【總結】隆中對教案周龍華中學魏紀成本教案純屬虛構,如有雷同,必是巧合一、教學目標掌握文言實詞把握諸葛亮這個人物形象理解隆中對策的影響學習古人說理敘事的方式學習正面描寫與側面描寫相結合的手法二、教學重點掌握文言實詞把握諸葛亮這個人物
2025-11-10 20:32
【總結】洪澤縣新區(qū)中學九(上)語文講學稿課題:陳涉世家課型:新授課主備人:審核:初三語文組備課時間:8、30上課時間:總課時數(shù):教學目的1、了解陳涉起義的原因及起義后的主要情況2、理解記事詳略得宜的剪裁方法。3、體會小說與史傳的異同。教學重點:1、學習運
2025-11-10 19:31
【總結】Unit8Haveyoupackedyet?SECTIONBGoalsTolearntousePresentperfectwithalreadyandyetstructuresTolisten,talkandreadaboutmusicProceduresWarmingupbylisteningto
2025-11-30 03:20
【總結】一、壓強FFF一、壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:垂直受力物表面并指向其內部請你填寫下表中壓力與重力的區(qū)別。區(qū)別重力壓力符號產生原因施力物體作用點方向壓力=重力壓力≠重力壓力≠重力只有當物體放在水平面上時,物體對支持面
2025-11-16 22:07
【總結】第19課現(xiàn)代音樂和電影一、爵士樂1、興起:2、特點:3、影響:二、搖滾樂興起:20世紀20年代,美國即興表演P111二戰(zhàn)后,美國一、爵士樂三、好萊塢(“夢工廠”“世界電影之都”)請你講一講好萊塢為什么能稱霸世界電影業(yè)?好萊塢稱霸世界電影業(yè)的原因:1、匯
2025-11-19 00:36
【總結】一、藤野先生(二課時)柯曉陽第一課時:預習任務:1、通讀課文,劃出生字難詞,熟悉課后注釋提到的字詞。2、熟記如下補充的書中沒有的注釋。在文中找到下列詞語及其注釋,識記之——標致:油光可鑒.:客死:
【總結】?知道科技創(chuàng)新的必要性,懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。?正確把握好奇心,培養(yǎng)獨立思考和自我控制的能力。?把握好自己的好奇心,培養(yǎng)對科學技術的興趣和愛好,尤其是當代人類所面臨的一些重大問題產生探究興趣。?1、為什么提倡科技創(chuàng)新??2、如何認識和對待好奇心?第一次科技革命蒸汽機第二
2025-11-19 00:29
【總結】一、杠桿第二課時第九章簡單機械功課前導入學習目標例題解析新知探究本課小結舊知回顧杠桿杠桿的概念杠桿的要素杠桿的示意圖在力的作用下可繞固定點轉動的硬棒。支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂(1)找到支點(2)畫出作用力的延長線(3)標出延長線到支點的最短距離
2025-11-16 22:06
【總結】Unit3Iusedtobeafraidofthedark.教學內容:SectionB(Period1)教材分析:本單元通過對人物外貌及性格變化的描寫,以beafraidof結構為框架,以usedto結構的表達為主要內容,進行多角度地反復練習。SectionB主要以聽力為主,通過對聽力的訓練,繼續(xù)練習usedto結
2025-11-10 22:59
【總結】壺口瀑布二課時教學重點1、通過朗讀、品味關鍵詞句,感受黃河剛柔相濟的特點。2、感悟作者在贊美黃河中融入的對中華民族堅強不屈、勇往直前的精神的贊美。教學難點理解黃河剛柔相濟的特點與中華民族堅強不屈、勇往直前的精神之間的聯(lián)系。第一課時教學重點、難點通過朗讀、品味第2-5段的關鍵詞句,感受黃河剛柔相濟的特
2025-11-30 06:38
【總結】八年級(下)語文活動課教案第一單元獻給母親的歌一.教學目的:。、尊重他人的品質。二.教學重點:。。三.教學難點:。。。四.教學課時:一
2025-11-10 23:03
【總結】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導學案課題:12心聲課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學習目標:1、注
2025-11-29 20:03
【總結】董麗鳳魯迅(1881-1936),我國偉大的文學家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手,本名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。魯迅的小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文詩集有《野
2025-11-19 01:25
【總結】《故鄉(xiāng)》課堂教學實錄執(zhí)教:王綏輝(海南省??谑辛x龍中學高級教師)【教學過程】第一課時師:上課前先問同學們一個問題:大家喜歡不喜歡讀小說呀?生(齊):喜歡。師:能告訴老師,你們是怎樣讀小說的嗎?(學生紛紛舉手)生:每讀完一篇小說,我都會不由自覺地回憶小說的故事情節(jié),并把小說中有趣的故事講給同學朋友聽。師:復述故事情節(jié)
2025-11-26 01:38
【總結】陳涉世家課題《陳涉世家》作者司馬遷科目語文年級九課型新授授課時間主備人郜艷授課人學習目標:1、掌握重點字、詞、句的含義,能借助注釋和工具書,讀懂課文內容,說出起義的原因和經過。2、讀懂、
2025-11-29 20:09