【總結(jié)】第1章分式分式的乘法和除法第2課時(shí)分式的乘方2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X分式的乘方法則:分式的乘方,是把分式的、各自乘方,即:(fg)n=(n為正整數(shù)).自我診斷.計(jì)算:(1)(-xy)2=;(2)(x
2025-06-14 12:55
【總結(jié)】課題:二次根式的乘除(3)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):(1).使學(xué)生經(jīng)歷二次根式除法法則的探究過程,進(jìn)一步理解除法法則.(2)使學(xué)生能運(yùn)用法則ba=ba(a≥0,b>0)進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算;(3)使學(xué)生理解商的算術(shù)平方根的性質(zhì)ba=ba(a≥0,b>0),并能運(yùn)用于二次根式的化簡(jiǎn)和計(jì)算。教學(xué)
2024-12-08 02:29
【總結(jié)】,猜想分式除以的結(jié)果.badca,b,c,d的數(shù)值并代入,以驗(yàn)證你的猜想.分式的除法法則分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.bdbcbcacadad???例3計(jì)算25(1)24yyxx?2263(2).24
2024-12-08 11:08
【總結(jié)】分式的乘除法班級(jí):_______姓名:_______一、判斷正誤(對(duì)的打“√”,(1)yxyx??22=x+y()(2)(p-q)2÷(q-p)2=1()(3)?48xxx2()(4))(3)(2)(9)(
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)(第1課時(shí))教學(xué)案一、教與學(xué)目標(biāo):1、能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系,體會(huì)分式是一種刻畫現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系的數(shù)學(xué)模型,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感和符號(hào)感。2、理解分式的概念,能判斷一個(gè)代數(shù)式是否為分式,會(huì)求分式的值。3、理解當(dāng)分母不為零時(shí)分式才有意義;在使分式有意義的條件下,會(huì)求分式的分母中所含字母的取值范圍;會(huì)確定分式
2024-11-19 23:42
【總結(jié)】分式的加法與減法(第1課時(shí))一、教與學(xué)目標(biāo):,通過與分?jǐn)?shù)加減法則的類比,發(fā)展學(xué)生的聯(lián)想與合情推理能力;。在計(jì)算過程中,能明確算理。,進(jìn)一步體驗(yàn)轉(zhuǎn)化思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):同分母分式的加減法的法則三、教與學(xué)方法:自主探究、合作交流。四、教與學(xué)過程:(一)情境導(dǎo)入:(1
2024-12-08 04:44
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第43頁(yè)例2:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)。教學(xué)目標(biāo),利用已有知識(shí)理解和探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的算理和算法。,選擇合理的方法正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)。。教學(xué)重點(diǎn)探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)過程一、情境引入。出示:將操場(chǎng)的45平均分給六年級(jí)
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】(一)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo),掌握軸對(duì)稱的性質(zhì);在軸對(duì)稱圖形中找出對(duì)稱點(diǎn),會(huì)根據(jù)已知的對(duì)稱點(diǎn)畫出對(duì)稱軸.(二)過程與方法目標(biāo),形成對(duì)軸對(duì)稱性質(zhì)的深刻認(rèn)識(shí),提高分析問題、解決問題的能力;.(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念;中的對(duì)稱美.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-11-20 00:18
【總結(jié)】課題:1、分式第一章分式情境引入:面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題,某縣決定分期分批固沙造林.一期工程計(jì)劃在一定的期限內(nèi)固沙造林2400公頃,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30公頃,結(jié)果提前4個(gè)月完成原計(jì)劃任務(wù).原計(jì)劃每月固沙造林多少公頃?實(shí)際每月造林的面積=原計(jì)劃每
2024-11-28 00:24
【總結(jié)】溫故而知新(1)(2)??xyyxxxy???2xxxxxx12111422??????例.〝豐收一號(hào)〞小麥的試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為米的正方形減去一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形蓄水池后余下的部分,〝豐收2號(hào)〞小麥的試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為的正方
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】(2)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、使學(xué)生掌握平行線的第二、三個(gè)判定方法.◆2、能運(yùn)用所學(xué)過的平行線的判定方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算.◆3、使學(xué)生初步理解;“從特殊到一般,又從一般到特殊”是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本方法.〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn):本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是第二、三個(gè)判定方法的發(fā)現(xiàn)、說理和應(yīng)用.◆教學(xué)難點(diǎn):?jiǎn)?/span>
2024-12-05 16:15
【總結(jié)】第一篇:分式的乘除法第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分式的乘除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課標(biāo)解讀: 課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)課的要求是:“結(jié)合分?jǐn)?shù)乘除法法則,能探索出分式的乘除法法則,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力與代數(shù)恒等變形能力...
2024-11-14 18:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生能掌握積的算術(shù)平方根的性質(zhì):baab??(0,0)ab??;(2)使學(xué)生能運(yùn)用積的算術(shù)平方根的性質(zhì)熟練解題。(3)使學(xué)生能掌握并能運(yùn)用二次根式的乘法法則baab??=baab??(0,0)ab??并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算教學(xué)重點(diǎn):積的算術(shù)平方根的性質(zhì)及二次根式的乘法法則教學(xué)難點(diǎn):積的算術(shù)平方
2024-12-05 08:57
【總結(jié)】第一章第2課時(shí)一、選擇題1.“a=1”是“直線x+y=0和直線x-ay=0互相垂直”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件[答案]C[解析]當(dāng)a=1時(shí),直線x-ay=0化為直線x-y=0,∴直線
2024-12-08 06:04
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能講出這個(gè)故事。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的新詞。3、會(huì)用“即使??也??造句”。4、了解故事的經(jīng)過,理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。教學(xué)重難點(diǎn):了解故事的經(jīng)過,理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)
2024-11-19 22:58