一中隊雛鷹爭章計劃(編輯修改稿)
2024-11-05 07:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中隊制定出以下達標(biāo)章：安全章、讀書章。具體獲章標(biāo)準(zhǔn)如下：安全章：結(jié)合“品德與社會”課本內(nèi)容制定此章。，自覺遵守交通規(guī)則。，并會撥這些電話。、工作單位、電話等。，冷靜機智地處理。讀書章：結(jié)合學(xué)校開展的“讀書月”活動制定此章。，講出書中的大概意思。，寫讀書卡片，做讀書小報。寫作章： 、日記、小文章。，語句通順，正確使用標(biāo)點符號，不寫錯別字。衛(wèi)生健體章：結(jié)合學(xué)校體育節(jié)活動制定此章。，從而帶動家庭成員計入強身健體的行列。一（1）中隊輔導(dǎo)員：遲婷第三篇：一中隊雛鷹爭章活動方案一（2）中隊雛鷹爭章活動方案2012—2013學(xué)第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想少年兒童是祖國的未來，提高少年兒童的全面素質(zhì)，這是未來社會對學(xué)校教育的要求。面向全體少年兒童，配合基礎(chǔ)教育實施素質(zhì)的任務(wù)，使少年兒童通過積極主動地參與“雛鷹行動”，獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，學(xué)會生存，自強自立；學(xué)會服務(wù)，樂于助人；學(xué)會創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。二、基本原則尊重學(xué)生發(fā)展的自主性。本方案列出的必爭章和特色章及其參考項目，是根據(jù)一年級學(xué)生實際情況選擇的。作為班主任，我要對訓(xùn)練項目及獲章標(biāo)準(zhǔn)進行詳細說明和指導(dǎo)，要鼓勵學(xué)生向自身挑戰(zhàn)，但不會強制學(xué)生必須完成某些項目。訓(xùn)練過程中注意進度性和階段性，循序漸進，注重個體差異。發(fā)揮學(xué)生爭章活動的主動性。學(xué)生是爭章活動的主體，因此開展的一切工作和活動，都應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的興趣和需要，充分調(diào)動所有同學(xué)的積極性?？紤]到一年級學(xué)生的主動性較差，大部分的工作、活動由班主任和科任老師共同組織、實施，但是一些能放手的就放手讓他們自己策劃、組織和實施，尤其是在班干部培養(yǎng)后期。注重訓(xùn)練過程，注重素質(zhì)培養(yǎng)。特別注重訓(xùn)練過程，讓學(xué)生在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，不斷感受成功的喜悅，使今天勝過昨天，明天大勝今天。對每個同學(xué)經(jīng)過努力取得的每一個進步，都予以鼓勵。三、爭章項目我中隊的爭章項目包括必爭章和特色章兩類，必爭章是“禮儀章”，特色章根據(jù)班級具體情況以及一年級新生的特點，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點，因此以“苗苗章”為我中隊的特色章。四、爭章目標(biāo)必爭章——禮儀章知道基本禮節(jié)（如握手、
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