【總結(jié)】《景德鎮(zhèn)的瓷器》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)會(huì)本課生字，并能正確熟練地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思，感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。3.培養(yǎng)概括能力，把握文章的主要內(nèi)容，能按要求進(jìn)行旁批。教學(xué)準(zhǔn)備1.師生共同搜集有關(guān)景德鎮(zhèn)瓷器的圖片和文字資料。
2024-12-12 17:40
【總結(jié)】景德鎮(zhèn)的瓷器1，讀課文第一部分，說(shuō)說(shuō)你知道了什么？2，細(xì)讀第二部分（第2～5段）,思考：（1）這部分從哪些方面介紹了景德鎮(zhèn)瓷器？（2）是通過(guò)哪段聯(lián)系起來(lái)的？它在這一部分中起什么作用？讀第二段，說(shuō)說(shuō)這段描繪了景德鎮(zhèn)的瓷器的哪些美麗色彩？青花粉彩紫玫瑰色
2024-11-24 13:40
【總結(jié)】景德鎮(zhèn)的瓷器班級(jí)姓名一、看拼音，寫字詞。wútǒngyànhuìtīt?u（）（）（
2024-12-08 21:11
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解詞語(yǔ)意思。、流利、有感情地朗讀課文，聽讀課文背誦感受最深的部分。第一課時(shí)一個(gè)人的童年對(duì)他將來(lái)人生道路的成功起很大的決定作用，《教育與孩子》這詩(shī)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。齊讀：敵視伴隨著孩子，他學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗；嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵(lì)伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有
2024-11-29 13:22
【總結(jié)】?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白?春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？——王安石?羅伯特說(shuō)：無(wú)論何時(shí)何地，家永遠(yuǎn)向我們敞開大門。?歌德說(shuō)：無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家是他最幸福的地方。?1、理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過(guò)程中，感悟海子“為大家而舍小家”的高尚品質(zhì)。?2、有感情地朗讀課文，體會(huì)文中表達(dá)的思想感情
2024-11-29 00:42
【總結(jié)】溫馨的家溫馨的家溫馨的家?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。——李白?春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？——王安石?羅伯特說(shuō)：無(wú)論何時(shí)何地，家永遠(yuǎn)向我們敞開大門。?歌德說(shuō)：無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家是他最幸福的地方。我會(huì)讀：猶豫思慮洋溢簇?fù)砘?/span>
【總結(jié)】家是成長(zhǎng)的搖籃家是避風(fēng)的港灣家是情感的棲息地家是物質(zhì)生活的后盾；安全健康的保障；我們的娛樂(lè)天地；天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)家是什么我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖，我愛我家。導(dǎo)學(xué)提綱?知識(shí)性問(wèn)題1聽讀課文，了解課文內(nèi)容：.本文主要寫了的事，先寫了少年海子，再
2024-11-30 23:52
【總結(jié)】長(zhǎng)江之歌長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300千米,是我國(guó)最長(zhǎng)的河流;在世界大河中長(zhǎng)度僅次于尼羅河、亞馬孫河，居第三位————我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)長(zhǎng)江年徑流量近10000億立方米，占全國(guó)河流年徑流量的三分之一；在世界上僅次于亞馬孫河、剛果河，居第三位?！覈?guó)水量最大長(zhǎng)江流域面積約180萬(wàn)平方千米
2024-11-14 23:56
【總結(jié)】同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)一首贊美長(zhǎng)江的詩(shī)歌。你們對(duì)長(zhǎng)江有什么了解呢？請(qǐng)同學(xué)們自由說(shuō)說(shuō)看。長(zhǎng)江,中國(guó)第一大河。發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山的西南側(cè)，源頭冰川末端海拔5400余米。干流流經(jīng)青、藏、川、滇、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬等10個(gè)省、市、自治區(qū)，在崇明島以東注入東海。支流還流過(guò)甘、陜、
2024-11-27 22:51
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元這首詩(shī)是電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》主題歌的歌詞。作者以雄渾的氣勢(shì)，贊頌了長(zhǎng)江的宏偉、壯觀，以真切的情感表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀之情。滌汁洗滌乳汁dízhī挽wǎn挽留選擇正確的讀音?哺(bǔpǔ)育
2024-11-29 00:40
【總結(jié)】《景德鎮(zhèn)的瓷器》課后感受一、置疑引入1.置疑：看到課文題目，你想知道些什么？2.利用搜集的實(shí)物和資料，初步了解景德鎮(zhèn)瓷器。二、預(yù)習(xí)課文，初步感知課文內(nèi)容1.想進(jìn)一步了解景德鎮(zhèn)瓷器嗎？讓我們走進(jìn)課文去欣賞欣賞景德鎮(zhèn)的瓷器吧。2.自由讀課文，遇到不懂的字、詞，聯(lián)系上下文理解或與同學(xué)、
2024-11-21 05:43
【總結(jié)】七顆鉆石列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等。他非常關(guān)心青少年的教育問(wèn)題，撰寫了《啟蒙讀本》，共373篇，其中有許多經(jīng)過(guò)改編的民間故事。我會(huì)認(rèn)h
2024-11-29 00:30
【總結(jié)】矛盾戰(zhàn)國(guó)《韓非子》矛：古代一種用來(lái)進(jìn)攻的武器。盾：古代一種用來(lái)防御的武器。韓非子，即韓非。我國(guó)戰(zhàn)國(guó)末期思想家、政治家。是荀子的學(xué)生。他的著作后人稱作《韓非子》，現(xiàn)存55篇。其中引述了很多寓言故事，富有較高的思想性和藝術(shù)性，反映出我國(guó)寓言在戰(zhàn)國(guó)末期已發(fā)展到成熟階段。我
2024-11-29 00:41
【總結(jié)】矛盾西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元作者簡(jiǎn)介這篇古文選自《韓非子》一書，作者是韓非，他是戰(zhàn)國(guó)末期的哲學(xué)家、法家的代表人物。韓非善于用寓言故事來(lái)闡述觀點(diǎn)，說(shuō)明問(wèn)題。在他的著作里，留下了許多情節(jié)簡(jiǎn)單，含義深刻的小故事。學(xué)習(xí)文言文的方法，讀流利，讀出感情。
【總結(jié)】21、匆匆學(xué)習(xí)目標(biāo)：1：了解朱自清，初讀課文，掌握本課的生字，新詞，積累好詞佳句。2：引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，感嘆時(shí)間匆匆，體會(huì)作者的感傷情懷。3:初步有感情地朗讀課文。朱自清(1898—1948)原名自華，字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。中國(guó)著名的詩(shī)人和杰出的散文家。他的著作十
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