想給大家講一個發(fā)生在我們身邊的故事,你們想聽嗎?學生講故事。師:聽完了故事,故事中的幾位小朋友知錯能改,最后成為了愛惜糧食的好孩子。聽說有些同學不但在學校節(jié)約糧食,而且在家里也能節(jié)約糧食,讓我們聽聽家長怎樣說。放家長錄音說話。師:好,我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號。請老師給他們頒獎。頒獎彰。六、班會總結(jié):師:孩子們,進行了這次隊活動后,我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的。我們每一位小朋友都應該愛惜糧食,節(jié)約糧食。從不浪費一粒糧食做起,從小養(yǎng)成愛惜糧食的好思想、好品德、人人爭當愛惜糧食的好孩子。齊唱《節(jié)約糧食歌》。主題班會活動策劃2活動時間:XX年9月24日活動內(nèi)容:祖國在我心中愛國歌曲教育活動活動目的:教育學生明白唱有關愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學生應該時時記住這一點,時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員,從小立志為祖國爭光?;顒舆^程:一、上周工作小結(jié)二、本節(jié)活動安排(一)讓同學們明白道理:大的方面愛國關系到千家萬戶,關系到社會的穩(wěn)定,、愛家庭,關系到家庭的和睦,集體的榮譽。(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?(三)關于愛國你都知道哪些方面的知識?三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲?同學們討論交流。老師總結(jié)愛國歌曲有許多:如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。五、學唱愛國歌曲。六、同學們談通過今天的活動有什么體會,或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學習和關心學校、班級方面談起。同學們討論交流。教師詢問。七、學生代表談今后的打算,并提出策略。八、活動小結(jié):我們是六年級的同學,我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。主題班會活動策劃3消防安全意識的增強刻不容緩,因此,有關的消防法律法規(guī),消防安全制度必需有更深入的了解,讓大家增強自我保護能力。活動背景:為了加強學校全體師生的消防安全意識,加強防火意識與設施的利用,保護人身安全、公共財產(chǎn)和公民財產(chǎn)安全,維護公共安全保障社會主義現(xiàn)代化的順力進行?;顒又黝}:消防安全,人人有責?;顒訒r間:xxx年xxx月xxx日?;顒拥攸c:xxx教室?;顒有问剑阂灾v演的形式結(jié)束此次班會?;顒幽康模鹤尨蠹腋钊氲睦斫庀乐R,增強自我保護能力,在遇到危急情況時能從容應對,以及對消防設施的保護,定期的開展消防安全演習?;顒恿鞒蹋褐鞒秩私榻B此次班會的活動目的,對火災爆炸危害的預防,說明火災爆炸是指可燃性氣體,蒸發(fā)或粉塵與空氣混合后,發(fā)生助燃燃燒,火焰在混合氣體或粉塵中迅速傳播。消除火災隱患,構(gòu)建和諧校園。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,認真落實全省、市消防安全工作會議精神,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故發(fā)生,努力實現(xiàn)公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目標,在校園形成“人民生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全院師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學院師生消防安全意識,確保我院消防安全。預期效果:同學們都認識到了消防安全的`重要性。對有關消防的法律、法規(guī)都有了進一步的了解。全班同學積極發(fā)言,發(fā)表自己的看法,結(jié)束了此次班會。注意事項:利用有關消防安全的知識來回答主持人提出的問題。在以后的學習生活中多加強有關消防安全的知識。主題班會活動策劃4班主任發(fā)言:冬日的預言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。搖起風箏,看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚,風兒送來了春的信息。在這春風和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,五年級的同學們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗袢?,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——主持合:老師您好!主持乙:五( 3 )班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師,您好》:男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
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