【總結(jié)】《生活中的圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能1.知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力.會(huì)在具體問(wèn)題中分析向心力的來(lái)源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng),會(huì)求變速圓周運(yùn)動(dòng)中物體在特殊點(diǎn)的向心力
2024-11-17 11:38
【總結(jié)】是重力和漏斗壁對(duì)小球支持力的合力提供的FGFNAA你見(jiàn)過(guò)凹形橋嗎?瀘定橋一、汽車過(guò)拱橋F/NG,即汽車對(duì)橋的壓力大于其所受重力,處于超重狀態(tài)。2、汽車過(guò)凹橋時(shí),在最低點(diǎn)時(shí),車對(duì)凹橋的壓力怎樣?1、汽車靜止在橋上與通過(guò)橋時(shí)的狀態(tài)是否相同?vRvmFN
2025-07-25 16:38
【總結(jié)】3實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)目的和器材實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?。。?shí)驗(yàn)器材斜槽、小球、方木板、鐵架臺(tái)、坐標(biāo)紙、圖釘、重垂線、三角板、鉛筆、刻度尺實(shí)驗(yàn)原理。,如果軌跡上各點(diǎn)的y坐標(biāo)與x坐標(biāo)間的關(guān)系具有y=ax2的形式(a是一個(gè)常量),則軌跡是一條拋物線。x、y,根據(jù)x=v0t,y=gt2
2024-11-17 17:02
【總結(jié)】課時(shí)提升作業(yè)(十)萬(wàn)有引力理論的成就(15分鐘·50分)一、選擇題(本題共5小題,每小題8分,共40分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出)1.(2021·北京高考)假設(shè)地球和火星都繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知地球到太陽(yáng)的距離小于火星到太陽(yáng)的距離,那么()【解析】選D。萬(wàn)有引力充當(dāng)?shù)厍蚝?/span>
2024-12-09 03:36
【總結(jié)】課時(shí)提升作業(yè)(十二)追尋守恒量——能量功(15分鐘·50分)一、選擇題(本題共5小題,每小題8分,共40分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出)1.(2021·重慶一中高一檢測(cè))力F1和F2作用在同一物體上,使物體運(yùn)動(dòng)一段位移,如果力F1對(duì)物體做功為6J,物體克服力F2做功為9J,則F1、F2的合力對(duì)物體所做的功
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動(dòng)§生活中的圓周運(yùn)動(dòng)(1)主備人:張松審核人:胡懷平2020-3-12【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解火車轉(zhuǎn)彎、汽車過(guò)拱橋向心力的來(lái)源,會(huì)受力分析2.學(xué)會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律求解圓周運(yùn)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】1.火車轉(zhuǎn)彎⑴火車車輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)內(nèi)外軌間的距離為L(zhǎng),內(nèi)外軌的高度差為h,
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】第七節(jié)向心力【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來(lái)進(jìn)行計(jì)算。3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。(二)過(guò)程與方法通過(guò)用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)來(lái)了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并理解公式的含義。
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】6向心力一、向心力:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體產(chǎn)生向心加速度的原因是它受到了指向_____的合力,這個(gè)力叫作向心力。圓心:始終沿著_____指向_____。:(1)Fn=_____。(2)Fn=_____。:向心力是根據(jù)力的_________來(lái)命名的,凡是產(chǎn)生向心加速度的力,不管屬于哪種性質(zhì),都是向心力
2024-11-17 18:59
【總結(jié)】課時(shí)提升作業(yè)(十六)機(jī)械能守恒定律(15分鐘·50分)一、選擇題(本題共5小題,每小題8分,共40分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出)1.(多選)(2021·濟(jì)南高一檢測(cè))關(guān)于機(jī)械能守恒,下列說(shuō)法中正確的是(),則機(jī)械能守恒,則機(jī)械能守恒,則機(jī)械能守恒,物體機(jī)械能一定守恒【解析】選C
【總結(jié)】課題§生活中的圓周運(yùn)動(dòng)教師王寧教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度,它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力.會(huì)在具體問(wèn)題中分析向心力的來(lái)源.2.能理解運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析和處理生產(chǎn)和生活中的具體實(shí)例.3.知道向心力和向心加速度
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動(dòng)向心力★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來(lái)進(jìn)行計(jì)算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運(yùn)動(dòng)中合外力與向心力的關(guān)系(二)過(guò)程與方法5.從受力分析來(lái)理解向心加速度,加深對(duì)牛頓定律的理解
【總結(jié)】第六章萬(wàn)有引力與航天第七節(jié)向心力【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來(lái)進(jìn)行計(jì)算。3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。(二)過(guò)程與方法通過(guò)用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)來(lái)了解向心力的大小與哪些因素有
【總結(jié)】總課題曲線運(yùn)動(dòng)總課時(shí)第8課時(shí)課題向心加速度向心力課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握向心力、向心加速度的有關(guān)知識(shí),理解向心力、向心加速度的概念。2.熟練應(yīng)用向心力、向心加速度的有關(guān)公式分析和計(jì)算有關(guān)問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)理解向心力、向心加速度的概念并會(huì)運(yùn)用它們解決實(shí)際問(wèn)題。
【總結(jié)】 生活中的圓周運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo): 1.能定性分析火車外軌比內(nèi)軌高的原因 2.能定量分析汽車過(guò)拱形橋最高點(diǎn)和凹形橋最低點(diǎn)的壓力問(wèn)題 3.會(huì)用牛頓第二定律分析圓周運(yùn)動(dòng) 重點(diǎn): 用牛頓第...
2025-04-03 04:05
【總結(jié)】(二)導(dǎo)學(xué)案〖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)〗學(xué)習(xí)目標(biāo):、角速度、周期之間的關(guān)系,會(huì)用相關(guān)公式求解分析實(shí)際問(wèn)題、重點(diǎn)難點(diǎn):知道同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度關(guān)系、易錯(cuò)問(wèn)題:v、ω、r之間關(guān)系的應(yīng)用.思維激活:我們都騎過(guò)自行車,但你注意過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎:踏板、鏈輪、飛輪、后輪它們是怎樣傳動(dòng)的?傳動(dòng)時(shí)v、ω、r之間有怎樣的關(guān)系?〖問(wèn)題獨(dú)學(xué)〗1、溫故而知新:圓周運(yùn)動(dòng)中各物理量之間
2025-06-07 23:19