【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。:初步掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則。:培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合能力。教學(xué)重點異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則。教學(xué)難點運用通分的方法解決異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減的問題。說教法、學(xué)法采用“自主探究教學(xué)法”,力圖創(chuàng)設(shè)一定的
2024-12-08 09:23
【總結(jié)】1【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加減分母不變,分子相加減.口答計算:127121125)5(158154)4(118113)3(8381)2(5352)1(??????【同分母的分式加減法的法則】同分母
2024-11-21 23:23
【總結(jié)】5以內(nèi)的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己熟悉的情景中所蘊涵的數(shù)學(xué)信息,從不同的角度去思考問題,用算式表示問題,進一步體會加法的意義能力教學(xué)點:會口算5以內(nèi)的加法。德育教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生初步的問題意識。教學(xué)重點、難點:會口算5以內(nèi)的加法是本課的重點:進一步體會加法的意義是難點。課前準(zhǔn)備:1
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】分式分式的加減法(1)一、目標(biāo)要求1、理解掌握同分母分式的加減法法則。2、能正確熟練地進行同分母分式的加減運算。二、重點難點重點:同分母分式的加減法法則和運算。難點:同分母分式的加減運算。1、同分母分式的加減法與同分母分?jǐn)?shù)的加減法的法則類似,即分母不變,分子相加減,用式子表示是:ca±cb=
2024-11-18 21:01
【總結(jié)】分式的乘除法教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)提問1.分式的基本性質(zhì).2.分式的變號法則.(二)新課引入1.?dāng)?shù)學(xué)小笑話:(配上漫畫插圖幻燈片)從前有個不學(xué)無術(shù)的富家子弟,有一次,父母出遠(yuǎn)門去辦事,把他交給廚師照看,廚師問他:“我每天三餐每頓給你做兩個饅頭,夠嗎?”他哭喪著臉說:“不夠,不夠!”廚師又問:“那我就一天給你吃六個
2024-12-08 13:00
【總結(jié)】《分式的加減法》分式的加法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】課標(biāo)要求:1、會進行分母是多項式的異分母分式的加減法運算及分式與整式的加減法運算;2、提高學(xué)生對代數(shù)式化簡變形的能力;目標(biāo)達(dá)成:能進行分式的混合運算及較復(fù)雜的分式化簡求值;會運用分式建立數(shù)學(xué)模型,從而解決實際問題,增強學(xué)生用數(shù)學(xué)的意思?!畬W(xué)習(xí)流程:
2024-12-03 12:40
【總結(jié)】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》進一步掌握異分母的分式的加減;通分、化簡.難點:重點:通分、化簡.能解決一些簡單的實際問題,進一步體會分式的模型作用.積累通分的經(jīng)驗;回顧與思考同分母的分式相加減,
2024-12-08 14:35
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE八年級下小玲的媽媽買了一塊蛋糕,分給小玲的弟弟這塊蛋糕的,分給小玲這塊蛋糕的,應(yīng)當(dāng)怎樣切這塊蛋糕?在圖中畫出來.1213·120°小玲和她的弟弟共分得這塊蛋糕的幾分之幾?11121323532322
2024-11-19 00:02
【總結(jié)】分式教學(xué)目標(biāo):1、了解分式的概念,會判斷一個代數(shù)式是否是分式;2、能用分式表示簡單問題中數(shù)量之間的關(guān)系,能解釋簡單分式的實際背景或幾何意義;3、能分析出一個簡單分式有、無意義的條件;4、會根據(jù)已知條件求分式的值。教學(xué)重點:分式有、無意義的條件教學(xué)難點:分式有、無意義的條件教學(xué)過程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、由1
2024-11-19 19:07
【總結(jié)】《0的加減法》課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p44頁例題、“想一想”“想想做做”共幾課時3課型新授第幾課時3三維目標(biāo)1.使學(xué)生理解0在加、減法中的意義。
2024-12-08 04:42
【總結(jié)】分式的加減法(二)計算:abcabba43326522??解:原式=cbaabcbaaccbabc2222221291281210??cbaabacbc22129810???確定下列各組分式的最簡公分母xy222yxxy411.最簡公
2024-11-17 07:56
【總結(jié)】6-10的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:會計算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。能力教學(xué)點:。,能根據(jù)情景圖提出簡單的問題。教學(xué)重點:會計算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。課前準(zhǔn)備:。。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、比一比,看誰算的快。1+4=
2024-11-19 08:53
【總結(jié)】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容:8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡單加減法的問題。能力教學(xué)點:能列出不同的加減法算式,會計算8、9的加減法。重、難點:會計算8、9的加減法。教學(xué)過程:一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法,同學(xué)們學(xué)得不錯。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、
【總結(jié)】分式的加減法1.回憶:同分母的分?jǐn)?shù)的加減法2.類似地,同分母的分式的加減法法則如下:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。試一試:計算yxxyxyaab????22)2(2)1(3.例1計算:1)2)-
2024-11-28 01:02
2024-11-30 08:24