【總結】項目內容課題修改與創(chuàng)新教學目標1、知識與技能(1)知道牛頓運動定律的適用;(2)了解經(jīng)典力學在科學研究和生產(chǎn)技術中的廣泛應用;(3)知道質量與速度的關系,知道高速運動中必須考慮速度隨時。2、過程與方法:通過閱讀課文體會一切科學都有自己的局限性,新的理論會不斷完善和補充舊的理論,人類對科學的認識是無止境的。3、情感、態(tài)度與價值觀:通過對牛頓力
2025-06-07 23:25
【總結】物理必修2人教新課標探究功與物體速度變化的關系教案一、教學目標1、知識與技能1.會用打點計時器打下的紙帶計算物體運動的速度。2.學習利用物體圖像探究功與物體速度變化的關系。2、過程與方法1.通過用紙帶與打點計時器來探究功與速度的關系,體驗探究過程和物理學的研究方法。2.實際探究過程中如何把變力做功這個問題
2024-11-18 17:18
【總結】經(jīng)典力學的局限性學習目標:;;;、量子論的建立對人類深入認識客觀世界的作用,知道物理學改變人們世界觀的作用。第6節(jié)重點了解經(jīng)典力學的局限性。難點了解相對論、量子力學與經(jīng)典力學的關系。重點難點提出問題?結論:(1)牛頓運動定律和萬有引力定律把天體的運動與地上物體的運動統(tǒng)
2024-11-19 18:21
【總結】學案1經(jīng)典力學的成就與局限性[學習目標定位]1.了解經(jīng)典力學的發(fā)展歷程,知道經(jīng)典力學發(fā)展歷程中有哪些物理學家作出了突出貢獻.2.了解經(jīng)典力學所取得的偉大成就及其對當時自然科學、社會發(fā)展的影響.3.認識經(jīng)典力學的局限性和適用范圍.1.牛頓的三個運動定律(1)牛頓第一定律揭示了物體不受力的理想狀態(tài),即物體保持
2024-12-04 18:51
【總結】【世紀金榜】2021版高中物理-能量功(精講優(yōu)練課型)課時自測新人教版必修21.(多選)以下關于功和能的說法正確的是(),能是標量,所以功就是能【解析】選B、C。功和能都沒有方向,都是標量,A錯,B對。功與能只是單位相同,兩者是不同的概念。做功必然伴隨著能量的改變,能量改變的多少可以由做功多少來量度,
2024-12-09 03:36
【總結】總課題機械能守恒定律總課時第27課時課題功能關系課型習題課教學目標1、知道能量的定義,理解不同能量之間的轉化,知道轉化中總能量守恒。2、理解功是能量轉化的量度。3、從能量及能量轉化的角度來分析物體的運動,解決有關問題。教學重點1、理解功和能的關系2、知道能量的轉化
2024-11-18 17:19
【總結】物理必修2人教新課標能量守恒定律與能源教案課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時)教學目標知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉化的實例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價值
2024-12-09 10:01
【總結】新人教版高中物理必修二同步學案第七章機械能守恒定律第十節(jié)能量守恒定律與能源[來源:Zxxk.Com]【自主學習】1能量(1)概念.一個物體能夠對外,我們就說這個物體具有。如:運動的物體可以推動與其接觸的另一個物體一起向前運動,對被推動的物體做功,說明運動的物體具有能
【總結】經(jīng)典力學的局限性(預習案)【預習目標】了解經(jīng)典力學在科學研究和生產(chǎn)技術中的廣泛應用。,知道高速運動中必須考慮速度對質量的影響?!绢A習內容】1.相對論給出了物體在狀態(tài)下所遵循的規(guī)律,量子力學給出了世界所遵循的規(guī)律,愛因斯坦引力理論解決了作用下的相關問題,而經(jīng)典力學只適用
2024-11-29 12:23
【總結】【世紀金榜】2021版高中物理(精講優(yōu)練課型)課時自測新人教版必修2()是人們直接應用萬有引力定律計算出軌道而發(fā)現(xiàn)的,其原因是天王星受到軌道外的行星的引力作用,由此人們發(fā)現(xiàn)了海王星【解析】選D。由行星的發(fā)現(xiàn)歷史可知,天王星并不是根據(jù)萬有引力定律計算出軌道而發(fā)現(xiàn)的;海王星不是通過觀測發(fā)現(xiàn),也不是直接由萬有引
【總結】【世紀金榜】2021版高中物理(精講優(yōu)練課型)課時自測新人教版必修2,向心力是()、支持力、牽引力的合力【解析】選B。摩托車轉彎時,摩托車受重力、地面支持力和地面對它的摩擦力三個力的作用,重力和地面支持力沿豎直方向,二力平衡,由于輪胎不打滑,摩擦力為靜摩擦力,來充當向心力。綜上所述,選項B正確。【補
2024-12-08 20:16
【總結】探究功與物體速度變化的關系教案課題§課型新授課(1課時)教學目標(一)知識與技能1、會用打點計時器打下的紙帶計算物體運動的速度。2、學習利用物理圖象探究功與物體速度變化的關系。(二)過程與方法通過用紙帶與打點計時器來探究功與速度的關系,體驗知識的探究過程和物理學的研究
【總結】總課題機械能守恒定律總課時第課時課題探究做功與速度變化的關系課型新授課教學目標知識與技能1.知道探究活動須測定功與速度兩個物理量;2.會利用打點計時器打出的紙帶計算物體運動的速度;3.會運用物理圖象探究功與物體速度變化的關系。過程與方法1.體驗實驗方案確定過程的探究
【總結】高中物理新人教版必修2系列課件《經(jīng)典力學局限性》教學目標?知識與技能?1.知道牛頓運動定律的適用范圍.?2.了解經(jīng)典力學在科學研究和生產(chǎn)技術中的廣泛應用.?,知道高速運動中必須考慮速度隨時?過程與方法?通過閱讀課文體會一切科學都有自己的局限性,新的理論會不斷完
2024-11-11 05:58
【總結】《能量守恒定律與能源》我們已經(jīng)學過了好幾種形式的能量了,那么到底如何定義能量呢?一.能量的概念一個物體能夠對外做功,我們就說這個物體具有能量。二.能量的多樣性對應于不同的運動形式,能的形式也是多種多的.機械能對應機械運動,內能對應大量微觀粒子的熱運動…….我們知道能量的形式:機械能、內能、
2024-11-18 14:23