20xx新興小學誠信主題教育實施方案推薦(編輯修改稿)
2024-11-05 06:01 本頁面
【文章內容簡介】 實守信的新青年，促進我校精神文明建設。二、活動目的通過誠信教育，幫助學生明白誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與成才的關系，懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個有誠信的人；通過誠信教育，使學生懂得誠信不僅是做人的準則、立業(yè)的根基，更是一種社會評價度，樹立“誠信第一、品格第一”理念，養(yǎng)成誠信的良好習慣；通過誠信教育，大力營造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，教育學生做到“言必行，行必果”，知行統(tǒng)一，使誠信觀念扎根校園、深入人心。三、活動口號：誠信立學、誠信立身、誠信立業(yè)；從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。四、活動主題：做誠信學生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園五、教育內容：遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和諧的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識。六、活動安排(一)宣傳發(fā)動階段(2014年10月20日10月21日)在周四下午舉行“誠信教育”啟動儀式；（10月20日）利用校園廣播、板報、橫幅和校園網(wǎng)等各種途徑，大力宣傳誠信教育的基本內容和重要意義，營造“人人知誠信、人人講誠信”的教育的良好氛圍；，召開各班的動員和誠信班會。（10月20日）總負責：德育處(二)活動實施階段(2014年10月21日—2014年11月21日)在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“五個一”活動：（1）召開一次主題班會。組織學生開展以“誠信——處世之道，為人之本”為主題的主題班會，開展誠信大討論。負責人：班主任（2）抄寫一條誠信好名言。收集誠信格言警句，由各班團支部宣傳委員負責每天更換，抄寫在黑板右邊； 責任人：各班團支部宣傳委員（3）出版一期誠信黑板報。各班出一期以“做誠信學生、創(chuàng)誠信班級”為主題的黑板報；責任單位：團支部 時間：12月1日12月8（4）班級制定一份“班級誠信公約”，并組織全班學生學習并簽名。（12月2日前）（5）舉辦一次以“我身邊的誠信”為主題的征文比賽活動。各班評選出3—5篇優(yōu)秀征文上交學校集中評比。責任人：班主任 時間：12月8日12月16日在誠信教育活動期間，德育處組織開展的誠信教育活動：（1）舉辦一期誠信教育講座，舉行誠信宣誓；（2）評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報、優(yōu)秀征文等；（3）檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、誠信口號的落實情況；（4）開展一次演講比賽。全校組織一次“以誠待人 以信興業(yè)”為主題的演講比賽；(三)總結表彰階段（12月23日27日）各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結，并上交部分資料。展示誠信教育活動成果。將誠信教育活動中取得的主要成績和存在的問題進行總結，在全校范圍內進行經(jīng)驗交流，同時對各類評比比賽結果進行表彰。七、活動要求加強領導，認真組織。各班、各支部要提高認識，將此次誠信教育活動作為精神文明建設的一項政治任務。認真實施，注重結合。各班要認真落實誠信教育活動實施計劃，充分發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。在開展活動時，要與思想教育、學生素質拓展等活動有機的結合起來，使誠信教育活動取得更大的成績。強化宣傳，形成氛圍。各班要充分利用板報、廣播、
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