【總結(jié)】小學二年級語文《狼和小羊》教學反思 【篇一】小學二年級語文《狼和小羊》教學反思 《狼和小羊》是一篇寓言故事,講的是狼為了吃小羊,故意找碴兒,小羊據(jù)理申辯,詞窮的狼還是蠻不講理地撲上去吃小羊。課...
2024-12-07 04:29
【總結(jié)】長春版二年級語文上冊狐貍,也叫“草狐”、“赤狐”、“紅狐”,哺乳動物。它沒有固定的處所,平時所居住在森林、草原、丘陵地帶,白天隱藏起來睡眠,晚上出來徘徊覓食。食物絕大多數(shù)是害鼠、野兔、小鳥和昆蟲等,它的毛皮十分珍貴,可做大衣、衣領、皮帽、圍脖等。烏鴉你找到我了嗎?狐貍饞得
2024-11-11 21:44
【總結(jié)】(長春版)二年級語文上冊教案孵蛋樺甸市永吉小學張念翠教學目標1識記本課7個會寫的生字,13個會認的生字。2正確、規(guī)范地書寫生字,培養(yǎng)良好的書寫習慣。3練習正確、流利地朗讀課文。4理解課文內(nèi)容。教學重點、難點愛迪生能孵出小鵝嗎?教學準備
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】教學內(nèi)容10.狼和小羊總課時:建議2課時主備課人擬2課時第1課時學校:王杰小學姓名:王迎教學目標知識與技能14個生字,兩條綠線內(nèi)的5個只識不寫。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地分角色朗讀課文。。過程與方法要
2024-11-20 00:36
【總結(jié)】長春國標版義務教育課程標準實驗教科《語文》二年級上冊烏鴉和狐貍——說課材料船營區(qū)第十七小學李爽烏鴉和狐貍——說課材料船營區(qū)第十七小學李爽今天我說課的內(nèi)容是長春國標版義務教育課程標準實驗教科書
2024-12-08 13:24
【總結(jié)】《狼和小羊》教學設計【教材分析】本課是一則寓言故事。記敘了狼為了吃小羊而故意找碴兒,小羊據(jù)理申辯,狼雖然理屈詞窮,最終還是蠻不講理地撲上去。通過這則寓言,告訴我們:狼的本性是兇殘的它是一定要干壞事的,對狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。課文按照事情發(fā)展的順序,借助對話與寫狼三次找碴兒和小羊兩次據(jù)理申辯,來推動情節(jié)的發(fā)展,揭示寓言的寓意。【教學
【總結(jié)】村居教學目標:,會寫“散、歸、趁”3個生字,會認3個生字。,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力,領悟詩人所表達的思想感情。。教學重點、難點:重點:掌握生字的音、形、義;正確、流利地誦讀古詩。難點:通過朗讀,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力,并通過想象領悟詩人所表達的思想感情。教具準備:朗誦音頻、生字卡片。
2024-11-19 19:43
【總結(jié)】《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)杜甫唐詩鑒賞絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。杜甫詩鑒賞公元七六四年三月,在軍閥混戰(zhàn)中,長期處于顛沛流離之中的杜甫,由于嚴武被任命為成都府尹兼劍南節(jié)度使,使他喜出望外,攜
2024-11-19 23:51
【總結(jié)】二年級語文下冊吉林版課件PPT課件PPT資料寶袋《伊索寓言》相傳為公元前六世紀,被釋放的古希臘奴隸伊索所著,搜集所有古希臘民間故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。課件PPT資料寶袋狼,國家二級保護動物。共46個亞種,體型中等、勻稱,四肢修長,
2024-12-14 22:49
【總結(jié)】小學二年級語文《狼和小羊》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《狼和小羊》原文 狼來到小溪邊,看見小羊在那兒喝水。 狼想吃小羊,就故意找碴兒,說:“你把我喝的水弄臟了!你...
2024-12-07 04:35
【總結(jié)】第一篇:狼和小羊——二年級語文教學設計 狼和小羊 教案 教學內(nèi)容:二年級上冊《狼和小羊》第二課時教學目標: 1.深入研讀課文,理解課文內(nèi)容,感受狼的兇惡、狡詐、不講道理;小羊的天真、善良的形象...
2024-10-25 01:43
【總結(jié)】散Sàn(分散)Sǎn(散文)兒童散學歸來早,童散忙趁趁東風放放紙鳶。中國是風箏的故鄉(xiāng),風箏又名紙鳶.紙鷂,至今已有2020多年的歷史。最原始的風箏由是極薄的木片或竹片制作的。漢朝以后由于紙的發(fā)明和應用,在制作風箏時,逐漸以紙代木。
2024-11-11 06:15
【總結(jié)】小學二年級語文《狼和小羊》原文及說課稿 《狼和小羊》原文 狼來到小溪邊,看見小羊在那兒喝水。 狼很想吃小羊,就故意找碴兒,說:“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?” 小羊吃了一...
2024-12-04 05:05
【總結(jié)】10狼和小羊教學目標:1、學會本課“狼、溪、臟、溫、憐、討、辯、厭”這8個生字和由這些字組成的詞語。會正確書寫“狼、臟、憐、討、厭”這5個生字。認識部首“廠字頭”。2、分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。理解狼的三次借口都是在“故意找碴兒”。3、懂得跟像狼這種蠻不講理的壞人講道理是沒有用的。教學重點:1
2024-12-08 19:27
【總結(jié)】《村居》教學設計徐娟課前播放《春天在哪里》一(3)班的孩子們,咱們開始上課好嗎?一、創(chuàng)設情境,激情導入師:春天是一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒,春天是一幅色彩斑斕的畫兒,春天還是一首精妙絕倫的詩呢!師:孩子們,來一起欣賞一幅春景畫。畫中有哪些景物?(從右往左慢慢看過去)。(板書)
2024-12-08 20:53