【總結(jié)】將相和班級(jí)姓名一、把下面音節(jié)補(bǔ)充完整。zhànmiǎnyù客()()池抵()sèjīfǒu
2024-11-19 19:48
【總結(jié)】31景德鎮(zhèn)的瓷器自學(xué)提示:1有感情的朗讀課文。(做到不添字,不漏字,語(yǔ)言流暢)2畫(huà)出文中生字新詞,不了解的可查工具書(shū)或和同桌交流一下。3想一想,景德鎮(zhèn)的瓷器有哪些特點(diǎn)?4課文從哪兩個(gè)方面介紹了景德鎮(zhèn)的瓷器?讀一讀:瓷器梧桐
2024-11-29 00:41
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)正確、流利地朗讀課文。(2)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字。(3)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(4)了解課文的主要內(nèi)容。自學(xué)指導(dǎo)(一):賽讀課文,比誰(shuí)能正確、流利地朗讀課文。要求:讀的同學(xué)做到聲音洪亮,不加字,不減字,爭(zhēng)取讀流利;聽(tīng)的同學(xué)仔細(xì)聽(tīng),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,再比誰(shuí)的
2024-11-28 03:12
【總結(jié)】景德鎮(zhèn)的瓷器西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)景德鎮(zhèn)瓷器,江西省景德鎮(zhèn)特產(chǎn),中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品。景德鎮(zhèn)自五代時(shí)期開(kāi)始生產(chǎn)瓷器,景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱(chēng),這里千年窯火不斷,其瓷器以“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如罄”的獨(dú)特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外。知識(shí)性問(wèn)題?,理解詞語(yǔ)意思,?深入了解景德鎮(zhèn)瓷
【總結(jié)】數(shù)字圖書(shū)館班級(jí)姓名一、給下列加點(diǎn)字注音。解釋?zhuān)ǎ┢v.()不堪抖擻.()念叨.()忐忑..()不安
2024-12-08 13:43
【總結(jié)】永遠(yuǎn)記住您,老師班級(jí)姓名一、看拼音。寫(xiě)字詞。pàliánmǐnfaifǔzhīyánqīpiàn手()()(
2024-12-08 07:50
【總結(jié)】cílínlángwútóngyàn瓷器琳瑯滿目梧桐宴會(huì)tāitī薄胎瓷明凈剔透典雅素凈色彩艷麗萬(wàn)紫千紅五彩繽紛眼花繚亂引
2024-11-22 01:47
【總結(jié)】景德鎮(zhèn)的瓷器一、置疑引入1.置疑:看到課文題目,你想知道些什么?2.利用搜集的實(shí)物和資料,初步了解景德鎮(zhèn)瓷器。二、預(yù)習(xí)課文,初步感知課文內(nèi)容1.想進(jìn)一步了解景德鎮(zhèn)瓷器嗎?讓我們走進(jìn)課文去欣賞欣賞景德鎮(zhèn)的瓷器吧。2.自由讀課文,遇到不懂的字、詞,聯(lián)系上下文理解或與同學(xué)、老師合作解決。3.讀了全文,你感
2024-11-24 20:06
【總結(jié)】《試飛》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2.默讀課文,了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛(ài)國(guó)主義精神。3.學(xué)習(xí)通過(guò)人物的外貌神態(tài)描寫(xiě),表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。教學(xué)準(zhǔn)備搜集關(guān)于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象早已深
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)(上)基礎(chǔ)訓(xùn)練二姓名:一、字詞訓(xùn)練1、讀拼音、寫(xiě)漢字。(8分)liàngmājǐnmàishàji
2024-11-19 21:09
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)(上)基礎(chǔ)訓(xùn)練姓名:一、給下面帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的讀音。二、近義詞搭配。把前邊的兩組詞用線連起來(lái);給后邊的詞搭配上合適的詞語(yǔ)。激烈的振動(dòng)發(fā)揮___________________()熱烈的海風(fēng)發(fā)揚(yáng)___________________()猛烈的
2024-12-09 04:28
【總結(jié)】大型巡展創(chuàng)意案商學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)B0871班31號(hào)廖優(yōu)智、15號(hào)張奇B0872班38號(hào)占臣總體陳述-----大家想想看,如果一個(gè)企業(yè)能生產(chǎn)出符合市場(chǎng)需求的高品質(zhì)產(chǎn)品,那么就能說(shuō)明這個(gè)企業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力嗎,或者說(shuō)他的產(chǎn)品就可以順利導(dǎo)入市場(chǎng)嗎?我想如果消費(fèi)群對(duì)它不知道不認(rèn)同,那估計(jì)這企業(yè)購(gòu)嗆!所以,從這里導(dǎo)出我們的創(chuàng)意點(diǎn),
2025-04-17 02:38
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2.默讀課文,了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛(ài)國(guó)主義精神。3.學(xué)習(xí)通過(guò)人物的外貌神態(tài)描寫(xiě),表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。學(xué)習(xí)目標(biāo)孫中山(1866~1925):名文,字逸仙,
2024-11-13 12:12
【總結(jié)】《回家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過(guò)程中,感悟人物的精神品質(zhì)。2.有感情地朗讀課文,體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備教師:文字課件。學(xué)生:搜集一些平凡中見(jiàn)偉大的英雄事跡。教材簡(jiǎn)析這篇課文,記敘了一個(gè)叫海子的人,少年時(shí)代無(wú)論怎樣也要回家,但中年當(dāng)上警察后卻
2024-11-20 00:11
【總結(jié)】《提燈女神》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、理解課文內(nèi)容,認(rèn)識(shí)南丁格爾,了解她的不朽業(yè)績(jī),知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮?lái)贊美她。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn):了解南丁格爾的不朽業(yè)績(jī),知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮?lái)贊美她。課時(shí)安排:兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程: