不一樣的你我他教案(編輯修改稿)
2024-11-05 07:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一束色彩斑斕的花。：“為什么會有色彩豐富的花。”“如果大家都喜歡用一種顏色，畫出的花束會怎樣？”：如果只有一種顏色的花，那么會沒有那么漂亮。不同的喜好，不同的選擇就有了色彩豐富的花。在自然里，色彩豐富，綠色的樹，藍(lán)色的天，白色的云，有紅、黃、白、紫??的花朵，各種事物各有不同等等。生活中，有了這些差距就更美。同學(xué)們，你們都是獨(dú)立的，你們每一位同學(xué)就像剛才畫的每一朵花，因?yàn)椴煌纳识宀拾邤蹋嗉壱蚰銈兌利??；顒铀模何覀儼嗬锏尿湴?1).教師出示一張壁報(bào)，上面畫一棵只有樹干而沒有樹葉的大樹，教師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一片樹葉，讓學(xué)生在紙樹葉上寫上自己或同學(xué)的一條或兩條突出的優(yōu)點(diǎn)，寫完后貼在這張壁報(bào)上。（2）.學(xué)生介紹自己貼上的內(nèi)容。（3）.思考：為什么光禿禿的大樹，會變得如此繁茂。（4）.同學(xué)發(fā)言談想法。（5）小結(jié)：就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力，用自己的言行，自己的優(yōu)點(diǎn)才使原來光禿禿的樹干很茂盛。有每一位同學(xué)的功勞。我們都可以通過繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)讓這棵樹更加繁茂，為集體做自己可以做的。也正是每一個(gè)的獨(dú)特性，才有了豐富多彩的校園生活。尋找自己的閃光燈，了解自己與他人，讓這些不同把集體裝點(diǎn)的更加漂亮。（設(shè)計(jì)理念：通過作畫這種兒童喜歡的活動，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在快樂的活動中進(jìn)一步認(rèn)識到：人們的內(nèi)心想法，興趣等方面也是各不相同的。通過討論攻破難點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識到要理解尊重別人）。2．夸一夸我們想想上學(xué)以來本班開展的活動，獲得的獎勵(lì)，想想當(dāng)時(shí)情景，感受擁有不同特點(diǎn)的同學(xué)在班級中發(fā)揮的作用。（設(shè)計(jì)理念：從孩子們的實(shí)際出發(fā)，從他們熟悉的身邊的人和事說起，引起孩子們學(xué)習(xí)的興趣，通過對這些人和事的了解，感受到大家的各不相同給生活帶來的豐富多彩，并為此而驕傲。）十二：板書設(shè)計(jì) 十三：教學(xué)反思第三篇：不一樣的你我他 教案《不一樣的你我他》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：通過開展活動，使學(xué)生意識到每個(gè)人各有不同，所以不同的人有不同的選擇和想法，正是有了這種不同才使生活如此豐富多彩。學(xué)會尊重和接納他人和自己的不一樣，感受大家的不同給集體生活帶來的豐富多彩，并為此而驕傲。課前準(zhǔn)備：1．彩筆、畫紙。2．畫好花和圓的圖畫紙（沒涂顏色）、每人一張自畫像。教學(xué)過程： 導(dǎo)入：孩子們，在上學(xué)路上我們看到了樹啊，草啊，花啊，樹有樹綠，草有草的青，花有花的紅，哪人呢？ 活動一：我們玩一個(gè)游戲好不好？（出示游戲內(nèi)容）游戲名字叫：大風(fēng)吹。游戲規(guī)則是：老師說大風(fēng)吹，同學(xué)們說吹什么。我說吹長發(fā)，長發(fā)的同學(xué)就站起來，并說我在這兒。說完后輕輕地坐下去。準(zhǔn)備好了嗎，我們開始了（長發(fā)、眼鏡、圓臉、小酒窩、大眼睛的）。剛才我們玩這個(gè)游戲，玩得特別開心，在這個(gè)游戲中你有什么收獲呢？（生說）過渡：我們每個(gè)人的樣子都不一樣（黑板出示：樣子不一樣）。孩子們，除了我們樣子不一樣，還有什么不一樣呢？ 活動二：，老師這里有一個(gè)圓（出示），這個(gè)圓在你的心目中你把它想象成了什么 ？現(xiàn)在拿出老師給你的圓畫一畫吧，時(shí)間是2分鐘，開始（放音樂）師巡視，并請畫得好的上臺。，認(rèn)真的畫，現(xiàn)在我們請這幾位同學(xué)來介紹一下，剛才你看到這個(gè)圓想到了什么，畫了什么。請臺上同學(xué)展示出來。（望臺下同學(xué)）除了他們畫的，你們還有沒有和他們不一樣的？3我們同樣的一個(gè)圓，在不同的人手里畫出了不同的圖案，這是為什么呢？（我們的想法不一樣）除了我們長相不一樣，思維不一樣，（板書思維）還有什么不一樣呢？請同學(xué)們在小班內(nèi)交流。剛才同學(xué)們計(jì)論的激烈，現(xiàn)在誰愿意給大家分享一下。（請生交流：血型、身體狀況、特長、性格、興趣、愛好、能力、家庭、體重、職業(yè)等，師可板書）（師評語：是啊，我們有這么多不一樣。除此以外呢？看來我們犯的錯(cuò)誤也不一樣。每個(gè)人的職業(yè)不同，都我們都在為社會做貢獻(xiàn)，誰也離不開誰。）活動三：
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